Razén geométrica. Es la que se obtiene mediante la divisi6n y consiste en determinar cudntas veces| cada una de las cantidades contione la unidad de referent Ejemplo: Los edificios Ay B tienen una altura de 60m y 36m, respectivamente, comparemos sus alturas (en ese orden): 60m 5 36m 3 Interpretacion: + Las alturas de los edificios Ay B son entre si como 5 es a3 porque: Altura do A: 8(12 m), donde 12 m es la unidad de referencia, Altura de B: 3(12 m). + Por cada 5 unidades de 60 m hay 3 unidades de 36 m. + Las alturas do los odificios Ay B estan on la rolacion de 5 a3. Recuerde: Ejempl a) Larazén aritmética entre 60 y 12 ¢s 48, porque 60-12-48 b) La razén gaométrica entre 36 y 4 es 9, porque c) Larazén goométrica entre -12 y 18 s -28, porque =12 is d) Larazén geométrica entre V2 y V/32es 1/4, porque SacVacVwnejemplos: a) Dos numeros son entre si como 2 es a 17. Si el menor es 14, Zcual es el mayor? 2M T= 17x 14 2 119 b)_ Elmayor de dos ndmeros es 42 y la relacién entre ambos de § a 7. Hallar el nimero menor. Be Ta 5x42 = 30 r= Proporcién aritmética. Es aquella que se forma al igualar los valores numéricos de dos razones aritméticas. Ejemplo: Forme una proporcién aritmética con las edades de 4 alunos y que son: 15 afios, 17 afios, 18. afios y 14 aos. 4. 18 aos — 15 aos = 17 aos — 14 anos Baios = 3 afos ii, 18 aios17 anos = 15 anos — 14 anos Lato = 1 anos Llevando los extremes y medios a un solo miembro de la igualdad se obtiene lo siguiente: 18 anos +14 aos — 17 aios + 15 anos 32 anos = 32 anos 18 anos +14 anos = 15 anos +17 anos 32 alos = 32 anosLlevando los extremos y medios a un solo miembro de la igualdad se obtione lo siguiente: 18 anos + 14 anos = 17 anos + 15 anos 32 alos = 32 anos 18 arios +14 aos = 15 aos + 17 avios 32 alos = 32 anos De donde podemos coneluir que en toda proporcién aritmética: suma de extremos = suma de medios Dependiendo dal valor que asumen los términos medios las proporciones aritméticas prasentan dos tipos. Discreta, Cuando los valores de los términos medios son diferentes. Ejemplo: Forme una proporcién aritmética con las alturas de 4 Arboles y que son: 25m; 18m; 42m: y 35m. 25m — 18m = 42m — 35m. Tm=Tm Discreta. Cuando los valores de los términos medios son diferentes. Ejemplo: Forme una proporcién aritmética con las alturas de 4 érboles y que son: 251; 18m; 42m; y 35m. 25m — 18m = 42m — 35m Tm =7m Continua. Cuando los valores de los términos medics son iguales. Ejemplo: Forme una proporcién aritmética con los volmenes de 4 recipiontes y que son 19cm’; 15m’; 15em* y Lem’. 19em* — 5em* = L5em* — 1em* dem = dem® Proporcién geomeétrica. Es aquella que se forma al igualar los valores numéricos de dos razones geométricas. Dados cuatro nimeros a,b, ¢ yd, distintos de caro, forman una proporeién, cuando la razén entre los dos primeros a y b es igual ala razén entre los dos tilimos ¢ y d. aie bodProporcion geometrica, Es aquélla qué se torma al igualar Ios Valores numericos de dos razones geométricas. Dados cuatro niimeros a,b, ¢ y d,cistintos de coro, forman una proporcién, cuando la razén entre los dos primeros a yb es igual ala razén entre ls dos titimos ¢ yd. aL eo Ejemplos: 1215 ars Denominacion: Al nimoro a quo os el antocodente de la primera razén y al nilmoro d quo os ol ‘consecuonte de la segunda raz6n, s0 denominan extremos do la proporcién. Los niimoros, b quo os ol ‘consecuente de la primera razén y 6, que es el antecedent de la segunda razén, se laman medios de la proporcién, constituyen los elementos de la razén. El titimo extremo, d, se denomina cuarto proporcional entre a,b.yc. yi ejemplo: Forno na proportn gordi cone rapdcoss™ 200% y 19 1sm/s _ 9m/s _ 3 D0m/s ~ TamJs ~ 4 Levande los términos medias y extremos a un solo miambro de la igualdad se obtiane lo siguiente: I5m/s(12m/s) = 9m/s(20m/s) 180 = 180 De donde podemos conclir que en toda proporcin geométrica producto de los extremos = producto de los medios Dependionda del valor que asuman los términos medias las proporciones geométricas presentan dos| tipos. Discreta. Cuando los valores de los términos madios son diferentes. ae bod Ejemplo: Calcule la cuarta proporcional de las estaturas de 3 estudiantes que son: 1, 65m; 1, 45 my 1,20 m.Discreta. Cuando los valores de los términos medios son diferentes. bd Ejemplo: Calcule la cuarta proporcional de las estaturas do 3 estudiantes que son: 1, 651m; 1, 45 my 1,20) m. 1,20 1,45 165 =1,05m_ ‘Continua. Cuando los valores de los términos medios son iguales. b a be bi: media proporcional de a y c. :tercara proporcional de ay b. Propiedad fundamental de las proporciones: En toda proporcién, el producto de los extremos es igual al producto de los medios. $=§ad=be jemplos: 3 a) Dada la expresién: > elaies wlole _ 80 vorifica quo se cumple la propiedad: G (2) = G (0) = Por tanto, si es una proporcién 24 16 )_ Dada ia expresion: $F — ~~, cau o valor do @. x Solucion: (24)(2) = (6)(16). (6)(16) 24 4(Otras propiedades de las proporciones. En toda proporcién se cumplen las siguientes propiedades: a@_c .atb_ct+d "5 a? 6b d ac a+b _e+d Ea? = aie oF-Gg7 aie a5="G7 aie of -4> 3 43 a) Dada la proporcién: 77 T se verifica que se cumple la propiedad: 8 2 7 7 Porque la proporcién se mantione: = = 7 8 2 b) Dade ta proporién: 2 = —3— . se verica que se cumple la propiedad 7 10,5 247 3410,5 er 9 Porque la propercion se mantene: 5 3 0745Media proporcional En toda proporcién cuyos niimeros medios son iguales, al medio (b) se le llama media proporcional. b d La media proporcional os igual a la raiz cuadrada del producto de los extremos: oe Ejempl 6 a) Dada la proporcién: — . calcular la media proporcional. x ele] Solucién: 8 Apicano fa fimuia de media proprcioni at = 4 (8)(-5 3.2.3 Magnitudes directamente proporcionales Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando la retacién entre las medidas de las cantidades de las mismas esté expresada por la formula: y = k- 2 , donde k es una constante de proporcionalidad. Ejemplo: Si un kilo de papas cuesta $3 délares, se puede realizar la siguiente tabla: Peso (Ka) _ | Precio (S, dares) 0 3 6 ® 12 15 De esta manera, se afirma que la magnitud Precio es directamente proporcional al Peso, lo que significa quo a modida que aumenta el peso del producto, el precio también aumenta; y si disminuye ol poso, ol precio disminuye.De esta manera, se afirma que la magnitud Precio es directamente proporcional al Peso, lo que significa ‘quo a medida que aumenta el peso del producto, el procio también aumenta; y si disminuye el peso, el precio disminuye. ‘Se puede realizar un grafico entre las magnitudes Precio y Peso, utilizando los ejes de coordenadas ‘aartesianas, ubicando el Peso en el eje de las z y al Precio en el eje de las y, con lo cual se cumple la cexpresion y = ker. = 3 , se obtione dividiondo los datos del pracio dividido para el peso, es dacir: 2 6 9 Re Taras aae a8 y= 3x = vend 3.2.4 Magnitudes inversamente proporcionales Dos magnitudes son inversamente proporcionales cuando la relacién entre las medidas de las cantidades de las mismas esté expresada por la fimula: y = k/sr, donde h es una constante de proporcionaldad. Ejemplo: Si un vehiculo vaja a 80km/h, recotre una distancia de 80Km en 1. hora: pero si vaja a 40km,/h, la misma cistancia do recor on 2 horas, y asi sucesivamonto, Por tanto, so puede realizar la siguionte tabla: Rapidez (Kinjh) | Tempo (i) 0 1 40 z 0 z 16 De esta manera, se afirma que la rapidez es inversamente proporcional al tiempo, lo que significa que a medida que aumenta el tiempo de recorrido, la rapidez disminuye; y si disminuye el tiempo, la rapide aumenta, ‘Se puede realizar un grafico entre las magnitudes rapidez y tiempo, utilizando los ojes de coordenadas cartesianas, ubicando el tiempo en el eje de las x y a la rapider en al je de las y . con lo cual se cumple la expresién y = k/z.De esta manera, se afirma que la rapidez es inversamente proporcional al tiempo, lo que significa que & medida que eumenta el tiempo de recorido, la rapidez disminuye; y si disminuye el tiempo, la repidez aumonta, Se puede realizar un grafico entre las magnitudes rapidez y tempo, utlizando los ejos de coordenadas cartesianas, ubicando el tiempo en el eje de las x y ala rapidez en el eje de las y , con lo cual se cumple la expresin y = k/x. La constante k = 80, se obtiene multiplicando los datos de la rapidez por el tiempo, es decir: kt = (rapidez)(tiempo) = (80) - (1) = (40) - (2) = (20) - (4) = (10) - (8) = (6) - (16) = 80 ‘So puede realizar un gréfico ontre las magnitudes rapidez y tiempo, utlizando los ejes de coordonadas, cartesianas, ubicando el tiempo en el eje de las xr a la rapidez en el eje de las y , con lo cual se cumple la. expresion y = k/z. La constante k = 80, se obtiene multiplicando los datos de la rapidez por el tiempo, es decir: k= (rapides) (tiempo) — (80) - (1) = (40) - (2) = (20) - (4) = (10) - (8) = (6) - (16) = 80