EXAMEN COMPLEXIVO

TECNOLOGÍA SUPERIOR EN SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS

LABORALES

1. En 1887, propuso un modelo para el estudio de las enfermedades

infecto-contagiosas.
a) Koch-Henle
b) Bradford-Hill
c) Clifford Allchin Gill

2. La ____________________, es el estudio de la distribución y los determinantes de

estados o eventos (en particular enfermedades) relacionados con la salud y la
aplicación de esos estudios al control de enfermedades y otros problemas de salud.
a) Epidemiología
b) Pandemia
c) Espeleología

3. Es un antiguo tratado médico que contiene la primera referencia conocida sobre un

brote, se describen algunos conceptos de toxicología, se mencionan numerosas
enfermedades y se propone al corazón como el centro del sistema sanguíneo.
a) Girolamo Fracastoro
b) Papiro Ebers
c) Evans

4. Señala a cuál de los conceptos básicos de la epidemiología se refiere lo siguiente:

“Sistema de seguimiento, supervisión y evaluación permanentes de la situación de
salud en una comunidad y de sus factores determinantes, que permite el uso de la
información para tomar decisiones a nivel individual y colectivo, con el fin de disminuir
los riesgos de enfermar y morir”.
a) Vigilancia sanitaria
b) Vigilancia en salud pública
c) Vigilancia epidemiológica

5. Señala a cuál de los conceptos básicos de la epidemiología se refiere lo siguiente:

“Son los hechos o acontecimientos que llegan a modificar o repercutir en el estado de
salud de un individuo o un colectivo y que se clasifican en condiciones fisiológicas,
enfermedades, discapacidades y muertes”.
a) Eventos de salud
b) Perfil epidemiológico
c) Morbilidad

6. Señala a cuál de los conceptos básicos de la epidemiología se refiere lo siguiente:

“Es un indicador que mide la frecuencia de los casos nuevos de una enfermedad en
una población, en un tiempo y un lugar determinados”.
a) Morbilidad
b) Incidencia
c) Prevalencia
7. Señala a cuál de los conceptos básicos de la epidemiología se refiere lo siguiente:
“Es la aparición constante de una enfermedad o agente infeccioso que es nocivo,
dentro en una comunidad humana, con una frecuencia normal, prevista o esperada.
a) Brote epidémico
b) Pandemia
c) Endemia

8. Señala a cuál de los conceptos básicos de la epidemiología se refiere lo siguiente:

“Se refiere a las características que van acompañadas de un aumento en la
probabilidad de que ocurra un proceso infeccioso o patológico asociadas a la
ocurrencia de un daño o enfermedad”.
a) Indicador de riesgo
b) Factor de riesgo
c) Agente infeccioso

9. Los programas de salud que se llevan a cabo dentro de las poblaciones son
elaborados bajo la descripción e investigación del estudio de las ciencias biológicas y
sociales.
a) Verdadero
b) Falso

10. La __________________ se refiere a las acciones que se realizan con el propósito de

mejorar la salud de la población y para lograrlo se utiliza la epidemiología. Se encarga
de brindar el cuidado y la protección necesaria a la población en términos de salud,
promoviendo estilos de vida.
a) Salud mental
b) Salud Pública
c) Salud emocional

11. Se le conoce como ________________________ a los agentes que propician alguna

enfermedad. Dichos procesos son subsecuentes, esto quiere decir, que se
encuentran precedidos por causas diversas y con el tiempo se modifican y generan
mayor daño.
a) Proceso morboso
b) Proceso patológico
c) Proceso gradual

12. Señala a cuál de los niveles de la historia natural de la enfermedad se refiere lo

siguiente: Es el periodo en el que se presentan síntomas de la enfermedad y se divide
en clínica y subclínica.
a) Periodo prepatogénico
b) Periodo patogénico
c) Resultados, secuelas y consecuencias

13. Señala a qué tipo de medio ambiente se refiere lo siguiente: son todos los
componentes naturales que se encuentran en la región, como la vegetación y las
especies animales que actúan en ocasiones como huéspedes definitivos o
intermediarios y por ende enferman y contaminan otros animales y al hombre.
a) Ambiente físico
b) Ambiente social
c) Ambiente biológico
14. En epidemiología, los ________________________, constituyen un gran riesgo para
contaminar a la comunidad, pues albergan el agente patógeno y lo distribuyen
silenciosamente dentro de su ámbito.
a) Portadores sintomáticos
b) Portadores asintomáticos
c) Multiportadores

15. Cuando ocurre alguna enfermedad no basta únicamente con conocer las
características y las propiedades cualitativas de ésta, es necesario que se someta a
pruebas cuantitativas para medir sus valores.
a) Verdadero
b) Falso

16. Señala a cuál tipo de escala se refiere lo siguiente: Los números sirven únicamente
para etiquetar o clasificar un objeto, no tienen interpretación, no se puede establecer
una magnitud de cualidades, por ejemplo: bonito, muy bonito, feo, horrible.
a) Nominal
b) Ordinal
c) Intervalo

17. Señala a cuál tipo de escala se refiere lo siguiente: Se refiere a cualquier rango de
valores que tenga una diferencia matemática que sea significativa, sin cero.
a) Ordinal
b) Intervalo
c) Razón

18. Señala a cuál tipo de variable se refiere lo siguiente: Se consideran todas las
alternativas posibles de su valor, por lo que, se consideran todas las respuestas
posibles de la población.
a) Exhaustivas
b) Excluyentes
c) Discriminantes

19. Señala a cuál tipo de variable se refiere lo siguiente: Se expresa con categorías
concretas, no hay posibilidad de que alguna se encuentre contenida dentro de otra.
a) Exhaustivas
b) Excluyentes
c) Discriminantes

20. Señala a cuál de las características de las medidas epidemiológicas se refiere lo

siguiente: Se refiere a la cantidad de tiempo recurrente en la que se presenta una
enfermedad en un momento determinado. Se define como la cantidad de personas
que padecen la enfermedad en relación con la población objetivo.
a) Prevalencia
b) Incidencia
c) Razón
21. Señala a cuál de los indicadores de los grupos epidemiológicos se refiere lo siguiente:
estos indicadores miden la ocurrencia de enfermedades, lesiones y discapacidades
dentro de las poblaciones. Para realizar dichas mediciones se ocupan la incidencia y
la prevalencia.
a) Morbilidad
b) Mortalidad
c) Factores comportamentales

22. La mortalidad representa la cuantificación de las causas de muerte debido a

problemas de salud.
a) Verdadero
b) Falso

23. Los indicadores epidemiológicos expresan la conexión que existe entre un subgrupo
de enfermos y el total de individuos de una población.
a) Verdadero
b) Falso

24. Las medidas epidemiológicas son las siguientes: Prevalencia, Incidencia, Proporción,
Tasa y Razón.
a) Verdadero
b) Falso

25. La epidemiología tiene el importante objetivo de colaborar en la previsión de

enfermedades, además del fomento a la salud y una manera de hacerlo es mediante
el descubrimiento de las causas de las enfermedades y los posibles sistemas para
alterarlas, mediante la aplicación del tratamiento adecuado.
a) Verdadero
b) Falso

26. El proceso para determinar si las asociaciones pueden ser causales o no, se le llama
_____________________.
a) Predisposición causal
b) Intuición causal
c) Inferencia causal

27. Señala a qué filósofo de los que estudiaron la causalidad se refiere lo siguiente: Las
características de esta relación de causalidad son la contigüidad, la prioridad y la
conjunción constante.
a) David Hume
b) Arturo Rosenblueth
c) Gottfried Leibniz

28. Es la ciencia que estudia la relación de las personas con su trabajo, el ambiente del
mismo y la maquinaria requerida para realizarlo.
a) La antropología
b) La ecología
c) La ergonomía
29. Este tipo de ergonomía toma en cuenta las características anatómicas, fisiológicas y
biomecánicas del ser humano, así como la influencia de los factores ambientales. Se
refiere a:
a) Ergonomía cognitiva
b) Ergonomía física
c) Ergonomía organizativa

30. Este tipo de ergonomía incluye las políticas y valores de la empresa, la comunicación
interna, estructuras y posiciones laborales, el perfil laboral preferido en cada cargo, el
manejo de recursos humanos, entre otros. Se refiere a:
a) Ergonomía cognitiva
b) Ergonomía física
c) Ergonomía organizativa

31. Este tipo de ergonomía trata los procesos que debe desarrollar el trabajador para
realizar su función, incluye memoria, razonamiento lógico, funciones motoras,
interacción con otros seres humanos y con su área de trabajo, capacitación,
rendimiento, entre otros. Se refiere a:
a) Ergonomía cognitiva
b) Ergonomía física
c) Ergonomía organizativa

32. El cuerpo humano se compone de órganos los cuales forman sistemas, que permiten
percibir el entorno, comunicarnos con el mismo, nutrirnos y reproducirnos. ¿Esta frase
hace referencia al?
a) Cuerpo humano y los principios fundamentales de la actividad física.
b) Cuerpo humano y los sistemas internos.
c) Cuerpo humano como unidad funcional.

33. Este principio dice que el ser humano puede mover y usar su aparato locomotor para
interactuar con el ambiente y desplazarse sobre el mismo, se refiere al:
a) Principio básico de la actividad física.
b) Principio básico de la actividad cerebral.
c) Principio básico de la actividad anaerobia.

34. De manera adicional, estas son algunas de las áreas con las que debe contar un
centro de trabajo.
a) Áreas de descanso, de reuniones y formación, vestuarios y servicios higiénicos, áreas
de primeros auxilios, comedores, áreas para consumir bebidas alcohólicas.
b) Áreas de descanso, de reuniones y formación, vestuarios y servicios higiénicos, áreas
de primeros auxilios, comedores, áreas para dormir a media jornada de trabajo.
c) Áreas de descanso, de reuniones y formación, vestuarios y servicios higiénicos, áreas
de primeros auxilios, comedores, áreas de esparcimiento y ocio.
35. La proximidad entre el hábitat laboral y el doméstico hacen referencia a:
a) El lugar de residencia de las personas y la ubicación de su centro laboral, los lugares
frecuentados, el tiempo de transporte y el tiempo dedicado al trabajo diario.
b) El lugar de residencia de las personas y la ubicación de su centro laboral, los lugares
frecuentados, el tiempo de transporte, el tiempo dedicado al trabajo diario y los
lugares para vacacionar anualmente.
c) El lugar de residencia de las personas, la ubicación de su centro laboral y su centro
de estudios, los lugares frecuentados, el tiempo de transporte y el tiempo dedicado al
trabajo diario y a estudiar.

36. Algunos componentes básicos del cuerpo para realizar actividades físicas son los
huesos, tendones y músculos, cuyas funciones son:
a) Los huesos fungen como una conexión entre los tendones y los músculos, los
tendones conectan los músculos con los huesos, los músculos son el motor de los
movimientos a modo de palancas.
b) Los huesos fungen como palancas y soportes, los tendones conectan los músculos
con los huesos, los músculos son el motor de los movimientos a modo de palancas.
c) Los huesos fungen como palancas y soportes, los tendones conectan los músculos
con los huesos, los músculos son el motor de los movimientos a modo de palancas,
son controlados por el sistema periférico.

37. Son algunas consideraciones importantes sugeridas al diseñar un puesto de trabajo:

a) Posición de trabajo, accesos, espacios, posturas, asientos, zona visual, requisitos
humanos, interfaz, compatibilidad y comodidad.
b) Posición de trabajo, accesos, espacios, posturas, asientos, menú del comedor, zona
visual, requisitos humanos, compatibilidad y comodidad.
c) Posición de trabajo, accesos, espacios, posturas, baños completos con regadera y
tina, zona visual, requisitos humanos, interfaz, compatibilidad y comodidad.

38. ¿Qué es un análisis de un puesto de trabajo?

a) Es una herramienta que permite visualizar la situación en que se encuentra la
actividad laboral, se utiliza para diseñar tareas y actividades seguras.
b) Es un método cuantitativo y cualitativo que permite generalizar la situación en una
actividad laboral, se utiliza para generar más tareas y actividades.
c) Es una herramienta que permite diseñar más tareas y actividades para aumentar la
productividad de los trabajadores de las empresas.

39. ¿Qué inciso contiene algún elemento que no se considera dentro de la evaluación al
analizar un puesto de trabajo?
a) Se revisa la actividad física, el levantamiento de cargas, la postura del trabajador, los
riesgos hacia un accidente, la toma de decisiones, la repetitividad del trabajo, la
iluminación, el ruido y el ambiente térmico.
b) Se revisa la actividad física, el levantamiento de cargas, la postura del trabajador, la
comida del día, los riesgos hacia un accidente, la ingesta de agua en el turno de
trabajo, la iluminación, el ruido y el ambiente térmico.
c) Se revisa la actividad física, el levantamiento de cargas, la postura del trabajador, los
riesgos hacia un accidente, la toma de decisiones, la comunicación, la iluminación, el
ruido y la autonomía.
40. Existen diferentes tipos de evaluaciones ergonómicas, para evaluaciones globales,
hay un método que evalúa la carga física y mental, es el:
a) Método LCE.
b) Método LEST
c) Método ERGO.

41. Las tareas no realizadas se dividen en:

a) A realizar, prescrita y esperada.
b) Sin ejecutar, esperada y terminada.
c) Prescrita, terminada y por realizar.

42. Es la evaluación ergonómica para fuerzas y biomecánica que permite identificar

riesgos en el diseño de máquinas. Está basado en la capacidad de un trabajador para
ejercer fuerza:
a) Fuerzas aplicadas OMS005-3
b) Fuerzas aplicadas ISO9005-3
c) Fuerzas aplicadas EN1005-3

43. Para diseñar un puesto de trabajo se debe establecer una ruta de trabajo que
considere todos aquellos aspectos fundamentales en cada paso del proyecto o de la
empresa, donde se incluya la interacción persona-máquina dimensional, informativa y
de control.
a) Verdadero
b) Falso

44. El Antropologismo es una rama de la antropología física que estudia al ser humano
en sus dimensiones físicas, toma en cuenta: edad, sexo, raza, dieta y actividad
laboral.
a) Verdadero
b) Falso

45. Dentro del contexto de accidentes de trabajo, ¿cómo se define “peligro”?

a. Como toda fuente, condición o situación que potencialmente puede causar un daño o
pérdida, ya sea material o en la salud, integridad y vida de un ser humano.
b. Es la posibilidad de que un peligro se manifieste.
c. Desprecio del instinto de conservación y clara conciencia, patente menosprecio del
riesgo.

46. ¿Cuál es la descripción que hace referencia al término “riesgo laboral”?

a. Es una enfermedad causada de manera directa por el ejercicio de la profesión o el
trabajo que realiza una persona.
b. Es la posibilidad de que una persona resulte afectada en su salud, integridad o vida
como resultado del desempeño de sus actividades profesionales por los riesgos
asociados.
c. Es el resultado indeseado de la interacción de eventos y condiciones que provocan
cualquier daño corporal al trabajador en la realización de la labor que realiza para un
tercero.
47. Es el resultado indeseado de la interacción de eventos y condiciones que provocan
cualquier daño corporal al trabajador en la realización de la labor que realiza para un
tercero (empleador).
a. Accidente de trabajo
b. Riesgo laboral
c. Enfermedad ocupacional

48. El incidente es la ocurrencia de un suceso inesperado que no resulta en afectaciones

y que ante alguna variante leve del escenario habría concluido en accidente.
a. Verdadero
b. Falso

49. Es toda característica inherente al ambiente laboral que puede propiciar o permitir, de
forma importante, la generación de riesgos que afecten la seguridad, salud, integridad
y vida del trabajador.
a. Enfermedad ocupacional
b. Imprudencia temeraria
c. Condición de trabajo

50. Los accidentes de trabajo pueden clasificarse en dos categorías: Accidentes de

trabajo y Enfermedades ocupacionales.
a. Verdadero
b. Falso

51. En los accidentes de trabajo ______ se estima que las lesiones producidas le
permitirán al afectado recuperarse pronto y sin secuelas.
a. graves
b. muy graves
c. leves

52. Es un proceso que sigue una técnica para determinar la secuencia de hechos que
han producido un accidente y las principales causas que lo generaron o facilitaron.
a. La elaboración del plan de acción
b. La clasificación de enfermedades graves
c. La investigación de accidentes laborales

53. ¿Cuál es la finalidad de llevar a cabo la investigación cuando ocurre un accidente?

a. Lograr la mejora del clima laboral, para la protección de los colaboradores.
b. Lograr identificar las causas y que éstas puedan considerarse para tomar controles que
impidan la recurrencia.
c. Lograr la disminución de demandas por accidentes en el trabajo, tomando las medidas
pertinentes.
54. Es uno de los objetivos que persigue la investigación de los accidentes de trabajo.
a. Encontrar a los causantes del accidente y cumplir con los aspectos legales.
b. Lograr la disminución de demandas por accidentes en el trabajo, tomando las medidas
pertinentes.
c. Construir e implementar un plan de acciones correctivas y preventivas que reduzcan o
impidan la repetición del evento.

55. Es uno de los objetivos que persigue la investigación de los accidentes de trabajo:
“Facilitar la mejora continua en la administración de riesgos de trabajo para la
empresa, el cumplimiento normativo y sobre todo ofrecer un ambiente cada vez más
seguro para sus trabajadores”.
a. Verdadero
b. Falso

56. Los accidentes de trabajo mortales o fatales implican lesiones de mayor magnitud,
pero no comprometen la vida del trabajador y las secuelas no serán incapacitantes.
a. Verdadero
b. Falso

57. ¿Cuál es el método de investigación más recomendado para investigar los accidentes
muy graves?
a. El método de araña
b. El método de árbol
c. Diagrama de Ishikawa

58. Previo a comenzar la investigación de un accidente de trabajo, lo primero que se

atiende es la seguridad y salud de la persona o personas afectadas y bloquear la
fuente de peligro que ha causado el daño o eliminarla.
a. Verdadero
b. Falso

59. Se refieren a las situaciones y actos inseguros que pueden identificarse de forma
pronta, una vez ocurrido el accidente y que dejan una evidencia clara.
a. Causas naturales de un accidente
b. Causas básicas de un accidente
c. Causas inmediatas de un accidente

60. Estas causas son consideradas el origen, la raíz del accidente, y dado que no dejan
una evidencia clara y latente, se puede llegar a ellas mediante la investigación y se
requiere aplicar una metodología para identificarlas.
a. Causas naturales de un accidente
b. Causas básicas de un accidente
c. Causas inmediatas de un accidente
61. Es el daño sufrido debido a la manifestación de un peligro, aunque son la causa de la
lesión o pérdida, no se encuentra en éstos el origen.
a. Un accidente o enfermedad de trabajo
b. Una causa de accidente
c. Una consecuencia del accidente

62. Las _______________ están diseñadas para un mejor manejo de la prevención de

riesgos de trabajo que pueda garantizar una actitud más proactiva mediante análisis
de riesgos y una continua revisión de las medidas implementadas como resultado de
las investigaciones por enfermedad o accidente de trabajo
a. medidas de eliminación
b. medidas de alerta
c. medidas de control

63. Las medidas de _________________ consideran los equipos de protección

individual, siempre deben ser evaluados con base en un análisis de necesidades para
que sean los más adecuados para la actividad y características de los trabajadores,
además de estar certificados.
a. prevención individual
b. prevención organizativa
c. prevención colectivas

64. Las medidas preventivas organizativas tienen como propósito estandarizar mediante
procedimientos, las normas de conducta ante los riesgos, define las instrucciones, así
como los métodos de trabajo a seguir y todas las condiciones y elementos de
protección para mantener condiciones seguras.
a. Falso
b. Verdadero

65. Se refieren a las medidas cuyo fin es eliminar el riesgo o minimizarlo en espacios o
áreas en las que se pueden encontrar expuestos grupos de personas y la afectación
podría ser masiva.
a. Las medidas de protección colectivas
b. Las medidas de prevención organizativas
c. Las medidas de prevención individual

66. Las medidas de control más comunes son: control periódico de las condiciones de
trabajo, control de la organización y de los métodos de trabajo, control del estado de
salud de los trabajadores.
a. Verdadero
b. Falso
67. Los programas de formación deben ser periódicos y actualizarse en función de los
cambios en los entornos de trabajo, materiales, equipos, maquinaria, procesos y
rotación de personal.
a. Falso
b. Verdadero

68. El método tiene como finalidad que el investigador encuentre cómo se han
relacionado los sucesos ocurridos para que el accidente tuviera lugar.
a. Método de causalidad de pérdidas
b. Método de fallo y errores
c. Método del árbol de causas

69. El método de árbol de causas maneja tres elementos para plantear la idea de cómo
se produce el hecho en cuestión.
a. Falta de control, causas inmediatas y suma de factores.
b. Pérdida, causa básica e incidente.
c. Cadena, suma de factores y consecuencia de factores.

70. En el método de árbol de causas, la siguiente descripción: “Indica que un hecho es

provocado, exclusivamente, por sólo una causa que le antecede” le corresponde a:
a. Cadena
b. Consecuencia de factores
c. Suma de factores

71. Es un método gráfico que está diseñado para encontrar de manera deductiva la o las
causas que originaron el accidente.
a. Método del árbol de causas
b. Método de fallo y errores
c. Método de causalidad y pérdidas

72. Son los actos administrativos dictados por el Ejecutivo, relacionados con distintas
disciplinas del Derecho.
a) Decretos leyes
b) Decretos con fuerza de ley
c) Decretos ejecutivos

73. La Pirámide de Kelsen, o Pirámide de la jerarquía jurídica, es la representación

gráfica del sistema jurídico, segmentado en varios estratos o niveles. Representa una
relación vertical entre las distintas normas jurídicas.
a) Verdadero
b) Falso
74. ¿A cuál de los siguientes organismos internacionales corresponde la siguiente
descripción?
Es un organismo especializado de las Naciones Unidas que se ocupa de los asuntos
relativos al trabajo y fomentar los derechos laborales, ampliar las oportunidades de
acceder a un empleo decente, mejorar la protección social y fortalecer el diálogo al
abordar temas relacionados con el trabajo, fundado el 11 de abril de 1919.
a) Organización Panamericana de la salud
b) American National Standards Institute (ANSI).
c) Organización Internacional del Trabajo (OIT).

75. El National Institute for Occupational Safety and Health (NIOSH), tiene liderazgo a
nivel nacional e internacional para prevenir enfermedades, lesiones, discapacidad y
muerte, relacionadas con el trabajo, fue fundada en 1970.
a) Verdadero
b) Falso

76. Son algunos de los objetivos de la Comunidad Andina (CAN): Promover el desarrollo
equilibrado y armónico de los países miembros en condiciones de equidad, mediante
la integración y la cooperación económica y social, acelerar el crecimiento y la
generación de empleo productivo, facilitar el proceso de integración regional.
a) Verdadero
b) Falso

77. El Instituto Ecuatoriano de Normalización (INEN) tiene como misión fortalecer el

sistema ecuatoriano de calidad contribuyendo a la competitividad, confianza y
satisfacción de las partes interesadas, mediante la mejora continua de los procesos
de normalización, reglamentación técnica, evaluación de la conformidad y metrología.
a) Verdadero
b) Falso

78. ¿A qué Instituto nacional se refiere la siguiente descripción? “Es el encargado de

aplicar el Sistema del Seguro General Obligatorio, que forma parte del Sistema
Nacional de Seguridad Social, siendo una entidad pública descentralizada, creada por
la Constitución Política de la República, dotada de autonomía normativa, técnica,
administrativa, financiera y presupuestaria (…)”
a) Instituto Ecuatoriano de Normalización (INEN)
b) Comité Interinstitucional de Seguridad e Higiene del Trabajo (CISHT).
c) Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social

79. El Comité Interinstitucional de Seguridad e Higiene del Trabajo (CISHT) tiene como
objetivo, coordinar acciones para la revisión de normas y reglamentos, elaboración de
propuestas y proyectos técnicos en materia de seguridad y salud en el trabajo.
a) Verdadero
b) Falso
80. El Código de trabajo es un documento jurídico laboral que regula los derechos y
obligaciones de empleadores y trabajadores y crea instituciones para resolver sus
conflictos. Estableciendo normas que tienden a conseguir el equilibrio y la justicia
social en las relaciones entre trabajadores y patrones, considerando que el trabajo es
un derecho y un deber social.
a) Verdadero
b) Falso

81. Señala a cuál concepto se refiere la siguiente definición: Toda aquella persona física
que presta sus servicios materiales, en virtud de un contrato de trabajo.
a) Patrono
b) Intermediario
c) Trabajador

82. El disponer de un plan de emergencia institucional, es responsabilidad del gobierno y

no de las instituciones públicas y privadas. La participación del personal de las
instituciones no es clave para la protección propia y de los bienes y servicios.
a) Verdadero
b) Falso

83. ¿Cuál de los siguientes temas se debe considerar para un plan de emergencia?
a) La opinión de todo el personal de la institución
b) Plan de acción para la construcción de riesgos institucionales
c) Plan de contención emocional

84. El objetivo del Decreto ejecutivo 2393 de fecha noviembre 1986, en donde se crea el
Comité Interinstitucional de Seguridad e Higiene del Trabajo es coordinar las acciones
ejecutivas de todos los organismos del sector público con atribuciones en materia de
prevención de riesgos del trabajo.
a) Verdadero
b) Falso

85. En la Resolución 957. Reglamento del Instrumento Andino de Seguridad y Salud en el

trabajo, Capítulo II. Medidas de protección a los trabajadores, se destaca en el
Artículo 15, que los trabajadores no deberán sufrir perjuicios, cuando se suceda
alguna de las siguientes situaciones:
a) Se identifiquen riesgos por combatir
b) Interrumpir una situación de trabajo, por riesgo inminente
c) No se prevean situaciones de riesgo de trabajo

86. Selecciona el inciso que mencione algunos de los países a los que aplica la Norma
Técnica Ecuatoriana NTE INEN-ISO 45001. Seguridad y Salud en el trabajo a través
de un sistema de gestión.
a) Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador
b) Brasil, Venezuela, Colombia, Uruguay
c) Argentina, Perú, Venezuela, Paraguay
87. El propósito de un sistema de gestión de la SST es prevenir lesiones y deterioro de la
salud de los trabajadores, y proporcionar lugares seguros y saludables; lo que deriva
en la toma de medidas de prevención y protección adecuadas.
a) Verdadero
b) Falso

88. La Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN-ISO 45001. Seguridad y Salud en el

trabajo a través de un sistema de gestión, se apoya en el Ciclo:
Planificar-Hacer-Verificar-Actuar, que es un proceso iterativo utilizado por las
organizaciones para lograr la mejora continua.
a) Verdadero
b) Falso

89. La Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN-ISO 45001. Seguridad y Salud en el

trabajo a través de un sistema de gestión, analiza de una forma sistemática una serie
de factores que, conforme a su cumplimiento y verificación, se puede alcanzar una
certificación. ¿Cuál de los siguientes incisos menciona alguno de esos factores?
a) Coherentes con la política, medibles, requisitos legales, evaluación de riesgos.
b) Planificar-hacer-verificar
c) Actuar-planificar-hacer

90. La Norma OHSAS 18001:2007 es un estándar reconocido internacionalmente, el

término OHSAS, se deriva de las siglas del acrónimo en lengua inglesa “Occupational
Health and Safety Assessment Series”.
a) Verdadero
b) Falso

91. Entre estos años, la medicina del trabajo se convirtió en una disciplina científica en
Europa y en Estados Unidos.
a) 1945 y 1952
b) 1940 y 1950
c) 1940 y 1955

92. ¿En qué consiste la prevención secundaria de la salud?

a) Se consideran todas las actividades de índole físico, psicosocial o de organización del
trabajo que afecten directamente al trabajador.
b) Son las actividades y estrategias que se desarrollan y aplican con la finalidad de
permitirle al trabajador desarrollarse de una manera óptima pese a su diagnóstico.
c) Es aquella que detecta enfermedades de manera temprana y que, con ello, evita que
se desarrollen complicaciones.

93. ¿En qué consiste la prevención primaria de la salud?

a) Consiste en evadir que se desarrolle alguna enfermedad, tomando en consideración
las medidas de seguridad que cuiden del trabajador; se consideran actividades
físicas, psicosociales o de organización del trabajo.
b) Son las actividades y estrategias que se desarrollan y aplican con la finalidad de
permitirle al trabajador desarrollarse de una manera óptima pese a su diagnóstico.
c) Es aquella que detecta enfermedades de manera temprana y que, con ello, evita que
se desarrollen complicaciones.
94. ¿En qué consiste la prevención terciaria de la salud?
a) Consiste en evadir que se desarrolle alguna enfermedad, tomando en consideración
las medidas de seguridad que cuiden del trabajador.
b) Son todas aquellas actividades y estrategias que se desarrollan y aplican con la
finalidad de permitirle al trabajador desarrollarse de una manera óptima pese a su
diagnóstico.
c) Es aquella que detecta enfermedades de manera temprana y que, con ello, evita que
se desarrollen complicaciones.

95. ¿Qué son los actos de salvamento?

a) Son aquellos que se pueden suscitar en el trayecto casa-trabajo o en el trabajo
desarrollando sus actividades.
b) Son aquellos donde un superior o por voluntad propia, se le da atención al compañero
que sufrió el accidente.
c) Enfermedades que se provocan o agravan después de un accidente.

96. ¿Qué es una emergencia médica?

a) Es aquella que puede llevar a la muerte de manera rápida ante la falta de asistencia
médica.
b) Puede llevar a la muerte, sin embargo, es de manera retardada.
c) Busca controlar el estado de salud de cada uno de los trabajadores con la intención
de identificar a tiempo alteraciones en la salud de los mismos.

97. ¿Qué es una urgencia médica?

a) La que puede llevar a la muerte de manera rápida ante la falta de asistencia médica.
b) Puede llevar a la muerte, sin embargo, es de manera retardada.
c) Busca evitar enfermedades, tales eventos son las campañas de vacunación.

98. ¿Qué significan las siglas PAS?

a) Proteger, Aliviar, Socorrer.
b) Proteger, Avisar, Socorrer.
c) Prevenir, Aliviar, Socorrer.

99. Una de las estrategias de prevención en la medicina ocupacional es:

a) El reconocimiento médico preventivo.
b) Los actos de salvamento.
c) La emergencia médica.

100. Cuando un trabajador sufre un accidente, se realiza una valoración inicial de la

víctima; esta valoración se divide en exploración inicial y secundaria del paciente.
a) Falso
b) Verdadero

101. ¿Cuánto es el tiempo que el corazón y el cerebro pueden estar sin oxígeno antes
de tener un fallo cerebral?
a) 10 minutos
b) 5 minutos
c) 8 minutos
102. ¿En qué fase de la historia natural de la enfermedad se desarrollan los síntomas
propios de la enfermedad?
a) Pre patogénico
b) Patogénico
c) Post patogénica

103. Las enfermedades ocupacionales son aquellos padecimientos crónicos causados

por consecuencias de la ejecución o un accidente de su profesión y pueden ser
causantes o no de una discapacidad.
a) Verdadero
b) Falso

104. ¿Cuál de estas opciones no pertenece a los grupos de las enfermedades

profesionales?
a) Enfermedades causadas por agentes químicos
b) Enfermedades causadas por agentes carcinogénicos
c) Enfermedades causadas por agentes personales

105. La hipoacusia y las enfermedades causadas por radiaciones ionizantes son

ejemplos de patologías más comunes que se presentan en este grupo de
enfermedades:
a) Enfermedades causadas por sustancias y agentes en la piel
b) Enfermedades causadas por agentes físicos
c) Enfermedades causadas por agentes biológicos

106. Las enfermedades provocadas por agentes químicos, pueden ser evitadas si se
capacita al personal sobre los daños en la salud y al garantizar las medidas de
seguridad para el desarrollo de su trabajo.
a) Falso
b) Verdadero

107. Las enfermedades causadas por hongos, virus, bacterias y/o parásitos se
clasifican como enfermedades por agentes:
a) Físicos
b) Químicos
c) Biológicos

108. Las enfermedades provocadas por la inhalación de sustancias pueden causar

intoxicaciones, hasta la muerte.
a) Verdadero
b) Falso

109. Las enfermedades provocadas por la inhalación de sustancias y agentes también

se pueden llamar “Dermatosis profesionales”.
a) Falso
b) Verdadero
110.La dermatitis irritante de contacto puede ser causada por adhesivos, telas, tintes,
fragancias, níquel, preservantes, formaldehído, etc., que provoca un enrojecimiento,
dolor o inflamación de la piel después del contacto.
a) Verdadero
b) Falso

111.Este síndrome se puede entender como una respuesta al estrés laboral crónico.
a) Burnout
b) Mobbing
c) Mesotelioma

112.Mobbing es una agresión física o verbal de un individuo o grupo hacia una persona
(víctima), es de manera constante y se presenta en el sitio de trabajo.
a) Verdadero
b) Falso

113.La vigilancia de la salud significa estar atentos para evitar que la salud se vea dañada
por las condiciones de trabajo.
a) Verdadero
b) Falso

114.Uno de los marcos legales que respaldan los programas de vigilancia es el:
a) Reglamento de Régimen Académico
b) Instrumento Andino de Seguridad y Salud en el Trabajo
c) Acuerdo Ministerial 061

115.Uno de los derechos del trabajador menciona que: “Los trabajadores tienen derecho a
estar informados sobre los riesgos laborales vinculados a las actividades que
realizan”.
a) Falso
b) Verdadero

116.¿Cuáles son las 3 categorías en las que se divide la vigilancia de la salud?

a) Inicial, Periódica y Prolongada
b) Primaria, Secundaria y Terciaria
c) Inicial, Periódica y Terciaria

117.La Medicina del Trabajo es una especialidad médica que tiene como objetivos
principales el aprendizaje de los conocimientos, técnicas y habilidades relacionadas
con la prevención del riesgo que afecta a la salud humana, las enfermedades
derivadas del trabajo, entre otros.
a) Verdadero
b) Falso

118.Una de las funciones particulares que tiene el Médico del trabajo es:
a) Rehabilitar al trabajador afectado para que se reincorpore a su trabajo.
b) Ejecutar el proceso de inspección de riesgos y peligros en los puestos de trabajo.
c) Modificar las normas o estándares previamente establecidos en la empresa.
119.Una de las siguientes opciones corresponde a una función del Técnico en salud
ocupacional:
a) Diagnosticar las enfermedades profesionales y realizar exámenes médicos.
b) Rehabilitar al trabajador afectado para que se reincorpore a su trabajo.
c) Determina las medidas de Seguridad y Salud del Trabajo para reducir los accidentes
y enfermedades profesionales.

120. La atención integral en salud tiene un equipo de apoyo que se percibe a través de
la práctica de normas, procesos de comunicación, flujos de información y procesos de
planificación, que permiten inferir en algunos postulados en torno a la forma de
gestión y planteamiento de nuevas formas de reorganización del trabajo.
a) Verdadero
b) Falso

121. Según el rol de la enfermera laboral, los programas de Nutrición, Ejercicio, Salud
mental, Recreación, etc., involucran:
a) Promoción a la salud
b) Prevención primaria
c) Prevención secundaria

122. Según el rol de la enfermera laboral, la educación y vigilancia del uso de equipo de
protección (EPP) es una actividad de:
a) Promoción a la salud
b) Prevención primaria
c) Prevención secundaria

123. Según el rol de la enfermera laboral, el control de salud periódico y los exámenes
complementarios nos habla de una:
a) Promoción a la salud
b) Prevención primaria
c) Prevención secundaria

124. Según el rol de la enfermera laboral, los programas de reincorporación laboral nos
hablan de una:
a) Prevención primaria
b) Prevención terciaria
c) Prevención secundaria

125. En la rehabilitación a un trabajador se debe brindar actividades desarrolladas en

puestos simuladores de trabajo que faciliten una readquisición de habilidades o
destrezas motoras, físicas y mentales.
a) Falso
b) Verdadero

126. Es un proceso en el cual el individuo reconoce que forma parte de una estructura
más compleja que el mismo, en donde aprende a interactuar con otros individuos.
a) Socialización
b) Interacción
c) Liderazgo
127. Son aquellos espacios en los que el individuo adquiere destrezas, habilidades
psicoemocionales y de comportamiento que le permiten interactuar con otros
individuos.
a) Agentes de socialización
b) Agentes de comunicación
c) Agentes de interacción

128. Es un agente de socialización donde se enseñan otros modelos de regulación

comportamental a los individuos y los acercan a los valores que en la clase social en
la cual se incorporan se deben adquirir a partir de una administración pedagógica.
a) Familia
b) Escuela
c) Comunidad

129. Es agente de socialización, el cual no es un entorno geográfico, más bien es el

conjunto de individuos que existen exteriormente a la familia y que permiten al sujeto
adquirir otros hábitos y formas de socialización libres de la institucionalización.
a) Familia
b) Escuela
c) Comunidad

130. Es el miembro que ejerce influencia sobre los demás y actúa como la guía del
grupo hacia la realización de sus objetivos:
a) Líder
b) Mediador
c) Negociador

131. Las _________ pueden variar de acuerdo con la naturaleza de cada uno de los
grupos y pueden ser ejercidas simultáneamente por uno o más miembros del grupo.
a) Categorías sociales
b) Categorías comportamentales
c) Categorías colectivas

132. Es la conducta social que apela a las convenciones sociales establecidas y al

sentido de humanidad, es determinado en una cultura para socializar, atropellando lo
menos posible sus derechos y libertades.
a) Cordialidad
b) Mimetización
c) Liderazgo
133. Es la disciplina que se encarga del estudio de las aglomeraciones, conformadas
por un conjunto de individuos bajo la cual observaremos ciertos patrones de conducta
que se constituyen a partir de la mimetización.
a) Psicología Colectiva
b) Sociología psicológica
c) Antropología Social

134. Las __________ son estructuras de individuos que se pueden mover en colectivo,
por emociones negativas, como el miedo, la pasión, el odio, la agresión o la lujuria.
a) Público
b) Masas
c) Multitudes

135. Son los tipos de atribuciones que responden a procesos externos que se
presentan en el sujeto y que pueden coadyuvar a diferentes escenarios.
a) Situacionales
b) Disposicionales
c) Espontáneas

136. Son los tipos de atribuciones que son de carácter interno y tienen que ver en qué
estado emocional, físico o psicológico se encuentra el sujeto para responder a cierta
circunstancia.
a) Situacionales
b) Disposicionales
c) Espontáneas

137. Son los tipos de atribuciones que tienen que ver con circunstancias ajenas al
control del sujeto, que se presentan dentro de ciertos procesos o situaciones.
a) Situacionales
b) Disposicionales
c) Espontáneas

138. La __________ es una característica o cualidad del ser humano que se presenta
en el interior del sujeto, pero que puede depender de circunstancias externas que lo
predisponen debido a experiencias previas.
a) Actitud
b) Conducta
c) Táctica
139. Son los prejuicios sociales que pueden alentar a la solidaridad, la colaboración y la
evolución al entenderlos como el conocimiento de que todos somos iguales y
tenemos los mismos derechos.
a) Positivos
b) Negativos
c) Igualdad

140. Es aquella cualidad, característica o atribución que se asume por un rasgo

predominante en alguien.
a) Estereotipo social
b) Raza
c) Identidad

141. Es una idea psicológica que responde al conocer a los otros y saber aceptar que
ellos tienen ciertas cualidades, atribuciones y valores que complementan al otro en
una relación socialmente sana.
a) Reconocer la diversidad
b) La sociabilidad
c) El reconocimiento de la alteridad

142. Se define como el aprender a convivir en diferentes espacios y escenarios

sociales para ser capaces de aprender de las diferencias del otro por medio de un
examen de autoconciencia.
a) Reconocer la diversidad
b) La sociabilidad
c) El reconocimiento de la alteridad

143. Es aquella característica visible predominante en una persona y asumimos que la

define ya sea en sus comportamientos, forma de vida, religión, entre otras.
a) Prejuicio
b) Personalidad
c) Arquetipo

144. Se le denomina ________ al hecho de reconocer que todos tenemos

características y formas en las cuales nos conducimos, está conformada por diversas
experiencias psicoemocionales y conductas aprendidas de muchas personas.
a) Prejuicio
b) Personalidad
c) Arquetipo
145. La sociedad actual se encuentra más que nunca saturada de imágenes, sonidos,
formas y estructuras que consciente o inconscientemente pretenden determinar las
formas en las cuales se debe conducir al individuo, a esto se le conoce como:
a) Influencia social
b) Determinismo cultural
c) Arquetipos dominantes

146. La _______ permite generar ambientes de trabajo en donde haya relaciones

armónicas, pacíficas, cordiales e incluso que se puedan generar lazos filiales dentro
de la empresa.
a) Psicología
b) Administración
c) Economía

147. Es una estructura en la cual se presentan de forma esquemática las relaciones y

funciones que existen dentro de la empresa, en algunos casos puede encontrarse
solamente de manera descendente.
a) Organigrama
b) Organización
c) Orientación

148. Es aquella cultura organizacional que debe permear a cada uno de los miembros,
subsistemas de la organización y a los representativos de lo que la empresa es y por
lo tanto discernir de lo que no debe ser permitido dentro de la empresa.
a) Dominante
b) Subcultura
c) Representacional

149. Una de las actividades de la seguridad industrial es identificar, valorar y examinar

los peligros que tengan consecuencia en la seguridad del trabajo.
a. Verdadero
b. Falso

150. Conjunto de actividades que previenen los accidentes de trabajo dentro de las
industrias.
a. El fomento de un ambiente laboral sano
b. La seguridad industrial
c. El equitativo reparto de utilidades

151. Generalmente, los accidentes pueden ser causados por actos o errores del
trabajador o por…
a. Condiciones inseguras dentro del lugar de trabajo.
b. Sucesos de mala fortuna.
c. Falta de recursos económicos y financieros.
152. Suceso eventual e imprevisto que ha sido causado por la exposición de objetos,
sustancias, personas o animales que interrumpe el desarrollo normal de un proceso o
actividad, implicando alguna consecuencia como lesión o daño, ya sea material,
personal o ambos.
a. Accidente
b. Riesgo
c. Fatalidad

153. Este tipo de causas son responsabilidad de los trabajadores y se deben tener en
cuenta con el objetivo de evitar graves accidentes ocasionadas por alcoholismo,
inexperiencia, distracción, etc.
a. Causas sociales
b. Causas de dirección
c. Causas del trabajador

154. En la evolución histórica de la seguridad industrial, es el lugar donde se creó el

“Código de Hammurabi”, en el cual se especificaron los castigos a los que serían
sometidos los capataces en caso de que los trabajadores a su cargo sufrieran alguna
herida.
a. Grecia
b. Babilonia
c. Roma

155. En la evolución de la seguridad industrial, es un lugar que hace alusión a

Hipócrates, padre de la medicina, que escribió en su tratado la recomendación de
tomar baños, dirigida a los mineros para evitar la saturación de plomo.
a. Egipto
b. Grecia
c. Roma

156. En la evolución de la seguridad industrial, lugar donde Galeno y Plinio fabricaron

respiradores con la vejiga de algunos animales para que los mineros evitaran la
intoxicación por plomo y mercurio.
a. Roma
b. Babilonia
c. Grecia

157. Campo de acción de la seguridad dentro de la industria que vigila la salud de los
trabajadores, asociando las condiciones y el desarrollo del trabajo por medio de
elementos clínicos y epidemiológicos, por ejemplo: conocimiento en primeros auxilios,
exámenes generales de salud, etc.
a. Ergonomía
b. Psicología laboral
c. Medicina del trabajo

158. Campo de acción de la seguridad industrial que se refiere al establecimiento e

implementación de lugares de trabajo que estén diseñados o adaptados de manera
adecuada tanto anatómica, como psicológicamente para los trabajadores.
a. Medicina del trabajo
b. Administración del trabajo
c. Ergonomía
159. Es el campo de la seguridad industrial encargado de acoplar y conseguir la
adaptación de los trabajadores a su lugar, así como ayudar a liberar las cargas
mentales.
a. Psicología Laboral
b. Medicina del Trabajo
c. Administración del Trabajo

160. Es el campo de la seguridad dentro de la industria encargado de que la empresa

funcione de manera correcta, ya que dentro de sus actividades se encuentra la
organización y las políticas generales.
a. Medicina del Trabajo
b. Administración del Trabajo
c. Psicología Laboral

161. Los profesionales en esta área estudian y aplican los programas de seguridad y
las reglas de control de riesgo que se encuentran dispuestas en manuales, además
de establecer programas de formación en técnicas de seguridad para los trabajadores
en conjunto con el área de administración.
a. Responsable de logística y procesos
b. Responsable de la seguridad e higiene
c. Responsable de capacitación y formación

162. Una de las actividades de la seguridad industrial tiene como objetivo asegurar el
cuidado y protección de los trabajadores por medio del cumplimiento de normas
establecidas.
a. Verdadero
b. Falso

163. En la evolución de la seguridad industrial, lugar donde se utilizaban andamios y

sandalias como equipo de seguridad para la construcción de sus pirámides y
esfinges.
a. Egipto
b. Babilonia
c. Grecia

164. Se refiere a los procedimientos que se utilizarán para disminuir o quitar

completamente los contaminantes y continuar con las revisiones periódicas para
comprobar la eficacia de los métodos para el control.
a. La higiene operativa
b. La higiene teórica
c. La higiene de campo

165. Son los agentes de riesgo o contaminantes que causan enfermedades por agentes
vivos, ejemplo: virus, bacterias, hongos, entre otros.
a. Riesgos químicos
b. Riesgos físicos
c. Riesgos biológicos
166. Son los agentes de riesgo que causan enfermedades músculo-esqueléticas
durante la realización del trabajo, por ejemplo: movimientos repetitivos por cargas,
posturas estáticas, fatiga muscular, etc.
a. Riesgos químicos
b. Riesgos ergonómicos
c. Riesgos biológicos

167. En los riesgos eléctricos, para que sea producida una explosión o un incendio es
forzoso que exista un material de combustión, una fuente de ignición, y…
a. Agua
b. Oxígeno
c. Tierra

168. Cada país cuenta con sus propias normas para que se cumpla con los requisitos
de seguridad contra los riesgos de trabajo en instalaciones eléctricas. En Ecuador
existe…
a. El CPE INEN 019, Código Eléctrico.
b. El NFPA 70, Código Eléctrico Nacional 2020.
c. El RETIE, Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas.

169. Es una sustancia o un material en el que se encuentra algún elemento químico

que emite radiación por exposición o por liberación de material radiactivo.
a. Fuente radiactiva
b. Contaminante biológico
c. Hidrocarburo

170. Se trata de ondas electromagnéticas de onda corta con gran penetración; es decir,
una producción de luz invisible como los rayos X. Esta radiación causa muchos daños
ya que no se puede neutralizar.
a. La radiación alfa
b. La radiación beta
c. La radiación gamma

171. En la toxicología industrial, se enlistan algunos compuestos tóxicos como el

asbesto, cemento y óxido de hierro, que son muestras de:
a. Metales pesados
b. Hidrocarburos
c. Polvos minerales

172. Es un riesgo físico y es una enfermedad causada por altas temperaturas y dentro
de sus consecuencias se encuentran la vasodilatación sanguínea y la activación de
las glándulas sudoríparas, además de trastornos psiconeuróticos, calambres,
deshidratación y deficiencia circulatoria.
a. Hipotermia
b. Hipertermia
c. Desfibrilación
173. Es un riesgo físico y es una enfermedad causada por la baja temperatura ya que el
cuerpo pierde calor afectando primeramente las manos y los pies, causa
desorientación, baja en la presión arterial, se desactivan las glándulas sudoríparas,
pérdida de destreza, congelación e incluso la muerte.
a. Hipertermia
b. Hipotermia
c. Fiebre

174. Tipo de riesgos que se pueden dar por el uso de herramientas, equipos o
maquinaria de trabajo, ya sea que ésta se maneje de forma manual o motorizada.
a. Riesgos químicos
b. Riesgos ergonómicos
c. Riesgos mecánicos

175. Tipo de riesgo mecánico que se refiere cuando se ejerce una presión sobre un
objeto o alguna parte del cuerpo debido a un elemento pesado.
a. Cizallamiento
b. Aplastamiento
c. Impacto

176. Riesgo mecánico que corresponde a cuando una parte del cuerpo o una persona
sufre una captura o atoramiento a causa de alguna máquina o equipo.
a. Fricción
b. Perforación
c. Atrapamiento

177. Etapa de evaluación de riesgo que se refiere a identificar el peligro y estimar las
consecuencias.
a. Valoración del peligro
b. Valuación del siniestro
c. Análisis del riesgo

178. El objetivo de la seguridad vial consiste en organizar la circulación y/o tránsito de

vehículos y peatones, además de evitar muertes por accidentes.
a) Verdadero
b) Falso

179. Una mejor legislación sobre los factores de riesgo clave, como el exceso de
velocidad, beber y conducir, y el no uso de cinturones de seguridad, cascos de
motocicleta y sistemas de retención para niños. Son acciones que:
a) Disminuyen accidentes
b) Ocasionan accidentes
c) Ninguna de las anteriores

180. Para disminuir los accidentes, todos los usuarios que transitan por las calles deben
ser informados sobre la importancia de la seguridad, así como de los beneficios que
se pueden lograr si cada uno actúa con responsabilidad.
a) Verdadero
b) Falso
181. La _______________________ es el conjunto de conocimientos y normas que
tiene por objeto capacitar a la población en general para que sepan conducirse en la
vía pública con mayor seguridad, ya sea como peatones, pasajeros o conductores.
a) Educación vial
b) Elaboración y aplicación de normas
c) Infraestructura de transporte

182. Las normas de tránsito componen el principal punto de seguridad vial y son
protocolos que ayudan a regular la circulación de vehículos y peatones. Con la
finalidad de que el tránsito sea más fácil para los usuarios, se deben cumplir las
normas establecidas.
a) Verdadero
b) Falso

183. La _____________ es un complemento para todo usuario de las vías, debido a

que notifican a los conductores y demás usuarios de la prohibición, restricción,
obligación y autorización que se señala en las normas de tránsito.
a) Estructura vial
b) Señalización de tránsito
c) Educación vial

184. La _______________________ es todo el conjunto de elementos que permiten el

desplazamiento de vehículos de una manera confiable y segura, esto incluye el
pavimento, los puentes, túneles, dispositivos de seguridad, señalización, taludes,
terraplenes.
a) Educación vial
b) Señalización de tránsito
c) Infraestructura vial

185. La Agencia Nacional de Tránsito otorga una licencia de conducir a las personas
que quieran o necesiten manejar un vehículo sin tomar en cuenta las características
de lo que se va a transportar, previo el cumplimiento de los requisitos legales.
a) Verdadero
b) Falso

186. El _________________ son las normas que se aplican en el territorio, éstas

describen los derechos y obligaciones de los usuarios que utilizan el transporte y
transitan por las carreteras nacionales.
a) Marco jurídico
b) Reglamento de tránsito
c) Compendio de reglas

187. Señala a cuál de las normas internacionales se refiere lo siguiente: “Se enfoca en
los aspectos críticos para administrar y garantizar los peligros de seguridad en la
cadena de suministro. Incluye la financiación, la fabricación, la gestión de la
información y el transporte, además del almacenamiento en tránsito y el depósito de
las mercancías”.
a) ISO 28000
b) ISO 39001
c) ISO 9000
188. Señala a cuál de las normas internacionales se refiere lo siguiente: “Busca ser una
herramienta flexible que ayude a las organizaciones públicas y privadas a reducir, y
en última instancia eliminar los fallecimientos y las lesiones graves consecuencia de
los accidentes de tráfico”.
a) ISO 28000
b) ISO 9000
c) ISO 39001

189. Es un organismo nacional que dirigirá y controlará la actividad operativa y de los

servicios del transporte terrestre, tránsito y seguridad vial, red estatal-troncales
nacionales y demás circunscripciones territoriales que le fueren delegadas por los
Gobiernos Autónomos Descentralizados Municipales.
a) Ministerio de Transporte y Obras públicas
b) Comisión de Tránsito del Ecuador
c) Agencia Nacional de Tránsito

190. Señala el actor de la seguridad vial que le corresponde lo siguiente: “Es la persona
que utiliza un medio de transporte para movilizarse de un lugar a otro, sin ser el
conductor”.
a) Peatón
b) Ciclista
c) Pasajero

191. De acuerdo con los protocolos de seguridad y la evolución vial positiva, en los
últimos años se ha facilitado el acceso a las distintas regiones y fronteras gracias a la
______________________.
a) Señalización en vialidades
b) Seguridad en carreteras
c) Posición geográfica del país

192. De acuerdo con las características de la mercancía, ésta debe ser transportada
con las medidas de seguridad y con el ___________________.
a) Etiquetado borroso
b) Embalaje adecuado
c) Peso mínimo

193. Cuando la mercancía es considerada como peligrosa, se deberán señalizar con

marcas e inscripciones que avisen de los riesgos específicos.
a) Verdadero
b) Falso

194. Las eslingas de Nylon son herramientas de izaje y los Estrobos de Cable de Acero
son tramos de cable de acero conformado con ojos, ganchos. Son ejemplos de:
a) Herramientas de amarre
b) Herramientas de unión
c) Herramientas de traslado
195. Los Tensores se utilizan cuando es necesario incrementar o reducir la tensión con
la finalidad de hacer ajustes a la carga y los Guardacabos son piezas metálicas, en
forma de anillo ovoide que sirven de protección al cable de acero de un estrobo. Son
ejemplos de:
a) Herramientas de amarre
b) Herramientas de unión
c) Herramientas de traslado

196. La estiba del vehículo es la operación de cargar en el remolque la mercancía y se

debe procurar ocupar el menor espacio, el peso debe estar distribuido con la finalidad
de que no se mueva al ser transportada.
a) Verdadero
b) Falso

197. La mercancía debe ser asegurada por medio de equipos de sujeción como:
eslingas, barretas o redes, esto evitará que se desplace; además impedirá que un
accidente pueda ocasionar daños a las unidades de transporte como a los
operadores que manipulan la carga durante el transporte.
a) Verdadero
b) Falso

198. La ________________ es el material o residuo que, en estado sólido, líquido o

gaseoso tiene el potencial de ocasionar daños a bienes, personas y/o medio
ambiente.
a) Mercancía frágil
b) Mercancía peligrosa
c) Mercancía voluminosa

199. Para el transporte de la mercancía peligrosa se deben cumplir con los requisitos
de las autoridades competentes en el sector transporte, también aplica a los
operadores de las unidades que deben de estar capacitados para poder solventar
cualquier tipo de accidente en la carga, descarga y en el transporte.
a) Verdadero
b) Falso

200. Los sistemas de seguridad activa del vehículo son aquellos que contribuyen con
un mejor y más seguro funcionamiento del vehículo, con el objetivo de reducir las
posibilidades de que exista un accidente, es decir, es un esquema de prevención.
a) Verdadero
b) Falso

201. Señala a cuál de los elementos de seguridad activa se refiere lo siguiente: “El
vehículo siempre está en contacto con el piso, lo que proporciona estabilidad al
conducir”.
a) Frenos
b) Llantas
c) Suspensión
202. Se trata de cualquier acontecimiento imprevisto u ocasional que puede originar
daño en una cosa o en una persona.
a) Incidente de trabajo
b) Accidente de trabajo
c) Enfermedades profesionales

203. El instrumento Andino de Seguridad y Salud en el Trabajo lo define como el

suceso acaecido en el curso del trabajo en el que la persona afectada no sufre
lesiones corporales, o bien, sólo requieren cuidados de primeros auxilios.
a) Incidente de trabajo
b) Accidente de trabajo
c) Enfermedades profesionales

204. El instrumento Andino de Seguridad y Salud en el Trabajo lo define como una

enfermedad contraída como resultado a la exposición a factores de riesgo inherentes
a la actividad laboral.
a) Incidente de trabajo
b) Accidente de trabajo
c) Enfermedades profesionales

205. El accidente que sufre el trabajador durante el desplazamiento desde su domicilio

hasta su lugar de trabajo y viceversa se le denomina:
a) Accidente In itinere
b) Peligro
c) Riesgo

206. El instrumento Andino de Seguridad y Salud en el Trabajo lo define como:

amenaza de accidente o de daño para la salud.
a) In itinere
b) Peligro
c) Riesgo

207. Es considerado como una combinación de la probabilidad y la consecuencia de no

controlar el peligro, también es la exposición a una posibilidad de accidente en el
trabajo.
a) In itinere
b) Peligro
c) Riesgo
208. Es la incapacidad que se produce cuando el trabajador se encuentra
imposibilitado temporalmente para concurrir o laborar y recibe atención médica,
quirúrgica, hospitalaria o de rehabilitación y tratándose de períodos de observación.
a) Temporal
b) Permanente Parcial
c) Permanente Total

209. Es la incapacidad que se produce cuando el trabajador presenta una secuela de

su siniestro para el ejercicio de la profesión u ocupación habitual, sin impedirle
realizar las tareas fundamentales.
a) Temporal
b) Permanente Parcial
c) Permanente Total

210. El incumplimiento por parte de los empresarios de los deberes de protección de

riesgos laborales da lugar a las responsabilidades en materia de prevención.
a) Verdadero
b) Falso

211.Todos los trabajadores tienen derecho a desarrollar sus labores en un ambiente de

trabajo adecuado y propicio para el pleno ejercicio de sus facultades físicas y
mentales, que garanticen su salud, seguridad y bienestar.
a) Verdadero
b) Falso

212. El Instrumento Andino de Seguridad y Salud de Trabajo-Decisión 584, en su

artículo 1, literal e, define _________ como la probabilidad de que la exposición a un
factor ambiental peligroso en el trabajo, cause enfermedad o lesión.
a) Al riesgo laboral
b) A la suspensión
c) A la incapacidad

213. Es el que afecta a una persona considerada en forma aislada. Puede ser
clasificado como voluntario o involuntario.
a) Riesgo individual (Respuesta correcta)
b) Riesgo colectivo
c) Riesgo único

214. Son los riesgos laborales que se relacionan con las distintas formas de energía
que tienen la capacidad de causar daños en la salud y seguridad de los trabajadores.
a) Físicos
b) Químicos
c) Ergonómicos
215. Son los riesgos laborales en donde se puede afectar la salud de los trabajadores a
nivel locativo o sistémico dependiendo de las características de la sustancia.
a) Físicos
b) Químicos
c) Ergonómicos

216. Son los riesgos laborales en donde se involucran los aspectos que determinan los
puestos y estaciones de trabajo, buscando su coherencia entre muebles, equipos,
herramientas, movimiento de cargas frente a la biomecánica humana.
a) Físicos
b) Químicos
c) Ergonómicos

217. Los __________ se derivan de las deficiencias en el diseño, la organización y la

gestión del trabajo, así como de un escaso contexto social del trabajo y pueden
producir resultados como el estrés laboral, el agotamiento o la depresión.
a) Riesgos psicosociales
b) Riesgos ambientales
c) Riesgos mecánicos

218. La contaminación del aire, el agua y el suelo contribuyen a más de 100

enfermedades o traumatismos, estos son ejemplos de riesgos:
a) Ambientales
b) Psicosociales
c) Mecánicos

219. Son todos aquellos que se generan por el uso de instrumentos o ayudas que
permiten realizar el trabajo de manera ágil eficiente, precisa y eficaz, tales como las
herramientas y las máquinas, nos referimos a riesgos:
a) Ambientales
b) Psicosociales
c) Mecánicos

220. La prevención de riesgos laborales es un deber general que atañe solo al

trabajador y se tiene la finalidad de mejorar las condiciones de trabajo y aumentar la
productividad.
a) Verdadero
b) Falso
221. Instalar las fábricas, talleres, oficinas y demás lugares de trabajo, sujetándose a
las medidas de prevención, seguridad e higiene del trabajo son parte de las
obligaciones del empleador y se encuentran en el:
a) Código del Trabajo
b) Código Tributario
c) Código de Salud

222. La evaluación de riesgos es un elemento _____________ de la empresa dirigido a

estimular la magnitud de los riesgos que no hayan podido ser evitados.
a) Del sistema de gestión preventivo
b) Del sistema regulatorio de empresas
c) Del sistema de derechos laborales

223. Los niveles de riesgo se basan en dos estimadores principales:

a) Las consecuencias y la probabilidad
b) Los efectos y daños
c) Los derechos y las condiciones

224. Respecto a las diferentes gradualidades de riesgo, los daños superficiales como
cortes y magulladuras pequeñas, irritación de los ojos por polvo, molestias e irritación,
dolor de cabeza, etc. son ejemplos de:
a) Ligeramente dañinos
b) Dañinos
c) Extremadamente dañinos

225. Respecto a las diferentes gradualidades de riesgo, las amputaciones, fracturas

mayores, intoxicaciones, lesiones múltiples, lesiones fatales, cáncer y otras
enfermedades crónicas que acorten severamente la vida son ejemplos de:
a) Ligeramente dañinos
b) Dañinos
c) Extremadamente dañinos

226. Respecto a las diferentes gradualidades de riesgo, las laceraciones, quemaduras,

conmociones, torceduras importantes, fracturas menores, sordera, dermatitis, asma,
trastornos musculoesqueléticos, son ejemplos de:
a) Riesgos Ligeramente dañinos
b) Riesgos Dañinos
c) Riesgo Extremadamente dañino

227. Este enfoque plantea que las tareas deben ser ejecutadas por obreros y
empleados, además de que postula la administración científica.
a) Taylor
b) Fayol
c) Cinco modelos del comportamiento organizacional
228. Algunas de las características del manejo de personal que se aplica en el siglo XXI
son: mejoramiento continuo, cambio discontinuo; velocidad y capacidad de respuesta;
empowerment y liderazgo grupal; organización virtual y flexibilidad permanente.
a) Verdadero
b) Falso

229. La supervivencia, crecimiento sostenido, productividad, calidad de los productos y

reducción de costos, son algunos de los objetivos de:
a) La organización
b) Individuales
c) De la empresa

230. El tener un mejor salario, mejores prestaciones, seguridad en el trabajo,

satisfacción, consideración y respeto y liderazgo, son algunos de los objetivos:
a) De la organización
b) Individuales
c) De la empresa

231. Este teórico establece que la motivación se basa en las necesidades del individuo
y sus respuestas de demanda a las mismas.
a) Teoría de Maslow
b) Teoría de McGregor
c) Teoría de MacClelland

232. La teoría Y plantea que se debe motivar a los empleados para satisfacer
necesidades de logro, poder y afiliación.
a) Verdadero
b) Falso

233. Esta teoría se basa en las relaciones humanas, integra la vida laboral y personal,
considera la confianza, el trabajo en equipo, el empleo de por vida, las relaciones
personales estrechas y la toma de decisiones colectiva.
a) Teoría x
b) Teoría y
c) Teoría z

234. Algunas de las tareas de las áreas de talento humano son la selección de
personal, el diseño de puestos, la capacitación y el desarrollo, retención y evaluación
de desempeño, entre otras.
a) Verdadero
b) Falso

235. La planificación estratégica del talento humano se lleva a cabo en tres etapas, la
primera es evaluar el capital humano de la organización, prever necesidades de
capital humano y:
a) Desarrollar e implantar planes de adecuación del capital humano.
b) Invertir en empresas de capacitación.
c) Capacitar a todos en soft skills.
236. Es el proceso que tiene como fin atraer candidatos idóneos para ocupar algún
puesto en la organización, creando el puente entre el mercado de trabajo y el
mercado de personal. Esta definición es de:
a) Reclutamiento de personal
b) Planeación táctica
c) Planeación operativa

237. Los canales de reclutamiento es el término para referirse a las fuentes en donde
pueden publicarse las vacantes laborales y encontrar candidatos para un puesto.
a) Verdadero
b) Falso

238. Indica la opción que corresponde a las cuatro competencias del capital humano
a) Afecto, desempeño, pensamiento y sensaciones
b) Sentimientos, conocimiento, afecto y estilo
c) Conocimiento, desempeño, estilo y afecto

239. ¿A cuál método corresponde la siguiente definición? La evaluación la efectúa el

responsable del área bajo la asesoría de un especialista, y éste lleva el registro de los
resultados de todo el personal del área.
a) Método de escalas gráficas
b) Método de elección forzada
a) Método de investigación de campo

240. Es el medio para apoyar al desempeño en el trabajo y desarrollar las

competencias de las personas para que puedan ser más productivas, creativas e
innovadoras. Es una definición de…
a) Capacitación
b) Formación
c) Desarrollo

241. Es la etapa inicial de desarrollo de un individuo o grupo de individuos. Se

caracteriza por la adquisición curricular de alguna disciplina del conocimiento.
a) Capacitación
b) Formación
c) Desarrollo

242. Consiste en educar a los ejecutivos, de acuerdo con la visión y los objetivos de la
organización, para fortalecer su visión crítica, su sentido solidario y de pertenencia.
a) Capacitación
b) Formación
c) Desarrollo

243. El proceso de la evaluación de la capacitación considera el establecer las normas

de evaluación, el examen anterior al curso, la capacitación de los empleados, el
examen posterior al curso y…
a) Ubicación en el puesto y seguimiento
b) Retroalimentación de los resultados
c) Canalizar a la capacitación faltante
244. ¿Qué representan las competencias del capital intelectual?
a) El inventario de conocimientos de la organización
b) El inventario humano
c) Competencias individuales

245. El objetivo de las compensaciones es: atraer y retener talentos; motivar la

participación y el compromiso; incrementar la calidad del trabajo; controlar los costos;
entre otros.
a) Verdadero
b) Falso

246. La definición adecuada de empowerment es:

a) Conjunto de prácticas de la organización que dan poder, control y autoridad a sus
subordinados
b) Estado psicológico positivo del empleado caracterizado por altos niveles de energía,
vigor, dedicación y entusiasmo por el trabajo, así como total absorción y
concentración en la actividad laboral.
c) Se llama así a la convicción de los empleados para realizar las actividades asignadas.

247. Los sistemas de representación son cinco: visual, auditivo, kinestésico, emotivo
y…
a) Racional
b) Sensato
c) Regulado

248. Las tres posibles relaciones en la expresión no verbal son:

a) Proxémica, procesos paralingüísticos y kinésica
b) Auditiva, emotiva y visual
c) Emotivo, racional y reflexivo

249. Esta expresión no verbal hace referencia a las posturas corporales, referidas al
espacio físico.
a) Proxémica
b) Procesos paralingüísticos
c) Kinésica

250. Esta expresión no verbal hace referencia a los estímulos producidos por la voz.
a) Proxémica
b) Procesos paralingüísticos
c) Kinésica

251. Esta expresión no verbal se representa con gestos y movimientos corporales.

a) Proxémica
b) Procesos lingüísticos
c) Kinésica

252. La diferencia entre el rol de un estudiante presencial y uno en línea radica en…
a.- Las técnicas de estudio.
b.- La forma de redactar.
c.- Los instrumentos y medios tecnológicos.
253. Es uno de los fundamentos de la educación en línea:
a.- El aprendizaje autónomo.
b.- El disponer de una cuenta de correo electrónico.
c.- El siempre tener un seguimiento académico por parte del área administrativa.

254. ¿En qué consiste la fase de Planteamiento de metas del modelo de Pintrich?
a.- Los estudiantes se comprometen con el aprendizaje y se actualizan provisionalmente
sobre sus conocimientos y creencias.
b.- Parte del modelo de la tarea y la selección de las técnicas de estudio y las estrategias
de aprendizaje para su establecimiento.
c.- Los estudiantes desarrollan un modelo, interpretan las condiciones y sus
requerimientos cognoscitivos.

255. ¿En qué consiste la fase de Definición de tarea del modelo de Pintrich?
a.- Los estudiantes se comprometen con el aprendizaje y se actualizan provisionalmente
sobre sus conocimientos y creencias.
b.- Parte del modelo de la tarea y la selección de las técnicas de estudio y las estrategias
de aprendizaje para su establecimiento.
c.- Los estudiantes desarrollan un modelo, interpretan las condiciones y sus
requerimientos cognoscitivos.

256. ¿En qué consiste la fase de Adaptación del modelo de Pintrich?

a.- Los estudiantes se comprometen con el aprendizaje y se actualizan provisionalmente
sobre sus conocimientos y creencias.
b.- Parte del modelo de la tarea y la selección de las técnicas de estudio y las estrategias
de aprendizaje para su establecimiento.
c.- Se afinan las estrategias generales y de estudio para alcanzar las metas.

257. ¿En qué consiste la fase de Actuación del modelo de Pintrich?

a.- Los estudiantes se comprometen con el aprendizaje y se actualizan provisionalmente
sobre sus conocimientos y creencias.
b.- Parte del modelo de la tarea y la selección de las técnicas de estudio y las estrategias
de aprendizaje para su establecimiento.
c.- Los estudiantes desarrollan un modelo, interpretan las condiciones y sus
requerimientos cognoscitivos.

258. Las estrategias de autorregulación son:

a.- Procesos para establecer objetivos.
b.- Procesos para monitorear el desempeño de un compañero.
c.- Se trata de la autogestión de procesos para alcanzar un conocimiento o habilidad.

259. Es la estrategia de autorregulación que permite saber cómo se piensa y cómo se

aprende:
a.- Estudio independiente
b.- La metacognición
c.- El pensamiento crítico
260. La administración del tiempo cuenta con las siguientes fases:
a.- Autorregulación de las tareas diarias.
b.- Planificar, organizar, llevar a la práctica, controlar y utilizar los recursos que se
disponen.
c.- Delegación de tareas a terceros, identificar mis capacidades y desechar tareas.

261. ¿Cuál es una definición de estrategia de estudio?

a.- Es el arte de proyectar, ordenar y dirigir las operaciones cognitivas, secuenciales, que
el estudiante ejecuta para cumplir con metas y objetivos.
b.- Es la rutina diaria que tiene el estudiante para organizar sus actividades personales,
profesionales y académicas.
c.- Es la ruta que traza el estudiante para prepararse para su vida académica, es decir,
desde que hace el proceso de inscripción hasta la presentación del examen de
admisión a la universidad.

262. El alumno reflexiona, analiza momentos posteriores y reproduce información, se

refiere a:
a.- Adquisición de información.
b.- Administración de memoria.
c.- Autorregulación.

263. ¿Cuáles son los pasos del ciclo PHVA?

a) Planificar, Hacer, Verificar y Actuar
b) Hacer, Verificar, Armar y Planear
c) Verificar, Proceder, Hacer y Actuar

264. En el proceso PHVA, ¿en qué consiste el apartado de Planear?

a) Realiza un experimento controlado para recopilar información y datos.
b) Compara los resultados con los objetivos y metas originales.
c) Se establecen los objetivos y cómo se van a lograr.

265. En el proceso PHVA, ¿en qué consiste el apartado de Hacer?

a) Realiza un experimento controlado para recopilar información y datos.
b) Compara los resultados con los objetivos y metas originales.
c) Se establecen los objetivos y cómo se van a lograr.

266. ¿En qué consiste la vigilancia basada en indicadores?

a) Capturar información sobre eventos que son un riesgo potencial para la salud pública.
b) Recolectar, analizar e interpretar datos que provienen del sistema de vigilancia.
c) Identificar si la información proviene de rumores o canales formales.

267. ¿Cuáles son los indicadores básicos para la vigilancia epidemiológica en el

trabajo?
a) Casos, incidencia, prevalencia y mortalidad
a) Fuentes formales e informales
b) SIVE-hospital y SIVE-Alerta
268. ¿Qué es el método ERGOPAR?
a) Es un procedimiento de ergonomía individual para la prevención del riesgo
ergonómico de origen laboral.
b) Es un procedimiento para encontrar soluciones dentro de un grupo interno de
personas y no sólo desde las áreas de dirección de una empresa.
c) Es un procedimiento de ergonomía generalizada para la prevención del riesgo
ergonómico de origen laboral.

269. ¿Cuáles son los pasos del método ERGOPAR?

a) Fase de pre-intervención, análisis de riesgo, fase de continuidad y análisis,
seguimiento y final.
b) Fase de pre-intervención, análisis de riesgo, propuesta-planificación, seguimiento y
final.
c) Fase de intervención, análisis de riesgo, propuesta-planificación y seguimiento.

270. ¿Qué acciones componen la etapa de análisis de riesgo?

a) Presenta el método ERGOPAR, formalizar un acuerdo de uso, registrar el
cuestionario, identificar los factores de riesgo y elaborar un informe.
b) Preparar el cuestionario, controlar la implementación, evaluar la eficacia, identificar
los factores de riesgo y elaborar un informe.
c) Preparar el cuestionario, desarrollar la planificación, registrar el cuestionario,
identificar los factores de riesgo y elaborar un informe de riesgo.

271. ¿Qué acciones componen la etapa de la pre-intervención ergonómica?

a) Promocionar el método, presenta el método ERGOPAR, formalizar un acuerdo de
uso, constituir el grupo ERGO, instruir al grupo en los conceptos de ergonomía y
elaborar un informe previo.
b) Promocionar el método, presentar el método ERGOPAR, formalizar un acuerdo de
uso, constituir el grupo ERGO, instruir al grupo en los conceptos de ergonomía,
controlar la implementación y evaluar la eficacia.
c) Promocionar el método, presentar el método ERGOPAR, formalizar un acuerdo de
uso, identificar los factores de riesgo, instruir al grupo en los conceptos de ergonomía
y valorar los resultados.

272. El mal o buen funcionamiento de un software puede tener efectos sobre el

resultado de la interacción con los usuarios, por eso, el diseño de ergonomía de
software se centra en:
a) La interacción (eficiencia de la herramienta) y la ejecución para dar protección a los
trabajadores.
b) La relación costo-efectividad (eficiencia de la herramienta) y el uso que se le da al
software.
c) La ejecución (productividad y eficiencia de la herramienta) y el bienestar, que se
compone de la salud y protección a los trabajadores.

273. De acuerdo al modelo de Wickens nuestro sentido de la percepción puede ser:

a) Cognitivo central, Input perceptivo y perceptivo-motor.
b) Cognitivo central, cognitivo final y perceptivo.
c) Cognitivo central y perceptivo-motor
274. ¿Cuáles son los criterios de evaluación en el método LEST?
a) El ambiente físico, la carga física, la carga mental, los aspectos socio psicológicos y
tiempo de trabajo.
b) El ambiente físico, los aspectos socio psicológicos y el tiempo de trabajo.
c) El ambiente físico, la carga mental, los aspectos socio psicológicos y el tiempo de
trabajo.

275. En el método LEST, ¿qué elementos se analizan en el criterio Ambiente físico?

a) La carga estática, la carga dinámica, el ruido y las vibraciones.
b) El ruido, la iluminación, el estatus social y la carga dinámica.
c) El ambiente térmico, las vibraciones, el ruido y la iluminación.

276. En el método LEST, ¿qué elementos se analizan en el criterio Carga mental?

a) Las comunicaciones, el estatus social, la rapidez, la atención y minuciosidad.
b) La carga estática, la carga dinámica, la rapidez, la atención y minuciosidad.
c) Las exigencias de tiempo, la complejidad, la rapidez, la atención y minuciosidad.

277. Es una metodología que tiene como finalidad mejorar el rendimiento de los
trabajadores. Que ellos desempeñen sus funciones en un ambiente de trabajo
ordenado y organizado con el fin de alcanzar la excelencia en calidad.
a. Programa 9s
b. Programa FODA
c. Auditoría externa

278. Componente del programa 9s que se refiere a clasificar los objetos innecesarios y
separarlos para definir si serán vendidos, reciclados o desechados.
a. Coordinación (seishoo)
b. Estandarización (seido)
c. Orden (seiri)

279. Componente del programa 9s que se refiere a mantener la pulcritud y el buen

estado de los materiales e insumos.
a. Constancia (shikari)
b. Limpieza (seiso)
c. Compromiso (shitsukoku)

280. Componente del programa 9s que se refiere a mantenerse firme en todas las
cuestiones relacionadas a los buenos hábitos y buen desempeño laboral.
a. Constancia (shikari)
b. Educación (seiketsu)
c. Disciplina (shitsuke)

281. Componente del programa 9s que se refiere al esfuerzo y entusiasmo para la

organización y desempeño del trabajo.
a. Orden (seiri)
b. Clasificación (seiton)
c. Compromiso (shitsukoku)
282. Componente del programa 9s que se refiere a que todos los trabajadores
desempeñan sus labores al mismo ritmo, tiempo y dedicación, encaminados hacia los
mismos objetivos.
a. Coordinación (seishoo)
b. Disciplina (shitsuke)
c. Estandarización (seido)

283. La implementación de un programa de calidad es difícil, ya que las industrias se

enfrentan a varios retos como el rechazo del personal y la falta de seguimiento.
a. Verdadero
b. Falso

284. En la implementación de un programa de calidad, es de suma importancia contar

con esta figura, que se encargue de coordinar las actividades y dar capacitaciones a
los trabajadores.
a. Empleado de larga trayectoria
b. Vendedor
c. Experto

285. Es la función administrativa de un programa de seguridad industrial que se refiere

al orden de las actividades que se desarrollarán para que la gente trabaje de manera
correcta y eficiente.
a. Dirección
b. Organización
c. Planeación

286. Es la función administrativa de un programa de seguridad industrial que se refiere

a la medición de resultados y la comparación contra los estándares establecidos. Se
refiere a tiempos, costos y calidades.
a. Organización
b. Control
c. Planeación

287. Grupos de servidores públicos voluntarios que son capacitados mediante cursos
que los preparan para actuar, reducir la vulnerabilidad y resolver las contingencias
que se presentan en las distintas instalaciones.
a. Brigadas de apoyo
b. Grupo de expertos
c. Comités técnicos

288. En las brigadas de apoyo, lo ideal en una empresa es tener un brigadista por cada:
a. 7 usuarios
b. 10 usuarios
c. 15 usuarios

289. Un brigadista debe estar capacitado en primeros auxilios, evacuación de

inmuebles y…
a. Documentar incidencias
b. Prevención y combate de fuego
c. Planear un presupuesto económico para emergencias
290. En las radiaciones electromagnéticas, hay una zona de trabajo con exposición a
radiaciones en donde se superan las dosis máximas anuales, se señaliza con un
trébol amarillo en fondo blanco.
a. Zona de permanencia limitada
b. Zona vigilada
c. Zona prohibida

291. En las radiaciones electromagnéticas, hay una zona de trabajo con exposición a
radiaciones en donde se supera la dosis máxima anual, se señaliza con un trébol rojo
sobre fondo blanco.
a. Zona prohibida
b. Zona controlada
c. Zona de permanencia limitada

292. Agentes patógenos que contienen material genético dentro de un recubrimiento de

proteínas. Son causantes de enfermedades como: SIDA, gripe, rabia, entre muchas
otras.
a. Bacterias
b. Virus
c. Hongos

293. Agentes patógenos que son microorganismos que se encuentran en el agua,

polvo, aire y a temperaturas elevadas. Son causantes de enfermedades como: cólera,
tuberculosis, gastroenteritis y muchas más.
a. Virus
b. Protozoos
c. Bacterias

294. Se refiere a la posibilidad de que un peligro no pueda ser controlado y con esto
causar consecuencias graves.
a. Riesgo
b. Siniestro
c. Accidente

295. Tipo de riesgos que se pueden dar por el uso de herramientas, equipos o
maquinaria de trabajo, ya sea que ésta se maneje de forma manual o motorizada.
a. Riesgos químicos
b. Riesgos ergonómicos
c. Riesgos mecánicos

296. Tipo de riesgo mecánico que se refiere cuando se ejerce una presión sobre un
objeto o alguna parte del cuerpo debido a un elemento pesado.
a. Cizallamiento
b. Aplastamiento
c. Impacto

297. Riesgo mecánico que corresponde a cuando una parte del cuerpo o una persona
sufre una captura o atoramiento a causa de alguna máquina o equipo.
a. Fricción
b. Perforación
c. Atrapamiento
298. Forma de propagación de un incendio, donde es un proceso en línea recta y no
implica contacto entre cuerpos, ya que son ondas muy similares a las ondas de la luz:
a) Convección
b) Conducción
c) Radiación

299. Los elementos del Triángulo de fuego son el oxígeno, el calor y el tercero es el:
a) Combustible
b) Hidrógeno
c) Mercurio

300. Los extintores deben ser colocados en las zonas de mayor riesgo y a una altura
máxima de:
a) 1.50 metros
b) 2 metros
c) 1 metro