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PRÁCTICA # 7

NOMBRE DE LA PRÁCTICA:
Mecánica de fluidos

LABORATORIO:
#7

INSTRUCTOR:
Héctor Jesús

PRESENTADO POR:
José Arturo García Sandoval – 22011219
Rosa Victoria Garay Flores - 22211048
Anna Fernanda Mejía Pineda - 22041068

CORTÉS, SAN PEDRO SULA

FECHA: 17/6/2023
I. RESUMEN

El principio de Arquímedes nos indica que “todo cuerpo sumergido dentro de un fluido
experimenta una fuerza ascendente llamada empuje, equivalente al peso del fluido desalojado por el
cuerpo”. En el laboratorio usamos un cilindro metálico con marcas cada 0.5 cm a lo largo de su altura,
medimos su diámetro, vertimos en el beaker 250 ml de agua, preparamos un soporte sobre el cual
guindar el dinamómetro, suspendimos el cilindro metálico con una cuerda en un extremo y guinde
esta cuerda al dinamómetro en el otro extremo, con estos procedimientos obtuvimos datos como la
masa del cilindro,altura del cilindro, diámetro del cilindro.

II. INTRODUCCIÓN

El principio de Arquímedes nos indica que “todo cuerpo sumergido dentro de un fluido
experimenta una fuerza ascendente llamada empuje, equivalente al peso del fluido desalojado por el
cuerpo.
Una unidad importante de cualquier material es su densidad, la cual se define como su masa por
unidad de volumen. Un material homogéneo, tiene la misma densidad en todas sus partes. Si la masa
del material homogéneo tiene el volumen, dos objetos hechos del mismo material tienen la misma
densidad, aunque pueden tener masas y volúmenes diferentes, esto es porque la proporción de masa a
volumen es la misma para los dos objetos. El empuje es proporcional al volumen del objeto, es
proporcional a la densidad del fluido y es proporcional a la aceleración de la gravedad.

III. OBJETIVOS
1. Experimentar en el laboratorio el estudio de las fuerzas sobre una porción de fluido en
equilibrio con el resto del fluido.
2. Calcular la densidad de un objeto de masa próxima a la del fluido.
3. Comprender y analizar el comportamiento de los fluidos en diversos sistemas y aplicaciones.

IV. REGISTRO DE DATOS

N/A
V. CALCULOS Y RESULTADOS

Fecha de la experiencia: 13/6/2023

LABORATORIO DE FÍSICA I

PRÁCTICA: “MECÁNICA DE FLUIDOS”

Parte I
Procedimiento A
Volumen inicial de agua (ml): 350

Datos del solido


Masa del cilindro: 0.03260 kg
Altura del cilindro: 0.04
Altura del cilindro 0.0061
individual:
Diámetro del cilindro 0.02
Radio del cilindro: 0.0095

Tabla 1
Peso del cilindro en el aire:
Diámetro del cilindro: 0.02 m
0.34 N
Volumen
Fuerza de
Peso aparente sumergido (m 3)
Alturas h (m) empuje
(N)
(N)
h1 0.0049 0.309 0.11496 0.0001492255
h2 0.009 0.287 0.02995 0.0002984512
h3 0.0149 0.279 0.03998 0.0004476954
h4 0.020 0.259 0.05996 0.0005690261
h5 0.0247 0.248 0.06999 0.0007461283
h6 0.028 0.227 0.08998 0.0008953538
h7 0.0349 0.204 0.11499 0.00104457956

Procedimiento B
Tabla 2
Descripción Dato obtenido
Masa de probeta vacía (M0): 98.19 g
Masa de recipiente de rebose con agua (M1): 321.71 g
Masa de recipiente de rebose con cilindro (M2): 321.701 g
Volumen de agua desplazada (V𝑑𝑒𝑠𝑝): 12 ml
Masa de probeta con agua (M3): 82.2 g

VI. CUESTIONARIO

1. ¿Qué ventaja tiene usar agua caliente para la disolución en lugar de agua fría?
R/ El aumento de temperatura hace que el espacio entre las partículas del líquido sea mayor y
disuelva una cantidad más grande de sólido.
2. ¿Qué dos fuerzas se igualan cuando se consigue que el tapón de hule quede en la zona
intermedia del beaker? A partir de ahí muestre el porqué de la igualdad de densidades
para lograr el equilibrio.
R/ Cuando el tapón de hule queda en equilibrio en la zona intermedia, significa que la fuerza
de flotación y la fuerza gravitacional son iguales. Esto se logra cuando las densidades del
tapón de hule y del líquido en el beaker son iguales..Como resultado, el tapón de hule ni se
hundirá ni flotará completamente en el líquido, sino que quedará en la zona intermedia donde
las fuerzas se igualan y se alcanza el equilibrio,la igualdad de densidades entre el tapón de
hule y el líquido es fundamental para lograr el equilibrio y que el tapón permanezca en la
zona intermedia del beaker.
3. ¿Por qué decimos que, para conseguir el objetivo de la experiencia, no debe el tapón
de hule sobresalir por encima de la superficie libre del agua? (Deberá analizar la
ecuación presentada en la teoría resumida y mostrar qué dos fuerzas se igualan y, a
partir de ahí, dónde está la diferencia con el objetivo que persigue la experiencia)
R/Porque al flotar el objeto a la superficie la fuerza de empuje seria mayor a la del peso, esto
ya no estaría en equilibrio y de esta manera seria difícil calcular el empuje. Existiría una
variación en los cálculos y no serían exactos.
4. Supongamos que tenemos un pedazo de plastilina y un recipiente con agua, sí se
simula una bola, y se tira en el recipiente, ésta caerá hasta el fondo; Qué sucede sí
simulamos una forma cóncava, como un barco ¿Ésta caerá igual que al principio?
Investigue ¿Por qué los barcos (construidos con un material muy pesado como es el
acero) son capaces de flotar?
R/ Pueden flotar porque están huecos, por lo que hay mucho espacio de aire vacío dentro del
casco del barco. La densidad media del barco (si incluimos tanto el metal como el aire) es
menor que la densidad del agua.
5. Sí en vez de sal, se utilizará azúcar para formar la solución, ¿Se lograría comprobar
el experimento?
R/ Si lograríamos comprobar el experimento porque el azúcar al igual que la sal es soluble
entonces actuarían de la misma manera.
6. EXTRA Considera que hubiera sido factible la experiencia si la densidad del tapón de
hule hubiera sido mucho mayor que la del agua. Explique. (Deberá leer acerca de
sobresaturación en las disoluciones)
R/ La solución sobresaturada es aquella en la que el solvente ha disuelto más soluto del que
puede disolver en el equilibrio de saturación. Todas tienen en común el equilibrio de
saturación, con la diferencia de que en algunas soluciones este se alcanza a menores o
mayores concentraciones de soluto, por lo que si considero que si hubiera sido factible si el
tapón tuviera una mayor densidad que la del agua.

VII. CONCLUSIONES

El principio de Arquímedes afirma que todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un


empuje vertical y hacia arriba igual al peso de fluido desalojado y el estudio de las fuerzas
sobre una porción de fluido en equilibrio con el resto del fluido ademas este principio es
aplicable a cualquier fluido, no sólo el agua y no sólo los líquidos -Victoria Garay
Según el principio de Arquímedes, todo objeto sumergido en un fluido es empujado por una
fuerza hacia arriba, en proporción a su peso. Al mismo tiempo, al sumergir un objeto, genera
una expansión en el fluido. – Jose A García
Gracias a este laboratorio pudimos entender la el Principio de Arquímedes representa un
aporte sumamente importante, ya que demuestra el tipo de fuerza que experimenta un cuerpo
cuando se sumerge en un fluido. Una partícula que se sumerge en un fluido experimenta un
cierto empuje con la misma dirección y sentido contrario a su peso. – Anna Mejia
VIII. ANEXOS

IX. BIBLIOGRAFÍA

N/A

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