Departamento de Lenguaje

Colegio Los Conquistadores

Profesora: Carolina Martínez
Valdivia

Taller de Lenguaje y Comunicación 3° Básicos

Nombre: __________________________ Fecha_______
Objetivo: Comprender un texto narrativo
Leamos y comprendamos
 1- Lee las oraciones y marca con una x el sinónimo de las palabras
subrayadas.

Los ratones que vivían en la cocina del granjero no tenían que comer.
a) carpintero
b) jardinero
c) ganadero
d) campesino

Se pronunciaron discursos, la mayoría de ellos lamentos y

acusaciones.

a) risas
b) llantos
c) burlas
d) ilusiones

Los ratones vitorearon a su compañero porque era un plan excelente.

a) humillaron
b) hablaron
c) callaron
d) aclamaron

2- Responde brevemente las siguientes preguntas.

¿Qué le sucedió a los ratones?

¿Qué plan propuso uno de los ratones jóvenes?

 3 -Completa las oraciones según la lectura.

Los ratones que El joven ratón frunció Colguemos Su sonido delatará

4 - Ordena las oraciones, enumerándolas del 1 al 4, según como

ocurrieron en la lectura.

Colguemos un cascabel al cuello del gato.

Se quedaron repentinamente callados.

Su situación se hizo lamentable.

Y corrieron de nuevo a sus cuevas.

Completa las siguientes palabras en el crucigrama