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Objetivo de Aprendizaje 6
MONOMIO POR MONOMIO: Se multiplican los coeficientes numéricos y luego los coeficientes
literales, en caso que el coeficiente literal sean iguales, se mantiene la letra y se suman los
exponentes.
2 3 3 4
2 x ∙ 5 x =¿ 2
3 x ∙−7 y ∙ z =¿ 253 x ∙ 3 x =¿
1
4 2
−x ∙2 y ∙7 z =¿
3
25 1 2 4 2
4 xyz ∙ z ∙ 6 y =¿ 6 x y 3 ∙ x 2 yz ∙ xyz=¿
−0,5
5 2 3
EJEMPLO:
3 a ∙ ( 2 a−3 b 2+ c )=( 3 a ∙ 2a )+ ( 3 a ∙−3 b2 ) +(3 a ∙ c)
¿ 6 a−9 a b 2+3 ac
−2 x ∙ ( 3 x +2 y )=¿ 3
x z2 ∙ ( 2 x+ 3 xz −5 y )=¿
1
1 3 2
3 yz ∙ ( 3 x y +2 y z + 4 )=¿
2 3 2
−x a4 b c ∙ ( 2 a−3 b −7 c+1 ) =¿
2
2
( 2 a−b ) ( 3 a2 +b+ c ) =¿
EJEMPLO:
( 2 a ∙ 3 a2 ) + ( 2 a ∙b )+ ( 2 a∙ c ) + (−b ∙ 3 a2 ) + (−b∙ b )+(−b ∙ c)
3 2 2
6 a + 2ab +2 ac−3 a b−b −bc
3 y−1 ) ( x −5 ) =¿
( x +3 4
( a−b ) ( a+ b ) ( a+2 b )=¿
4
( ab−c
5 ) ( a+b 3 )=¿ ( b−2 c+ z ) ( a−c +b ) ( 2 b+c )=¿
6