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CIRCUITOS ELÉCTRICOS II DE 23

INFORME LABORATORIO

LEYES DE KIRCHHOFF Y FASORES

Camilo Alexander Lozano Niño

CC
Juan Luis Torres Diaz
CC

r Ascanio Villabona

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

Ingeniería electrónica
Circuitos eléctricos II
Bucaramanga 24/01/2023
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INFORME LABORATORIO

LEYES DE KIRCHHOFF Y FASORES

Camilo Alexander Juan Luis Torres Diaz

Lozano Niño
000453730 000420766

DOCENTE
r Ascanio Villabona Javier Gonzalo Ascanio Villabona

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

Ingeniería electrónica
Circuitos eléctricos II
Bucaramanga 24/01/2023
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INFORME LABORATORIO

TABLA DE CONTENIDO

RESUMEN EJECUTIVO ................................................................................................... 6

1.1. OBJETIVOS............................................................................................................ 7
1.1.1. OBJETIVO GENERAL .......................................................................................... 7
1.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................................... 7

2. MARCO REFERENCIAL ....................................................................................... 8

2.1 MARCO TEÓRICO ....................................................................................................... 8

2.2 MARCO REFERENCIAL ................................................................................................ 9

3. DISEÑO DE LA PRACTICA 5 .............................................................................. 12

4. DESARROLLO DEL TRABAJO ........................................................................... 12

5. RESULTADOS ...................................................................................................... 13

6. CONCLUSIONES ................................................................................................. 21

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................... 23

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Lista de Tablas

Tabla 1. Datos Circuito 1..................................................................................................... 15

Tabla 2. Datos Circuito 2..................................................................................................... 15

Tabla 3. Datos Circuito 3..................................................................................................... 15

Tabla 4. Datos Circuito 4..................................................................................................... 15

Tabla 5. Datos Circuito 5..................................................................................................... 16

Tabla 6. Datos Circuito 6..................................................................................................... 16

Tabla 7. Datos Circuito 7..................................................................................................... 16

Tabla 8. Capacitancias de los circuitos .................................................................................. 19

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LISTA DE FIGURAS

Figura 1.Foto de AMPROBE LCR55A ................................................................................. 10

Figura 2. Diagrama de flujo ................................................................................................. 12

Figura 3. Diagrama fasorial Circuito 1 .................................................................................. 13

Figura 4. Diagrama fasorial Circuito 2 .................................................................................. 13

Figura 5. Diagrama fasorial Circuito 3 .................................................................................. 14

Figura 6. Diagrama fasorial Circuito 4 .................................................................................. 14

Figura 7. Calculo de los datos con leyes de Kirchhoff ............................................................. 17

Figura 8. Calculo de los datos con leyes de Kirchhoff ............................................................. 17

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RESUMEN EJECUTIVO

En la presente practica de laboratorio se pudo observar la utilidad de las leyes de Kirchhoff en el

análisis de circuitos eléctricos, también se revisó la utilidad del uso de graficas vectoriales, o fasores,
para la toma y procesamiento de datos de circuitos con capacitores e inductores, para ello se realizaron
una serie de circuitos conformados con bombillas, capacitores e inductores, todos estos alimentados
por corriente alterna, y se tomaron los valores de voltaje y corriente que consumían y pasaban por
cada uno, posteriormente se calcularon dichos valores de forma teórica por medio de las leyes de
Kirchhoff y la aplicación de los fasores, y por ultimo estos mismos fueron revisados en un simulador.
Luego se revisó si había alguna diferencia entre los valores medidos, los calculados y los simulados,
y para los circuitos donde se requirieron fasores, también se dibujaron a escala los fasores de voltaje
y corriente de cada uno.

En los resultados de los circuitos de bombillas se obtienen valores que concuerdan con lo obtenido
con las leyes de Kirchhoff, lo cual demuestra no solo que las bombillas funcionan correctamente bajo
los parámetros esperados, también rectifica que las leyes de Kirchhoff son muy útiles a la hora de
analizar este tipo de circuitos.

Pasando a los circuitos con condensadores se puede observar que las mediciones obtenidas son
bastante cercanas a los valores obtenidos por las leyes de Kirchhoff, sin embargo, hay pocos datos
que no concuerdan con dichos valores calculados, esto puede deberse a fallos en la toma de medidas
ocasionados por un mal funcionamiento del dispositivo, por otra parte, el análisis de desfase de los
circuitos se aplicó de forma satisfactoria y en base a este se puede lograr una minimización de
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consumo del circuito.
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1.1. OBJETIVOS

1.1.1. OBJETIVO GENERAL

El objetivo principal de la práctica es comprender la utilidad que tienen las leyes de Kirchhoff y el
uso de fasores a la hora de analizar circuitos eléctricos, esto se va a lograr por medio del análisis de
un numero de circuitos compuestos por bombillas, condensadores y bobinas de diferentes valores, a
los cuales se les va a medir el voltaje y la corriente de forma práctica por medio del multímetro y
posteriormente se va a realizar el análisis conceptual, donde se calcularan dichos datos por medio de
las leyes de Kirchhoff y los fasores, para finalmente revisar estos mismos valores en un simulador.
Esto con el fin de ampliar el repertorio de herramientas aplicables para el análisis de circuitos
añadiendo a este las leyes de Kirchhoff y el uso de fasores, herramientas prácticas y eficaces para
dicha labor.

1.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

El primer objetivo es confirmar y comprobar las leyes de Kirchhoff en el análisis de circuitos

eléctricos.
El segundo objetivo es estudiar el comportamiento de los circuitos eléctricos usando graficas
vectoriales o fasores.
Como tercer objetivo está el establecer el diagrama de impedancias de cada circuito.
EL objetivo final del laboratorio es ser capaces de aplicar correctamente los conocimientos de leyes
de Kirchhoff y fasores en el análisis de circuitos eléctricos.

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2. MARCO REFERENCIAL

2.1 Marco Teórico

Para el desarrollo de este laboratorio, se requerirá primordialmente entender de que manera se suman
las resistencias, los condensadores y los inductores pues este será el tema central del laboratorio y
temática a estudiar:

Las resistencias se pueden conectar tanto en serie como en paralelo, y cada conexión requiere una
fórmula diferente para calcular la resistencia total del circuito estas son:

Resistencias en serie: Para calcular la resistencia total de las resistencias en serie, simplemente se
suman las resistencias individuales. La fórmula es la siguiente:
𝑅_𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + . . . + 𝑅𝑛
Resistencias en paralelo: Para calcular la resistencia total de las resistencias en paralelo, se utiliza la
siguiente fórmula:
1 1 1 1 1
= + + + … +
𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛

Las bobinas también se pueden conectar tanto en serie como en paralelo, y cada conexión requiere
una fórmula diferente para calcular la inductancia total del circuito que guardan similitud comparada
con la forma de sumar resistencias, siendo así encontramos:
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Bobinas en serie: Para calcular la inductancia total de las bobinas en serie, simplemente se suman las
inductancias individuales. La fórmula es la siguiente:

𝐿𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐿1 + 𝐿2 + 𝐿3 + … + 𝐿𝑛
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Bobinas en paralelo: Para calcular la inductancia total de las bobinas en paralelo, se utiliza la siguiente
fórmula:
1 1 1 1 1
= + + + …+
𝐿𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝐿1 𝐿2 𝐿3 𝐿𝑛

Por último, para la suma de condensadores encontramos:

Capacitores en paralelo: La capacitancia total de los condensadores conectados en paralelo es igual a

la suma de las capacitancias individuales de cada condensador.

𝐶𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐶1 + 𝐶2 + 𝐶3 + . . . + 𝐶𝑛

Donde: Ctotal es la capacitancia total C1, C2, C3, ..., Cn son las capacitancias individuales de los
condensadores.

Capacitores en serie: La capacitancia total de los condensadores conectados en serie es el inverso de

la suma de los inversos de las capacitancias individuales de cada condensador.

1 1 1 1 1
= + + + …+
𝐶𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝐶1 𝐶2 𝐶3 𝐶𝑛

Donde: Ctotal es la capacitancia total C1, C2, C3, ..., Cn son las capacitancias individuales de los
condensadores.

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2.2 Marco Referencial
Parta realizar el actual laboratorio es necesario señalar algunos conceptos como los implementos que
vamos a utilizar:

Una resistencia es un componente electrónico que se utiliza para controlar el flujo de corriente
eléctrica en un circuito. Se caracteriza por tener una cierta cantidad de ohmios, que representan la
cantidad de oposición que ofrece al flujo de corriente.
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Un condensador es un componente electrónico que se utiliza para almacenar carga eléctrica.

Funciona como un dispositivo de almacenamiento temporal de energía, permitiendo que la corriente
fluye a través de él cuando se requiere y almacenando la energía cuando no se requiere.

Una bobina es un componente electrónico que se utiliza para inducir o almacenar energía
electromagnética. Funciona como un transformador, permitiendo que la energía eléctrica fluye a
través de él y generando un campo magnético alrededor de él. La bobina también puede funcionar
como un inductor, bloqueando el cambio rápido de corriente en un circuito.
Para medir los circuitos propuestos para este laboratorio se haría uso de el siguiente dispositivo:

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Figura 1.Foto de AMPROBE LCR55A

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El AMPROBE LCR55A es un medidor de inductancia y capacitancia que permite a los usuarios

medir los valores de inductancia y capacitancia de los componentes eléctricos y electrónicos. Este
medidor funciona enviando una señal alterna a través del componente que se está midiendo, y luego
midiendo la impedancia que se presenta en el componente. A partir de la impedancia, el medidor
puede calcular la inductancia y la capacitancia del componente.
La operación del AMPROBE LCR55A es automática y se basa en la técnica de la impedancia
equivalente, lo que significa que puede medir tanto la inductancia como la capacitancia en una sola
operación.

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3. DISEÑO DE LA PRACTICA 5

Inicio Figura 2. Diagrama de flujo

Obtención de los
materiales necesarios 4. DESARROLLO DEL TRABAJO

Realización de los
circuitos propuestos En la segunda parte de la práctica, o la practica
5, se llevó a cabo la implementación de
circuitos compuestos por bombillas y

Anotar y organizar los condensadores. Estos circuitos se conectaron a

valores en tablas una fuente de corriente alterna para medir sus
valores de corriente y voltaje. La medición de
los valores experimentales permitió obtener
datos reales sobre cómo funcionan los
Calcular los
equivalentes teóricos circuitos en la práctica y cómo se ven
con Kirchhoff afectados por las propiedades eléctricas de los
componentes.
Una vez que se obtuvieron los valores
Hallar y dibujar los experimentales, se utilizaron las leyes de
r Ascanio Villabona diagramas fasoriales de Kirchhoff para calcular la corriente y el voltaje
cada circuito
en cada componente del circuito. Además de
calcular los equivalentes teóricos, se hallaron

Calcular los factores de los fasores de voltaje y corriente de cada

potencia circuito.
Finalmente, se calculó el factor de potencia de
cada circuito, dándole fin a esta práctica de
Fin laboratorio.
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5. RESULTADOS
1. Haga un reporte de las actividades que llevó a cabo en la realización de la práctica. El reporte de
la práctica debe de incluir procedimiento teórico y operaciones donde se requiera.
2. Con los valores obtenidos en la tabla 1 y 2 dibuje a escala los fasores de voltaje y de corriente de
cada circuito.

Figura 3. Diagrama fasorial Circuito 1

Figura 4. Diagrama fasorial Circuito 2

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Figura 5. Diagrama fasorial Circuito 3

Figura 6. Diagrama fasorial Circuito 4

Se puede observar que estos circuitos están en atras

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3. Determinar en forma teórica los valores de los voltajes para los circuitos serie y las corrientes para
los circuitos en paralelo.
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A continuación se presentan las tablas con los datos experimentales y teóricos de cada circuito:

Tabla 1. Datos Circuito 1

Experimental Teórico
I(A) 0,0977 0,05973
V82 2,8 2,8
V7w 117,4 117,4

Tabla 2. Datos Circuito 2

Experimental Teórico
I(A) 0,09 0,09
V7w 119,3 120
V33pF 118,8 120
I7w (A) 0,06 0,058
I33pF (A) 0,03 0,032

Tabla 3. Datos Circuito 3

Experimental Teórico
I (A) 0,1 0,11
V7w 117,8 120
V82uF 118,4 120
I7w (A) 0,06 0,058
I82uF (A) 0,05 0,052

Tabla 4. Datos Circuito 4

r Ascanio Villabona Experimental Teórico
I(A) 0,02 0,02
V82uF 117,2 120
V0,22uF 118,3 120
I82uF 0,01 0,0164
I0,22uF 0 0,0036
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Tabla 5. Datos Circuito 5

Experimental Teórico
I(A) 0,1143 0,10248
V82 2,9 2,93
V12w 117,5 117,07

Tabla 6. Datos Circuito 6

Experimental Teórico
I(A) 0,00743 0,05833
V82 0,2 1,75
V7w 38,2 38,25
V0,22uF 80 79,99

Tabla 7. Datos Circuito 7

Experimental Teórico
I(A) 0,15 0,158
V7w 113,7 120
V12w 113,6 120
I7w (A) 0,06 0,058
I12w (A) 0,1 0,1

Se presentan los procedimientos utilizados para obtener los valores teóricos:

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Figura 7. Calculo de los datos con leyes de Kirchhoff

Figura 8. Calculo de los datos con leyes de Kirchhoff

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4. Concuerdan los valores medidos con los valores calculados.

Se puede observar como en la mayoría de los circuitos los valores medidos de voltaje y corriente de
cada componente y totales concuerdan con los calculados teóricamente, sin embargo, existen algunas
excepciones como la corriente del circuito 1, o la corriente del circuito 6 donde los valores teóricos
si se distancian completamente del dato medido.
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5. Compruebe las leyes de Kirchhoff.

Las leyes de Kirchhoff fueron de mucha utilidad a la hora de obtener los valores teóricos, su
comprobación se puede verificar en las imágenes posteriores a las tablas.

6. Indique en cada circuito el ángulo de desfasamiento entre el voltaje y la corriente

Teniendo en cuenta que el ángulo del voltaje es igual a cero, el ángulo de desfasamiento va a ser igual
al de la corriente

𝑃
𝑓𝑃 =
𝑉⋅𝐼

Circuito 1.

7
𝑓𝑃 = = 0,61
117,4 ⋅ 97,7 × 10−3

Ángulo de la corriente: 𝜃 = cos −1 (0,61) = −52, 41∘

Circuito 2.

7
𝑓𝑃 = = 0,65
119,3 ⋅ 0,09

Ángulo de la corriente: 𝜃 = cos −1 (0,65) = −49, 46∘

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Circuito 3.

7
𝑓𝑃 = = 0,59
117,8 ⋅ 0,1

Ángulo de la corriente: 𝜃 = cos −1 (0,59) = −53, 84∘

Circuito 5.

12
𝑓𝑃 = = 0,89
117,5 ⋅ 114,3 × 10−3
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Ángulo de la corriente: 𝜃 = cos −1 (0,89) = −27, 13∘

7. Calcule los valores de las capacitancias de los circuitos usados en las pruebas y anótelos en la
siguiente tabla:

A continuación se presenta la tabla con las capacitancias de los circuitos usados en las pruebas

Tabla 8. Capacitancias de los circuitos

Circuitos Capacitancias
1 0
2 33pF
3 82uF
4 82,22uF
5 82uF
6 0,22uF
7 0

8. Indique la relación que existe entre la velocidad angular y la frecuencia de una función senoidal.

La relación entre la velocidad angular y la frecuencia de una función senoidal está dada por:
Frecuencia = velocidad angular / (2 * pi)
La frecuencia de una función senoidal es proporcional a su velocidad angular, donde esta es una
medida de la rapidez con la que cambia el ángulo en una rotación y se mide en radianes por segundo
(rad/s), mientras que la frecuencia es una medida de la cantidad de ciclos completos que ocurren por
unidad de tiempo y se mide en Hertz (Hz).

9. ¿Qué es un fasor y como se representa?

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Un fasor es una representación matemática de una onda sinusoidal en la que se utiliza un vector
complejo para describir tanto la amplitud como la fase de la onda. La representación de un fasor
permite simplificar los cálculos y visualizar mejor las relaciones entre las diferentes señales en
circuitos eléctricos y electrónicos.

10. ¿La resistencia, la inductancia y la capacitancia son afectadas por la frecuencia (amplié su
respuesta)?

En el caso de la resistencia, ésta es independiente de la frecuencia y siempre se mantiene constante,

ya que la resistencia de un material conductor depende de su geometría y de la naturaleza del material,
pero no de la frecuencia de la señal que lo atraviesa.
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En el caso de la inductancia, ésta aumenta con la frecuencia, ya que la corriente que circula por una
bobina induce un campo magnético que a su vez produce una corriente de inducción opuesta, lo que
limita el flujo de corriente y aumenta la resistencia de la bobina.

Por otro lado, la capacitancia disminuye con la frecuencia, ya que, a frecuencias más altas, la corriente
eléctrica fluye más rápidamente y el capacitor no tiene tiempo para cargarse completamente, lo que
resulta en una disminución de la capacitancia efectiva.

11. ¿Qué es reactancia?

La reactancia es una propiedad eléctrica que se presenta en componentes de circuitos que almacenan
o utilizan energía eléctrica temporalmente, como los capacitores y los inductores. La reactancia es
una medida de la oposición que un componente ofrece al paso de una corriente eléctrica alterna (AC)
y se mide en Ohmios (Ω).

12. Indique la relación entre la inductancia y la reactancia inductiva.

Matemáticamente se encuentra una relación directamente proporcional, ya que, cuando analizamos

la fórmula de la función de reactancia inductiva obtenemos lo siguiente:

𝑋𝐿 = 2𝜋𝑓𝐿

Donde 𝑋𝐿 es la reactancia inductiva en Ohmios, 𝑓 la frecuencia en Hz y 𝐿 la inductancia en Henrios.

13. Indique la relación entre capacitancia y la reactancia capacitiva

Matemáticamente se encuentra una relación inversamente proporcional, debido a que, cuando
analizamos la función de reactancia capacitiva tenemos que:

1
𝑋𝐶 =
2𝜋𝑓𝐶

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Donde 𝑋𝐿 es la reactancia capacitiva en Ohmios, 𝑓 la frecuencia en Hz y 𝐶 la capacitancia en Faradios.

14. ¿Qué es impedancia?

La impedancia es una propiedad eléctrica que mide la oposición total que un circuito eléctrico ofrece
al flujo de corriente alterna (AC). Es una combinación de la resistencia, que se opone al flujo de
corriente continua (DC), y la reactancia, que se opone al flujo de corriente alterna (AC) en
componentes como capacitores e inductores.
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La impedancia se mide en Ohmios (Ω) y se representa por la letra "Z". La impedancia se expresa
como un número complejo que tiene dos componentes: la resistencia y la reactancia.

La fórmula para calcular la impedancia es:

Z = R + jX

Donde Z es la impedancia total en Ohmios, R es la resistencia en Ohmios, X es la reactancia en

Ohmios y j es el número imaginario que representa la raíz cuadrada de -1.

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6. CONCLUSIONES
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7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Función senoidal, frecuencia de oscilación. (2023, abril 16). Recuperado de:

http://uapas1.bunam.unam.mx/matematicas/funcion_senoidal_b/#:~:text=La%20funci%C3%B3n%
20seno%2C%20f(x,intervalo%20de%20longitud%202%CF%80.

Orallo, C. M., Donato, P. G., & Carugati, I. (2018, marzo). Unidades de medición fasorial: ¿qué son
y para qué sirven? Recuperado el 18 de abril de 2023, de https://www.editores-
srl.com.ar/sites/default/files/ie239_orallo_medicion_fasorial.pdf

Reactancia eléctrica. (2019, septiembre 1). Recuperado de:

https://www.ecured.cu/index.php?title=Reactancia_el%C3%A9ctrica&oldid=3537749

Veloso, C. (2021, noviembre 28). Que es la impedancia eléctrica. ElectronTools. Recuperado el 18

de abril de 2023, de https://www.electrontools.com/Home/WP/que-es-la-impedancia-electrica/

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