CIENCIAS SOCIALES

CLASE 1 (31 DE AGOSTO)

 En casa me leen los siguientes textos informativos:
  Contestar:
¿De qué manera se envían los mensajes ahora?
¿Qué otras maneras de comunicarse se utilizan en la actualidad?
 Investigar:
¿Qué otros animales cumplieron el rol de mensajeros?

CLASE 2 (4 DE SEPTIEMBRE)
  Para comenzar esta clase recordamos lo que aprendimos la clase
anterior.
 Luego de comentarlo, leo:

La comunicación siempre fue necesaria para las personas,

aunque la forma de hacerlo haya cambiado en el tiempo o
vernos y hablar a través de la computadora o celular. Gracias
al avance de la tecnología, contamos con formas de
comunicación más veloces que en otras épocas.

 Observa estos aparatos y numéralos del más antiguo al más moderno.

telégrafo

Teléfono de pared

Teléfono de
inalámbrico

Teléfono de mesa
  Vuelve a mirar las fotos y conversando, contesten:
¿Qué aparatos conocían?
¿Hay algunos que no se usan más?
¿Tienen alguno de ellos?

CLASE 3: 14 de SEPTIEMBRE
Leemos esta información:
Hoy en día, los teléfonos celulares y las computadoras pueden conectarse a
internet y, en apenas unos segundos, nos ponen en contacto con otras personas
en cualquier lugar del mundo.

 Uní con flechas la actividad que se puede hacer con cada teléfono. Hay
una que puede hacerse con cualquiera de los dos.

SACAR FOTOS

ESCUCHAR MÚSICA

ENVIAR UN MAIL

HABLAR CON OTRA PERSONA

MANDAR MENSAJES ESCRITOS

CONSULTAR UNA UBICACIÓN A LA CUAL PODER

LLEGAR

 Dibuja y nombra los aparatos que se usan en tu casa para comunicarse.