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ÁREA

CURRICULAR Inst. Educativa Secundaria.


04
TUTORIA
EDAT
Secundaria EBR “……………………………………
…”
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN 05
PROFESOR: FECHA --/07/2023
ÀREA TUTORIA GRAD/SECC 1° y 2°
VI
EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO
UNIDAD DE SOMOS PARTE DE UN TODO
APRENDIZAJE: 4
ACTIVIDAD: 5 Reflexionamos sobre el bullying
PROPÓSITO: Los/las estudiantes reflexionamos sobre las causas y consecuencias del
bullying.
EVIDENCIA: Los estudiantes analizan y proponen acciones para prevenir el bullying dentro
y fuera de la escuela.
DIMENSION: Personal Social
HABILIDADES Conciencia Social
SOCIOEMOCION
ALES:
Los y las estudiantes proponen acciones de integración, inclusión y
PRODUCTO DE
LA UNIDAD
colaboración dentro y fuera de la escuela y en las redes sociales para prevenir
al ciberbullying o algún tipo de discriminación.
CRITERIOS
01 Identifica situaciones de violencia en el aula o colegio.
02 Reconoce acciones para evitar y prevenir bullying en la Institución educativa.
03 Dialoga y sostiene una postura crítica frente a situaciones de violencia.
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Leyenda LITERAL
Logro destacado AD
Logro esperado A
En proceso B
En inicio C

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Nº 05 - 2023


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ÁREA
CURRICULAR Inst. Educativa Secundaria.
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TUTORIA
EDAT
Secundaria EBR “……………………………………
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CRITERIOS A SER
EVALUADOS
ESTUDIANTES 01 02 03 04 05 Nota Observaciones

SI/ SI/ SI/ SI/ SI/


NO NO NO NO NO
01 X ✓ ✓ X ✓

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