DEBATE
1. DEFINICIÓN.
Es una técnica en la cual dos o más personas conversan sobre un tema
determinado, este tiene como objetivo conocer todos los aspectos de un tema o
asunto, a través de la exposición de las opiniones que sobre el tema tienen
todos los integrantes de un grupo.
2. CARACTERÍSTICAS
 Dos personas dialogan ante un público sobre un tema fijado de antemano.
 Los dialogantes serán personas preparadas o expertos sobre un tema.
 El diálogo permite obtener puntos de vista de dos fuentes, a la vez, hace
reflexionar a los espectadores.
 Los protagonistas deben enfocar puntos de vista distintos, pero no
contrarios totalmente.
3. PREPARACIÓN
A. Se fija el tema.
B. Se elige las personas idóneas.
C. El coordinador deberá reunirse de antemano con los dialogantes para fijar
en tema, el tiempo, etc.
D. Los protagonistas pueden preparar material ilustrativo.
E. Se evitará el monólogo.
F. Un dialogante puede desempeñar el papel del coordinador.
4. DESARROLLO
a. El coordinador anuncia el tema al público.
b. Hace la presentación de los dialogantes, dando a saber sus datos
personales, estudios, título, etc.
c. Explica el procedimiento y cede la palabra a los dialogantes.
d. El desarrollo del tema se hará de acuerdo al plan trazado, procurando no
salir de él.
e. El diálogo debe ser amigable, airado e ingenioso.
f. Los dialogantes deben evitar retóricas y actuar cooperativamente actuando
en forma equilibrada considerando que no es una entrevista.
g. Generalmente el diálogo tiene una duración de treinta minutos, siendo
flexible en todo caso.
h. Terminado el diálogo, el organizador resume brevemente lo que hayan dicho
e invitado al público a hacer preguntas a los protagonistas, siempre que no
sea en medios donde la comunicación es difícil.
5. SUGERENGIAS
Cuando el número de participantes es numeroso se debe usar altoparlantes.
Después del diálogo, el público puede discutir el tema organizándose en un foro o
Phillips 66.
DEBATE
1. DEFINICIÓN.
Es una técnica en la cual dos o más personas conversan sobre un tema
determinado, este tiene como objetivo conocer todos los aspectos de un tema o
asunto, a través de la exposición de las opiniones que sobre el tema tienen
todos los integrantes de un grupo.
2. CARACTERÍSTICAS
 Dos personas dialogan ante un público sobre un tema fijado de antemano.
 Los dialogantes serán personas preparadas o expertos sobre un tema.
 El diálogo permite obtener puntos de vista de dos fuentes, a la vez, hace
reflexionar a los espectadores.
 Los protagonistas deben enfocar puntos de vista distintos, pero no
contrarios totalmente.
3. PREPARACIÓN
A. Se fija el tema.
B. Se elige las personas idóneas.
C. El coordinador deberá reunirse de antemano con los dialogantes para fijar
en tema, el tiempo, etc.
D. Los protagonistas pueden preparar material ilustrativo.
E. Se evitará el monólogo.
F. Un dialogante puede desempeñar el papel del coordinador.
4. DESARROLLO
a. El coordinador anuncia el tema al público.
b. Hace la presentación de los dialogantes, dando a saber sus datos
personales, estudios, título, etc.
c. Explica el procedimiento y cede la palabra a los dialogantes.
d. El desarrollo del tema se hará de acuerdo al plan trazado, procurando no
salir de él.
e. El diálogo debe ser amigable, airado e ingenioso.
f. Los dialogantes deben evitar retóricas y actuar cooperativamente actuando
en forma equilibrada considerando que no es una entrevista.
g. Generalmente el diálogo tiene una duración de treinta minutos, siendo
flexible en todo caso.
h. Terminado el diálogo, el organizador resume brevemente lo que hayan dicho
e invitado al público a hacer preguntas a los protagonistas, siempre que no
sea en medios donde la comunicación es difícil.
5. SUGERENGIAS
Cuando el número de participantes es numeroso se debe usar altoparlantes.
Después del diálogo, el público puede discutir el tema organizándose en un foro o
Phillips 66.
 EJEMPLO DE DEBATE: “Contaminación ambiental”
COORDINADOR: Buenas tardes público presente, tengo el grato honor de dirigir el
presente debate: “Contaminación ambiental”. Quien les habla cumplirá la función de
moderador. Para el presente debate tenemos la participación de destacados profesionales
expertos en el tema, quienes nos darán a conocer los principales contaminantes en la
ciudad de Arequipa; para lo cual cada uno contará con un minuto en cada parte del debate
(3 participaciones o vueltas). Participarán según el orden en que sean presentados.
Demos un fuerte voto de aplausos al doctor…………………..; profesor en la UNSA y autor
de conocidas obras de contaminación (Currículo). También contamos con la participación
de un conocido periodista y defensor de la naturaleza, el rector……………………, a quien
le damos un fuerte aplauso, etc.
Iniciamos el presente debate con la definición de contaminación:
EXPERTO_1: (Da a conocer su punto de vista)
EXPERTO_2: (Da a conocer su punto de vista)
EXPERTO_3: (Da a conocer su punto de vista)
Ahora conoceremos los principales contaminantes en la ciudad de Arequipa:
EXPERTO_1: (Da a conocer su punto de vista)
EXPERTO_2: (Da a conocer su punto de vista)
EXPERTO_3: (Da a conocer su punto de vista)
Después de haber escuchado a cada uno de nuestros invitados llegamos a la
conclusión……………… (Resumen breve de todo).
EJEMPLO DE DEBATE: “Contaminación ambiental”
COORDINADOR: Buenas tardes público presente, tengo el grato honor de dirigir el
presente debate: “Contaminación ambiental”. Quien les habla cumplirá la función de
moderador. Para el presente debate tenemos la participación de destacados profesionales
expertos en el tema, quienes nos darán a conocer los principales contaminantes en la
ciudad de Arequipa; para lo cual cada uno contará con un minuto en cada parte del debate
(3 participaciones o vueltas). Participarán según el orden en que sean presentados.
Demos un fuerte voto de aplausos al doctor…………………..; profesor en la UNSA y autor
de conocidas obras de contaminación (Currículo). También contamos con la participación
de un conocido periodista y defensor de la naturaleza, el rector……………………, a quien
le damos un fuerte aplauso, etc.
Iniciamos el presente debate con la definición de contaminación:
EXPERTO_1: (Da a conocer su punto de vista)
EXPERTO_2: (Da a conocer su punto de vista)
EXPERTO_3: (Da a conocer su punto de vista)
Ahora conoceremos los principales contaminantes en la ciudad de Arequipa:
EXPERTO_1: (Da a conocer su punto de vista)
EXPERTO_2: (Da a conocer su punto de vista)
EXPERTO_3: (Da a conocer su punto de vista)
Después de haber escuchado a cada uno de nuestros invitados llegamos a la
conclusión……………… (Resumen breve de todo).