Título de la Actividad - Ciencias

Materia: Ciencias Naturales

Contexto de la clase (nivel del Grado: Noveno

estudiante, edades, conocimientos
previos, necesidades especiales,
etc.):
Edades: 14-15
Conocimientos Previos: Concepto de átomo y sus caraterísticas.
Tema: La partícula indivisible
Necesidades especiales: Es necesario desarrollar en el estudiante una idea clara del concepto
de átomo, su composición, los modelos existentes y otros aspectos que abarca el tema.

Simulación PhET (nombre y Construir un átomo

enlace): https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_en.html

Objetivos de Aprendizaje
1. Utilizan diferentes cantidades de protones, neutrones y electrones para dibujar un modelo del átomo o molécula.

2. Definen protón, neutrón, electrón, átomo e ion.

3. Predicen cómo la suma o la resta de un protón, neutrón o electrón cambiará el elemento, la carga y la masa.

4. Identifican el nombre del elemento, la masa y la carga para determinar el número de protones, neutrones y electrones.

Actividad Pre-Laboratorio
 C.E.B JOSÉ RAMÓN CÁLIX FIGUEROA
AREA: CIENCIAS NATURALES
JORNADA VESPERTINA
LABORATORIO CCNN

Construir un átomo
(Preguntas pre-laboratorio)
Nombre:___________________________________ Grupo:______________ Fecha:__________________
1. ¿Qué es un átomo?

2. Encierre lo que considera ud cómo un átomo y escriba el por qué encerro esa imagen.

3. ¿Cuál considera es el tamaño de un átomo?

4. ¿Qué son los protones, neutrones y electrones?

5. Observe la imagen y responda qué logra captar de ella.

6. Señala con flechas, los electrones, protones y neutrones.

7. ¿Cómo se escribe el simbolo químico del Hidrogeno, Hierro, cloro, Magnesio, Zinc.

Juego Abierto
Juega con la simulación PhET durante 5 minutos. Escribe el nombre de la simulación y añade su enlace (selecciona una o varias
ventanas específicas en función del tema). Describe las tres cosas más importantes que hayas descubierto:
Tema: Construir un átomo.
Enlace: https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_en.html

● En este simulador podemos encontrar 3 enfoques, el primero, construimos un atomo con todos sus elemnetos, el segundo,
observamos la variación de protones, neutrones y electrones que tiene cada elemento de la tabla periódica y el tercero nos
muestra actividades de entretenimiento y a la vez evaluación de nuestros conocimientos.
● Podemos conceptualizar e ir ejemplificando cada uno del contenido de un átomo.
● Podemos hacer un breve estudio de todos los elementos de la tabla periódica, calculando su cantidad total de protones,
neutrones y electrones.

Recopila e Interpreta los Datos

Hoja de Actividades (Construye un átomo)

Nombre:__________________________________________ Grupo:__________________ Fecha:____________________

Objetivos:
-Describen las características de un átomo
-Identifican los elementos de la tabla periódica por la cantidad de protones, neutrones y electrones que contenga.
-Resuelven desafios para verificar los ocnceptos teóricos por medio de la simulación “Construye un átomo”.

1. Dibuja un átomo 2. ¿Qué contiene el átomo?

3. Escribe el símbolo químico de los siguientes elementos

 Potasio ______________
 Sodio ______________
 Estaño ______________
 Berilio. ______________
 Laurencio ____________
 Radio ______________
4. Cuántos electrones tienen los siguientes elementos
Litio
Hidrógeno
Cadmio
Paladio
Estroncio

5. Cuántos protones y neutrones contiene cada elemento

Elemento Neutrones Protones
Plata
Oro
Rubidio
Bario
Cromo

6. Reto 1
Utilizando el simulador, construye aquél elemento qué está en su mayor parte en
los dientes y huesos del ser humano. Describe su cantidad de protones, neutrones y
electrones.
 7. Reto 2
Utilizando Construye aquel elemento que encontamos en una cantidad de 1450
ppm en la pasta dental. Describe su cantidad de protones, neutrones y electrones.

8. Juega con la simulación “Construye un átomo”

Selecciona la flecha para encontrar el número correcto del
elemento, según la cantidad de electrones, protones y
neutrones que se muestra en el simulador.

Adivina cuál es el elemento que contiene 18 protones, 19

neutrones y 18 electrones.

Actividad Post-Laboratorio
Realiza las siguientes actividades evaluar los conocimientos sobre el simulador “Construye un átomo”

1.Completa los espacios mencionando las partes de un átomo, según corresponda

2. Responde:
- ¿Símbolo y nombre del número atómico?
-Escribe la cantidad de electrones, protones y neutrones que contiene esta estructura.

3. Selecciona el símbolo, electrones, neutrones y protones del Carbono

a. Rb, 4 electrones, 5 protones, 19 neutrones

b. C, 6 protones, 6 electrones y 6 neutrones
c. Cr, 8 electrones, 8 protones, 8 neutrones.
d.
4.Encuentra la cantidad de partículas subatómicas si un elemento químico tiene Z= 7 y A=15
Protones
Electrones
Neutrones