EVALUACIÓN LENGUA Y LITERATURA

Nombre estudiante: Curso: Fecha:

Nombre docente: Puntaje: Nota:

OA4: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión:
- Identificando las acciones principales del relato y explicando cómo influyen en el desarrollo de la
historia
- Explicando las actitudes y reacciones de los personajes de acuerdo con sus motivaciones y las
situaciones que viven
- Describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto y explicando su influencia en
las acciones del relato
- Relacionando el relato, si es pertinente, con la época y el lugar en que se ambienta
- Interpretando el lenguaje figurado presente en el texto
- Expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con
ejemplos del texto…

I. - SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lee atentamente cada pregunta y las alternativas. Luego,

encierra la letra de la respuesta correcta. (2 pts. c/u)

1.- Es una característica de los textos 2.- Es propio de un texto no literario:

literarios: a) Pertenece al género narrativo
a) Tratan de historias ficticias, poemas y b) Narra una historia fantástica
obras dramáticas. c) Su propósito es entregar información
b) Tienen por propósito informar. d) Expresar emociones y sentimientos.
c) Informan noticias nacionales e
internacionales.
d) Entregan normas.
3.- “Son las personas, los animales o los 4.- Son las características que pueden
objetos que aparecen y participan en la ver en el aspecto del personaje o las
historia”. Esta definición corresponde a: características que la historia te dice
a) El autor o autora. sobre su imagen. Ejemplo: estatura,
b) El hablante lírico. vestimenta, etc.
c) Los personajes. a) Descripción sicológica.
d) El narrador. b) Descripción física.
c) Descripción social.
d) Todas las anteriores.

5.- Se entregan o atribuyen 6.- ¿Qué es el ambiente narrativo?

características que están relacionadas a) Son las descripciones de los personajes.
con la personalidad, las actitudes y los b) Es el clima de un lugar.
valores del personaje. c) Es la descripción de la trama.
a) Descripción sicológica. d) Es el lugar o espacio en el que se
b) Descripción física. mueven los personajes y donde ocurre
c) Descripción social. la acción de la historia.
d) Todas las anteriores.
7.- “Comprende la interioridad de los
personajes, su mundo interior, los
conflictos emocionales en que se debate;
amor, odio, traición, desesperanza,
venganza, etc. La observación de estos
detalles ayuda a determinar la atmósfera
o clima emocional en que se desarrolla la
acción”. Esta definición corresponde a:
a) Ambiente físico.
b) Ambiente social.
c) Ambiente psicológico.
d) Ninguna de las anteriores.
8.- “Está formado por los rasgos que nos
entrega el narrador, acerca de la
sociedad donde tienen lugar los hechos
narrados, sus costumbres, vicios y
virtudes. El entorno cultural y moral, su
riqueza o pobreza, etc”. Esta definición
corresponde a:
a) Ambiente físico.
b) Ambiente social.
c) Ambiente psicológico.
d) Ninguna de las anteriores.

II. Lee el texto sobre las casas de Neruda. Luego, selecciona la alternativa
correcta (2 pts. c/u):

Pablo Neruda

Pablo Neruda es un gran poeta de la literatura chilena, pero además de hacer

poesía con papel y lápiz, creó grandes expresiones líricas en sus tres famosas
casas: la de isla negra, la Chascona (Santiago) y la Sebastiana (Valparaíso).

Sus tres casas son verdaderas historias vivientes y, en ellas, se pueden

apreciar objetos invaluables traídos de todas partes del mundo. Principalmente hay
cuadros, vasos, botellas, máscaras, mascarones de proa, entre otros artículos
valiosos. Estas casas tienen tantos objetos valiosos como los museos.

La casa de Isla Negra es la más conocida. Ubicada frente al mar, guarda los
secretos más significativos del poeta. En Santiago está la Chascona, donde el poeta
compartió un poco del ambiente de mar con una ciudad que carece de él. Y la casa
de Valparaíso, la Sebastiana, atesora los más íntimos recuerdos del poeta.

Esta última casa se halla en un rinconcito de Valparaíso, como observando los

cerros del puerto, con sus pequeñas casas enclavadas, pero también vigila ese mar
que inspiró al poeta a escribir sus más grandes poemas. Sentado en “la nube”, un
sillón cómodo que aún guarda vestigios de su tinta verde, el poeta se ponía a mirar
el puerto y el mar y comenzaba a escribir sus versos.

1. - En el texto, ¿con qué se comparan las casas de Neruda?

a. Con el mar.
b. Con el puerto.
c. Con museos.
d. Con una mansión.

2.- ¿Qué significa el enunciado “se halla en un rinconcito de Valparaíso”?

a. Que se encuentra en un lugar de Valparaíso.
b. Que se encuentra fuera de Valparaíso.
c. Que se encuentra cerca de Valparaíso.
d. Ninguna de las anteriores.

III.-Lee atentamente el texto, subraya las frases con lenguaje figurado y luego
responde las preguntas.

1.- Escribe seis frases con lenguaje figurado que subrayaste en el texto (6pts.):

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2.- ¿Alguna vez has pasado por esto, “levantarte con el pie izquierdo”? Explica. (3 pts.)

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IV.-Lee el texto sobre los derechos humanos. Luego, contesta las siguientes
preguntas (2 pts. c/u).

Los derechos humanos

La Segunda Guerra Mundial, desarrollada entre 1939 y 1945, tuvo innumerables

consecuencias negativas para todo el mundo, siendo la principal de ellas, la pérdida y
tortura de, al menos, 50 millones de vidas.
La trágica cantidad de muertes, torturas y destrucciones, sin embargo, permitió
que algunos Estados tomaran conciencia del daño que sufrió la humanidad, ejercicio de
reflexión que tuvo como fruto la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Así, el 10 de diciembre de 1948, la Organización de las Naciones Unidas (ONU)
proclamó 30 derechos básicos para cada ser humano. Gracias a esta declaración, se
determinó que todas las personas nacen libres e iguales en dignidad y tienen el deber de
comportarse en forma fraternal con los demás.
Lamentablemente, pese a este positivo hecho histórico, en la actualidad, siguen
existiendo crímenes contra la humanidad. En estos casos, la existencia de los Derechos
Humanos permite identificar cuándo estos están siendo violados, lo que hace posible la
intervención o ayuda de otros países, para dar fin a esa situación.

1. ¿Cuál es la causa que determinó la Declaración Universal de los Derechos Humanos?

a) El nacimiento igualitario de las personas.
b) La actual violación de los Derechos Humanos.
c) La conciencia del daño que produjo la Segunda Guerra Mundial.
d) Los 30 derechos básicos de las personas que nacen libres e iguales en dignidad.

2. ¿Qué ocurre si los Derechos Humanos son violados actualmente en un país?

a) Ese país considera a las personas libres desde su nacimiento e iguales en sus derechos.
b) Ese país puede recibir ayuda externa para encontrar una solución.
c) Ese país recibe un castigo mundial por aceptar la tortura.
d) Ese país considera los crímenes como universales.

V.-Lee el texto “El Minotauro” y luego responde.

El Minotauro
 El Minotauro era hijo del monstruoso Toro contra el que habían luchado primero
Heracles, y después el propio Teseo, que finalmente lo ofreció en sacrificio a los dioses.
Su madre era la esposa de Minos, el rey de Creta, que por culpa de una maldición de
Poseidón se había enamorado del Toro. El Minotauro era un horrendo monstruo con cuerpo
de hombre y cabeza de toro que solo se alimentaba de seres humanos.
El rey Minos, sin embargo, no lo quiso matar. El Minotauro era hijo de su esposa, y él
se sentía responsable de su nacimiento. Si no hubiera enfurecido a Poseidón, negándole el
sacrificio del Toro, el Minotauro jamás habría nacido. Su pobre mujer, enloquecida por la
maldición de los dioses, no tenía ninguna culpa.
Minos, entonces, le pidió al gran arquitecto Dédalo que construyera un laberinto con
tal confusión de pasillos, habitaciones y escaleras que no llevaran a ninguna parte, que una
vez encerrado adentro, nadie fuera capaz de encontrar la salida. Allí encerró al Minotauro
y cada año le hacía llegar su ración de jóvenes tiernos y apetitosos. Pero, como no quería
tener problemas con sus súbditos, en lugar de exigir que entraran al laberinto jóvenes
cretenses, le había impuesto a Atenas como tributo que le entregara cada nueve años
siete varones y siete doncellas para entregarlos a la voracidad del Minotauro.

1. Describe el ambiente físico, psicológico y social del texto leído.

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¡ÉXITO!