“PROMOCIÒN DE LA SALUD”

COMPETENCIAS CLAVE DESAFÍO Y PRODUCTO FINAL RECURSOS

Trabajo en equipo.
La alimentación sostenible. Docentes, alumnos, familiares y
Liderazgo.
¿Qué es un huerto sustentable? directivos.
Motivación.
¿Qué son los alimentos procesados? Recursos humanos.
Creatividad.
¿Qué es el consumo sustentable? Materiales: papelería para la siembre y
Comunicación. cosecha de alimentos.
La cosecha de productos para la auto alimentación.
Organización.
Obtención de beneficio económico.

RELACIÓN CON EL CURRÍCULO

Ciencias Naturales
Vida Saludable HERRAMIENTAS TIC
Lengua Materna Computadora o cèlular.
Matemáticas TAREAS Aplicaciones digitales.
Investigación, planeación del proyecto, crear
huerto sustentable, registros, venta de
productos.

MÉTODOS DE EVALUACIÓN
Evaluación continua y formativa.
A través de la observación de una
rúbrica para medir y modificar los DIFUSIÓN AGRUPAMIENTOS/ORGANIZACIÓN
avances. Por equipos se organizara dependiendo de la
Campaña informativa.
Autoevaluación, heteroevaluaciòn y situación.
coevaluación.
Portafolio de evidencias.