COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2022–agosto
Semana 5- sesión 1
Estrategia de manejo de fuentes: la paráfrasis

Logro de Al final de la sesión, el estudiante elabora paráfrasis a partir de la interpretación de fuentes de

la sesión información

Actividad 1
Lee las siguientes fuentes, subraya y redacta paráfrasis. Recuerda no desviar el tema.
Uso del teléfono móvil en la infancia

Cuando el primer prototipo de sistema celular comenzó a desarrollarse en 1977,

nunca se imaginó su enorme impacto en la sociedad . Durante los años siguientes se
crearon varias centrales telefónicas y probó las primeras conexiones a Internet.
Posteriormente, se modernizaron todos los sistemas y equipos para realizar
herramientas
¿Qué dañosautomatizadas que facilitaron
causa en los niños su uso del
el uso excesivo (Joskowicz,
celular? 2015).
Con
Unelusopasar del tiempo , nuestra
desproporcionado de lossociedad
celulareshaen
cambiado
los niñoscon la apariciónafecta
posiblemente y uso adesu
nuevas tecnologías. Hablamos de las llamadas TIC (Tecnologías
salud mental, física y psicológica. Encuestas como de la TIC, INEC y Mintel de la Información
y realizadas
la Comunicación), que2011
en los años hoy inundan
, 2013 y nuestras vidasresultados
2016 revelan y nos permiten buscar todoque
que determinan
tipo de año
cada información
aumentadeelforma
uso de libre
losycelulares
segura. Poren lo
lostanto,
niñosArea
de Moreira
5 años a(2001)
más. Eso
propuso para los nombres que marcan específicamente este período.
conlleva a que los a las autoridades paternas o maternas pongan limitaciones Entre ellos, sea
distinguen
los menores: "sociedad de la un
para proveer información",
daño. "era digital", "sociedad del
conocimiento" y otros.
La OMS aseguro que aumentaron los casos de obesidad en niños en los últimos
años esto a causa de la falta de actividad por el uso del celular, según Tiempo
Según Márquez(2015), en la actualidad todos tenemos un celular a la mano.
Digital,Choliz
Además, un tercio de adolescentes
et al.(2009) menciona entre
que los13niños
y 15se años presentan
benefician de estasobrepeso.
La OMS ya
tecnología informo queeslos
que esta niños
una presentanmuy
herramienta un sueño
útil eninadecuado y el estar
varios aspectos. sujeto a
Por el
contrario, Steward(2000) explica que su uso excesivo traería consecuencias estar
actividades sedentarias, además se recomienda a menores de 3 a 4 años no
frente a una
negativas en supantalla
uso de por mas deya1que
lenguaje, hora.los niños no adquirieron en su totalidad la
competencia lingüística y por otra parte su salud física, pues es expuesto a
https://www.eluniverso.com/noticias/2020/03/27/nota/7797483/enfermedades-ninos-
radiaciones.
exceso-uso-celulares/
Explica tras una encuesta, Bringué y Sábada(2011), que el uso de celulares se
vuelve más común en niños, trayendo como consecuencia que la conducta en los
niños sea afectada tanto personal como familiar(Eynon & Malmber 2011).

https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/24984/Uso%20del%20movil%20en%20la
%20infancia.pdf?sequence=1

_________________________________________________________________________________________
¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías y talleres de Redacción! La
inscripción en el horario que desees la puedes realizar a través del Portal del Estudiante y en UTP+, sección
Refuerzo Académico. Ahí escogerás el tipo de refuerzo: taller o tutoría.