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• El dibujo se vincula
con las imágenes
mentales, que son:
• la interiorización de
las imitaciones de la
realidad.
• Imitación, pero
exteriorizada y
plasmada a través
de instrumentos
distintos al propio
niño/a (lápices,
pinturas, etcétera).
ALERTAS
Bulimia, Anemia,Anorexia
AUTISMO
DISGRAFIA (TRASTORNO DE
COORDINACION Y MOTRICIDAD)
DEPRESIÓN
ESQUIZOFRENIA
DEFICIT
ESQUIZOFRENIA
ASPECTOS PARA ANALIZAR
Importante
Un niño mañtratado, sometido, golpeado, sera
introvertido, ansiedades. VS niño sano sin agresiones
son extrovertidos e inquietos
DIBUJOS DEMASIADO GRANDES PRESIONAN LOS BORDES DE
LAS HOJAS
• Sentimientos de
constricción
ambiental
• Fantasias
• Agresiones
• Descarga motora
sin control
PRESIÓN
Niños psicopatas
Los casos orgánicos, los epilepticos, los encefálicos
presionan demasiado la hoja hasta romperla (falta de
control neuronal)