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Colegio Los Andes 8º básico

Dpto. Matemática
GUÍA N°9
Planteamiento y resolución de problemas

1) Escriba la ecuación asociada a cada diagrama.

2) Modele cada situación mediante una ecuación.

a) Un número y su cuarta parte suman 20.

b) La tercera parte del número total de páginas que tiene un libro es 280.

c) El cuádruple de la masa corporal de Andrea es igual a su doble, aumentado en 86 kg.

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d) Hace 15 años la edad de Marco era de la edad que tendrá dentro de 15 años.
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e) Tomás compró 2 pizzas y una ensalada que costó $ 4.500. En total gastó $ 23.000.

f) En un triángulo un ángulo interior mide el doble del segundo y el tercero mide 60° más que el
segundo.

3) Descubre el error: Catalina debía representar en una ecuación “la quinta parte de la suma de un
7 x 7
número más 3 es igual a ” y la escribió como +3= .
2 5 2

4) Plantee y resuelva los siguientes problemas.

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a) La medida de un sitio rectangular es igual de su largo disminuido en sus partes.
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Para cercar el terreno se necesitan 160 m de alambre. ¿Cuál es la medida del largo y del ancho del
sitio?

b) Laura juntó agua de lluvia en un frasco: con la primera lluvia llenó la mitad del frasco; con la
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segunda lluvia el nivel de agua subió un cuarto más; con la tercera lluvia subió un sexto más; y con la
cuarta completó los 3mm que faltaban para completar el frasco. Si x representa la altura del frasco:

- ¿Cuál es la altura del frasco?

- ¿Cuántos milímetros de agua recolectó cada día?

c) El oso panda de un zoológico pesó 3,5 kg al nacer. Sabiendo que los ejemplares de su especie
aumentan una media de 2,5 kg cada mes durante los primeros 3 años de vida.

- Escriba una ecuación que permita calcular el peso del oso cuando han transcurrido x meses
desde que nació.

- ¿Cuántos kilogramos estará pesando el oso cuando cumpla 13 meses?

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