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Ensayo acerca del libro “La tiranía del mérito” escrito por Michael J. Sandels.

En el siguiente ensayo trataré de hacer un análisis de las primeras 100 paginas del
libro para
En estas primeras paginas el autor comienza hablando acerca de los momentos que se
vivieron en la pandemia del COVID-19 donde hace mención de como vivió Estados
Unidos la falta de material quirúrgico para el sector salud, de como China fue el
epicentro de dicha pandemia que fue una de las principales potencias y países en
recibir esta enfermedad y como se le batallo para tratar de tener un panorama mas
estable.
Partiendo de este punto el libro comienza planteando el punto al que quiere llegar
ejemplificando el o los méritos con la situación que se tiene o tuvo en Estados Unidos
hace unos años sobre un empresario que sobornaba y se justificaba con el argumento
de entrar a la universidad ya sea por la “puerta de atrás” o la “puerta lateral” las cuales
consistían en sobornos millonarios a los profesores de educación física para brindarles
la entrada a las universidades por ser deportistas o con “donaciones” tirándole a
sobornos también.
Este libro es un trabajo muy detallado acerca de los problemas de la meritocracia
desde la concepción hasta los hechos y efectos y para esto el autor analiza y exhibe la
realidad norteamericana y plantea lo siguiente: “En una sociedad meritocrática los
ganadores deben creer que se han “ganado” el éxito gracias a su propio talento y
esfuerzo. Pero, no puede decirse que todo ha sido tan solo cosa de ellos. ¿Y los
padres y profesores que les han ayudado a llegar ahí? ¿Y las cualidades y dones
naturales que no han sido completamente obra suya? ¿Y la buena suerte de vivir en
una sociedad que cultiva y premia las aptitudes que han resultado tener?” Tomando en
cuenta esto, Sandel menciona que es importantísimo cultivar los valores de la humildad
y la gratitud.
Sandel se refiere a la universidad como “La máquina clasificadora” que “promete una
movilidad socioeconómica basada en el mérito, pero que afianza los privilegios y
fomenta actitudes ante el éxito que son corrosivas para el espíritu de comunidad que la
democracia requiere”. Según Sandel, “el régimen del mérito ejerce su tiranía en dos
direcciones simultáneas. Entre quienes sitúa arriba del todo, induce ansiedad, un
perfeccionismo debilitador y una soberbia meritocrática que a duras penas oculta una
frágil autoestima. Entre aquellos y aquellas a quienes relega, impone una
desmoralizadora -inclusive humillante- sensación de fracaso”.
Inclusive el propio autor se adelanta a esa crítica y aclara que “la igualdad de
oportunidades es un factor corrector de la injusticia necesario desde el punto de vista
moral. Pero es un principio reparador, no un ideal adecuado para una sociedad buena”.
Y es que, además, “el primer problema de la meritocracia es que las oportunidades en
realidad no son iguales para todos”.

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