FICHA GRAMATICAL: LOS VERBOS BÁSICOS

EL VERBO TO BE

De capital importancia en la gramática verbal del inglés es la forma TO BE en sus múltiples

conjugaciones, contracciones y usos. Dado que no sólo se emplea como verbo semánticamente
independiente sino también como auxiliar para formar distintos tiempos verbales, resulta imprescindible
conocer bien su morfología. En el siguiente recuadro, conjugamos el TO BE en presente de indicativo
tanto en modo afirmativo como negativo con sus respectivas formas contraídas:

FORMA AFIRMATIVA FORMA NEGATIVA

I AM (I’M) I AM NOT (I’M NOT)

YOU ARE (YOU’RE) YOU ARE NOT (YOU’RE NOT o AREN’T)

HE IS (HE’S) HE IS NOT (HE’S NOT o ISN’T)

SHE IS (SHE’S) SHE IS NOT (SHE’S NOT o ISN’T)

IT IS (IT’S) IT IS NOT (IT’S NOT o ISN’T)

WE ARE (WE’RE) WE ARE NOT (WE’RE NOT o AREN’T)

YOU ARE (YOU’RE) YOU ARE NOT (YOU’RE NOT o AREN’T)

THEY ARE (THEY’RE) THEY ARE NOT (THEY’RE NOT o AREN’T)

No incluimos el modo interrogativo en este recuadro, ya que simplemente consiste en la anteposición del
verbo al sujeto sin ningún otro cambio: Are you fine? Isn’t she tall? Are we not friends?

En la tabla siguiente, presentaremos el verbo TO BE en pretérito perfecto simple tanto en su modo

afirmativo como en negativo con sus contracciones:

FORMA AFIRMATIVA FORMA NEGATIVA

I WAS I WAS NOT (WASN’T)

YOU WERE YOU WERE NOT (WEREN’T)

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 HE WAS HE WAS NOT (WASN’T)

SHE WAS SHE WAS NOT (WASN’T)

IT WAS IT WAS NOT (WASN’T)

WE WERE WE WERE NOT (WEREN’T)

YOU WERE YOU WERE NOT (WEREN’T)

THEY WERE THEY WERE NOT (WEREN’T)

En lo sucesivo, listaremos las reglas más relevantes, las formas complementarias y los usos propios del
verbo TO BE:

• En su propio sentido pleno, cuando se emplea como verbo independiente, equivale a las formas
castellanas SER o ESTAR.
• Salvo en las conjugaciones expuestas en los recuadros, el verbo TO BE se conjuga con otros
auxiliares para formar el pretérito compuesto, el futuro, el condicional y otras construcciones
verbales: I will be a teacher, I have been a good student, I would be in England.
• Sirve para formar todos los tiempos continuos en conjunción con la forma –ING: she was playing,
we are working, she hasn’t been studying.
• Se emplea para construir una estructura en voz pasiva con un participio de pasado y a menudo
la preposición BY: the house was built by my grandfather. It is said that he died. He is believed
to have discovered a new drug.
• Se emplea para expresar existencia con el sentido castellano de HABER y en conjunción con el
adverbio THERE:
o El sustantivo siempre va en concordancia numérica con el verbo: There is water in the
fridge / There are many boxes here.
o El modo interrogativo se forma anteponiendo el verbo TO BE al adverbio THERE: Is there
anything I can do for you?
• Hay ciertas estructuras idiomáticas con el verbo TO BE de gran relevancia por su frecuencia:
o TO BE COLD: tener frío.
o TO BE HOT: tener calor.
o TO BE HUNGRY: tener hambre.
o TO BE THIRSTY: tener sed.
o TO BE SLEEPY: tener sueño.
o TO BE TEN YEARS OLD: tener 10 años.
o TO BE RIGHT: tener razón.
o TO BE WRONG: no tener razón.
o TO BE ABOUT TO + VERBO (He was about to die): estar a punto de.

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 EL VERBO TO HAVE

Al igual que el verbo TO BE, la forma TO HAVE es esencial en la morfología verbal en inglés, ya que no
sólo funciona como una palabra independiente con sentido propio, sino que se emplea como auxiliar
para formar diferentes tiempos. A continuación, ofrecemos la conjugación de la forma TO HAVE en
presente de indicativo tanto en modo afirmativo como negativo con las contracciones debidas:

FORMA AFIRMATIVA FORMA NEGATIVA

I HAVE (I’VE) I HAVE NOT, I’VE NOT (HAVEN’T)

YOU HAVE (YOU’VE) YOU HAVE NOT, YOU’VE NOT (HAVEN’T)

HE HAS (HE’S) HE HAS NOT, HE’S NOT (HASN’T)

SHE HAS (SHE’S) SHE HAS NOT, SHE’S NOT (HASN’T)

IT HAS (IT’S) IT HAS NOT, IT’S NOT (HASN’T)

WE HAVE (WE’VE) WE HAVE NOT, WE’VE NOT (HAVEN’T)

YOU HAVE (YOU’VE) YOU HAVE NOT, YOU’VE NOT (HAVEN’T)

THEY HAVE (THEY’VE) THEY HAVE NOT, THEY’VE NOT (HAVEN’T)

No incluimos el modo interrogativo en este recuadro, ya que simplemente consiste en la anteposición del
verbo al sujeto sin ningún otro cambio: Have you worked enough? Has he got a car? Haven’t you been
there yet?

En la tabla siguiente, presentaremos el verbo TO BE en pretérito perfecto simple tanto en su modo

afirmativo como negativo con sus contracciones:

FORMA AFIRMATIVA FORMA NEGATIVA

I HAD (I’D) I HAD NOT, I’D NOT (HADN’T)

YOU HAD (YOU’D) YOU HAD NOT, YOU’D NOT (HADN’T)

HE HAD (HE’D) HE HAD NOT, HE’D NOT (HADN’T)

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 SHE HAD (SHE’D) SHE HAD NOT, SHE’D NOT (HADN’T)

IT HAD (IT’D) IT HAD NOT, IT’D NOT (HADN’T)

WE HAD (WE’D) WE HAD NOT, WE’D NOT (HADN’T)

YOU HAD (YOU’D) YOU HAD NOT, YOU’D NOT (HADN’T)

THEY HAD (THEY’D) THEY HAD NOT, THEY’D NOT (HADN’T)

A continuación, abordaremos todas las reglas, usos y significados del verbo TO HAVE tanto en su valor
como forma léxica autónoma como en su papel de auxiliar.

• Como verbo léxico independiente, expresa posesión y puede conjugarse de tres modos:
o Como auxiliar: I have a car. I haven’t a car. Have you a car?
o Como refuerzo de la forma GOT: I have got a car. I haven’t got a car. Have you got a car?
o Como un verbo léxico normal: I have a car. I don’t have a car. Do you have a car?
• Como verbo léxico también, pero con el significado de TOMAR: Can I have a coffee?
• Como forma perifrástica con la preposición TO, significa obligación o falta de ella: You have to
work. He doesn’t have to come.
• Como verbo causativo, expresa la idea de mandar hacer algo o de sufrir algo: I had my car
repaired. I had my leg broken. En este mismo sentido, se puede emplear el verbo GET: I got my
room painted. I got my phone stolen.
• Como auxiliar, sirve para construir todos los tiempos perfectivos: I have done my job. The
policeman had analysed the situation before he arrested the boy.
• Se emplea en diferentes modismos: have a bath, a cold, a cough, a date, a drink, a good time, a
headache, a temperature, a talk, a walk, a smoke, a look.

EL VERBO TO DO

El verbo TO DO tiene fundamentalmente un valor léxico con el significado de HACER, pero puede
desempeñar el papel de auxiliar en algunos tiempos verbales. En lo que sigue, exponemos las
características gramaticales más importantes de esta forma verbal:

• Significa HACER o REALIZAR algo de modo genérico: I don’t usually do any work at this time.
• Funciona como auxiliar en el presente simple para diferentes estructuras:
o Presente enfático: I do want that watch.
o Presente simple negativo: She doesn’t want that watch.
o Presente simple interrogativo: Do you want that watch?
• Se usa también como auxiliar para el pasado simple en sus formas negativa e interrogativa: I
didn’t go to school. Did she study law?

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 • Debe diferenciarse del verbo TO MAKE, cuyo sentido obedece más a la idea de CREAR,
ELABORAR o FABRICAR, mientras que TO DO posee un valor más genérico y en ocasiones
abstracto. En el recuadro siguiente, listamos las palabras que más se combinan con uno y otro:

TO DO TO MAKE
A course A cake
A favour A comment
A job A change
An exercise A complaint
Business A confession
Damage A decisión
Good A discovery
Justice A journey/trip
One’s best A living
One’s duty A mistake
One’s hair A movement
One’s homework A promise
One’s teeth A speech
Research An appointment
Sport An attempt
The cleaning An effort
The housework An offer
The shopping Arrangements
The laundry Friends
The washing Money
The cooking One’s bed
The rooms Peace
The ironing Progress
Wrong War

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