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Instituto Popular de cultura

Cátedra: Arte y Cultura Popular


Docente: Catalina Ruiz

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN ARTÍSTICA A TRAVÉS DEL RECICLAJE Y DEL TEATRO


PARA EL COLEGIO ‘LAS AMÉRICAS’ PARA EL AÑO
2022-2023

Cali, septiembre 2022


PROBLEMÁTICA

La I. E. LAS AMÉRICAS es una institución pública del Valle del Cauca que ofrece
una educación integral promoviendo el desarrollo de competencias que les
permitan alcanzar sus metas y asumir su compromiso ciudadano.
Asimismo, proyectarse como una institución con un alto nivel académico,
orientada por personal competente y comprometido con el mejoramiento
continuo según el Sistema de gestión de calidad, satisfaciendo las expectativas y
necesidades de la comunidad educativa.

Desde la visita y el análisis que realizamos de la institución y las entrevistas que


realizamos, la I.E Las Américas posee un fuerte programa de teatro fundado por el
profesor Carlos Yansen, siendo primero un proyecto presentado hacia el rector de
la institución y que comenzó siendo un taller de motivación hacia el teatro. Desde
esa inicial presentación hacia el siguiente sábado, hubo 50 personas interesadas
que posteriormente se conformó en un sólido grupo de 20 conformados desde
planta, que se organizó en un equipo de trabajo. Este grupo, llamado ESCENARTE
cuenta con la participación y flujo constante de estudiantes que participan
voluntariamente, que tienen gran disciplina y proyección, a pesar de no ser un
taller profesional.

Desde el apartado ambiental y de la PRAES, la institución cuenta con evidencias


de los proyectos realizados a través de su página web y en sus instalaciones,
disponen de cestos de clasificación de la basura en la entrada de la institución.
Sin embargo, tras nuestra visita pudimos evidenciar varias problemáticas iniciales:

 No se vislumbran evidencias de las actividades realizadas por la PRAES en la


institución.

 Se pudo evidenciar 3 cestos para la clasificación de la basura dispuestos en


la entrada de la institución, poco visibles para los estudiantes y de
dificultoso acceso para su uso diario. No se disponen de más cestos en la
institución.
 En el segundo acceso a la institución se notó un aviso referente al reciclaje,
pero sin sus respectivos cestos. Se evidenció que ese sector no ha sido
intervenido con temáticas ambientales.

 La institución presenta acumulación de despojos de pupitres y material


inutilizado acumulados detrás del primer módulo del colegio.

 No se encontró información que hiciera referencia a los talleres de


ESCENARTE,

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