CONCLUSIONES

 El modelo pedagógico humanista es un enfoque pedagógico que se enfoca en el

desarrollo de nosotros los estudiantes, centrándose en nuestras necesidades
emocionales, sociales y cognitivas. El modelo humanista sitúa a que nosotros los
alumnos que seamos el centro del proceso educativo. Reconoce la importancia de
comprender las necesidades, intereses y motivaciones individuales de cada
estudiante para que podamos desarrollar experiencias de aprendizaje.

 La educación humanística enfatiza la importancia del aprendizaje significativo al

relacionar el contenido del plan de estudios con la vida y desarrolla habilidades
sociales y emocionales que son esenciales para el éxito tanto dentro como fuera del
aula. El modelo pedagógico humanista tiene como objetivo fomentar individuos
autónomos, conscientes y comprometidos con su propio aprendizaje y desarrollo
personal.

 La pedagogía humanista como alternativa para mejorar la calidad de la educación

asume que la ética, la filosofía, la sociología, la pedagogía y la política educativa
son un enfoque para la construcción del conocimiento desde la conciencia; Se
enfoca en el desarrollo del ser y el crecimiento personal basado en valores éticos,
emociones y actitudes. En conclusión, se centra en formar una persona activa y
social para el futuro.

 Enfoca y enfatiza el aprendizaje que tiene relevancia y significado para la vida de

nosotros los estudiantes. El modelo humanista busca promover la autonomía del
estudiante en su proceso de aprendizaje. Se le da espacio para tomar decisiones y
participar activamente en la planificación de su propio aprendizaje, fomentando así
la responsabilidad y que sean autodidácticos.