SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

GRUPO 01:

 Francisco Alejandro Adrianzen Barroso

 José Benavides Campos
 Alexis Benites Caballero
 Abel Castillo Matos
 Piero Pulido Norabuena

PLAN DE TRABAJO DEL

ESTUDIANTE
1
 1. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINOS
DE PROBLEMA

La empresa Construcciones Metálicas S.A, necesita implementar para sus operaciones en el

armado de estructuras una prensa manual, se solicita a los estudiantes del MMAD-209 de
Mecánica de Mantenimiento fabricar en el taller de banco dicha prensa manual, teniendo en
cuenta el plano proporcionado.
¿Qué conocimientos tecnológicos se deben aplicar para la fabricación de la prensa
manual?
¿Qué tareas y operaciones se deben ejecutar para la fabricación de la prensa manual?

2
 CÓDIGO DEL PROYECTO:
MECÁNICA DE MANTENIMIENTO
MMAD-01
TIEMPO: 17 horas
PRENSA MANUAL
FECHA: 07-08-23

3
 2. INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL PROYECTO

Carrera: MECÁNICA DE MANTENIMIENTO

Módulo Ocupacional: TÉCNICO EN MANTENIMIENTO MECÁNICO
Módulo Formativo: MECÁNICA DE BANCO, AJUSTE Y AFILADO DE HERRAMIENTAS
Proyecto: PRENSA MANUAL Código: MMAD-02
Duración: 136 Hrs.
Tarea: HT-03 / HT-04
Duración: 17 Hrs.
Facilitador: Américo Guzmán Zavaleta / José Casanova Solano
2.2. OBJETIVOS
2.1.Con la asesoría y la información proporcionada por el facilitador, el estudiante será capaz de
comprender las técnicas de aserrado y trazado al aire, teniendo en cuenta las medidas del plano, en un
tiempo de 5 horas.
2.2.Con la asesoría y contando con las herramientas, instrumentos de control y materiales
proporcionado por el facilitador, el estudiante será capaz de aplicar las técnicas de aserrado y trazado al
aire; teniendo en cuenta el plan de trabajo y las medidas del plano, en un tiempo de 12 horas.
2.3.Los estudiante será capaces de interactuar con sus pares y aportar en el equipo de trabajo, según
las normas de convivencia establecidas.

2.3 CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR

-Arco y sierra manual. Técnicas de aserrado. Control de superficie plana y perpendiculares.

Escuadra de precisión. Calibración vernier. Lectura de calibrador vernier en milímetros.
Fracción y decimal de pulgada.
-Gramil graduado. Mármol de trazado y de control. Compás de punta y de centrar. Lectura de
calibrador vernier en fracción de pulgada. Estampado.

2.4. CUESTIONARIO GUÍA

Nº PREGUNTAS
TAREA 3: HT-03
2.4.1 ¿En qué consiste la operación de aserrado manual?
2.4.2 ¿Qué es el arco de sierra manual? Indicar las partes a través de un dibujo.
2.4.3 ¿Qué es la hoja de sierra? Describir las siguientes características de la hoja de sierra:
Forma y ángulos, paso de los dientes, el corte libre y dimensiones.
2.4.4 ¿Qué procedimientos se debe tener en cuenta en la técnica de aserrado? Y qué
recomendaciones se debe tener en cuenta.
2.4.5 ¿Cuál es el instrumento que se utiliza para realizar mediciones con una precisión de
0,02 mm y 1/128”? Y qué tipos de mediciones se puede realizar. Indicar parte a través
de un dibujo.
TAREA 3: HT-04
2.4.6 ¿En qué consiste el trazado al aire?
2.4.7 ¿Cuáles son los medios de trabajo para realizar la técnica de trazado aire?
2.4.8 ¿Cuál es el proceso de trazar con el gramil y que recomendaciones se debe en cuenta?
2.4.9 ¿Cuáles son los alcances de la seguridad industrial y describa cada uno de ellos?

4
2.5. REFERENCIAS
Nº FUENTES
2.5.1 Aserrado manual y mecánico
2.5.2 Trazado manual sobre metales
2.5.3 ¿Qué es un calibre pie de rey y para qué sirve?
2.5.4 Vernier en fracción de pulgada, uso y lectura
2.5.5 Técnicas de aserrado
2.5.6 Trazado de líneas y figuras sobre metales
2.5.7 Cómo usar un calibrador de alturas
2.5.8 Lectura de un vernier en milímetros
2.5.9 Manual de Mecánica de Banco y ajuste - SENATI

MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

5
 3. HOJA DE RESPUESTAS AL
CUESTIONARIO GUÍA

TAREA 3: HT-03

1.- ¿En qué consiste la operación de aserrado manual?

Consiste en una operación de desbaste por arranque de viruta, cuyo objetivo es cortar el material,
parcial o totalmente.

2.- ¿Qué es el arco de sierra manual? ¿Indicar las partes a través de un dibujo?

Los arcos de sierra son una de las herramientas manuales más comunes e indispensables en

todo garaje, taller o fábrica, y esto se debe a que sirven para realizar una tarea importante en casi
cualquier actividad: el corte de materiales tales como metales, plásticos y otros.

3.- ¿Qué es la hoja de sierra? Describir las siguientes características de la hoja de sierra:
Forma y ángulos, paso de los dientes, el corte libre y dimensiones.

Es una hoja delgada de Acero y Acero carbono entera o parcialmente templada, con gran cantidad
de dientes redondeado para facilitar el corte.

Características:

Forma y Angulo: La forma debe adaptar a las características que uno va a cortar.
Para formación buena de viruta en materiales duros.

- Angulo de corte. S = 65º grados

- Angulo de salida. Y = 5º grados
- Angulo libre. A = 20ª grados

Para material blando: - Un gran angulo de salida.

6
 - Gran distancia entre dientes.
- Fondo de los dientes.
- Abundante arranque de viruta.

Pasos de los dientes: Distancia de un diente a otro.

- Se indica en milímetros (mm) y pulgadas.

0.8 = 14 dientes

a = a x pulgada

2 = 32 dientes

Corte Libre:

Puede ser logrado por:

- Recalcado o aplastado de los dientes; No consigue un buen corte.

- Medio del trabado; Los dientes doblados hacia afuera en forma alterna,
solo realizado en dientes de tamaño algo grande.

4.- ¿Qué procedimientos se debe tener en cuenta en la técnica de aserrado? Y qué

recomendaciones se debe tener en cuenta.

Tener en cuenta los siguientes pasos;

1. Acción de los dientes:

- Dirección de corte.
- Presión sobre la sierra (de corte).
- Arranque de viruta.

2. Sujeción de la pieza:

- Sujetar el material a la derecha y apegado a las mordazas.

3. Muestra Limado:

- Hacer la muestra con una Lima triangular y haciéndolo quedar visible.

4. Conducción de la Sierra:

- El movimiento se inicia con los brazos y se apoya en el cuerpo.

7
 Forma correcta de cortar:

5.- ¿Cuál es el instrumento que se utiliza para realizar mediciones con una precisión de 0,02
mm y 1/128”? Y qué tipos de mediciones se puede realizar. Indicar parte a través de un dibujo.

El instrumento es el vernier.

Tipos de mediciones:

- Longitudes
- El disco de fren
- Diámetro interior y exterior
- Profundidad

6.- ¿En qué consiste el trazado al aire?

Consiste en trazar líneas paralelas aun plano de referencia sobre el cual se desliza el gramil.

7.- ¿Cuáles son los medios de trabajo para realizar la técnica de trazado aire?

- Marmol
- gramil con rayador
- gramil de altura con graduación

Tener una regla de Acero: Al medir la regla debe aplicarse directamente a la longitud también es
posible utilizar un tope y mirar el punto de lectura en dirección vertical.

MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

4. HOJA DE PLANIFICACIÓN

8
 CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES DE LOS ESTUDIANTES RESPONSABLES
Tiempo

Organizarse en grupos de Estudio y trabajo.

01: 30 min o Francisco
INFORMAR
Alejandro
Analiza objetivos generales y específicos.
45min Adrianzen
Barroso
 Recopilan información para resolver lo referente a
técnicas de limado y trazado. 1hora 15 min o José
Benavides
Campos
 Responden cuestionario guía. Consulta al 2horas 30min
facilitador en caso de dudas. o Alexis
Benites
Caballero

o Abel
Castillo
Matos

o Piero
Pulido
Norabuena

9
 MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

5. HOJA DE PREVENCIÓN DE
RECURSOS

Para la ejecución del proyecto se requiere recursos, listar lo que se necesite:

5.1. MATERIALES 5.2. INSUMOS

5.3. HERRAMIENTAS 5.4. INSTRUMENTOS

5.5. MÁQUINAS/EQUIPOS 5.6. MEDIOS DIDÁCTICOS

10
MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

6. HOJA DE EJECUCIÓN
DIBUJO / ESQUEMA

PROCESO DE EJECUCIÓN

OPERACIONES /PASOS – SUBPASOS / SEGURIDAD /

DIBUJOS / ESQUEMAS MEDIO AMBIENTE / NORMAS -ESTANDARES
PROCESO DE ASERRADO MANUAL

1.HOJA DE SIERRA INCLINADA

Al empezar a cortar una pieza, la hoja de
la sierra debe estar ligeramente inclinada.

2.SUJECIÓN DEL ARCO DE SIERRA:

Sujetar el arco de sierra firmemente.

3.ARRASTRAR LA HERRAMIENTA:
se arrastra la herramienta tirando de ella
hasta producir una muesca
 (si el material es demasiado grueso es
recomendable hacer una musca que sirva
de guía.
4. POSICIÓN DE LOS PIES
Al usar la sierra, los pies deben encontrarse
firmes.
11
 5.POSICIÓN DEL CUERPO:
movimientos rápidos y uniformes.

6. CONDUCCIÓN DE LA SIERRA:
El corte se realiza dando a ambas manos
un movimiento de vaivén y aplicando
presión contra la pieza.

12
 7. PLAN DE TRABAJO

FASES
EVIDENCIAS DE
(Tiempo en ACTIVIDADES DE LOS ESTUDIANTES ACTIVIDADES DEL FACILITADOR
DESEMPEÑO
minutos)

 Organizarse en grupos de Estudio y trabajo.

 Analiza objetivos generales y específicos.
INFORMAR  Recopilan información para resolver lo referente a técnicas de Cuestionario guía
(min) aserrado manual y trazado al aire. desarrollado.
 Responden cuestionario guía. Consulta al facilitador en caso
de dudas.
 Elaboran los pasos a seguir en el proceso de ejecución de Hoja de proceso
PLANIFICAR acuerdo con el problema planteado. operacional.
(min)  Redactan las hojas de trabajo.
 Listan necesidades, materiales, herramientas. Listado de materiales y
 Presentan plan al facilitador. herramientas.

 Presentan el proceso de trabajo.

Hoja de proceso
DECIDIR  Deciden la metodología a seguir.
operacional validada por
(min)  Fundamentan al facilitador los pasos a seguir.
el Instructor
 Solicitan autorización para continuar.

 Organizan puestos de trabajo, implementan las herramientas,

instrumentos.
 Toman nota de las observaciones.
REALIZAR  Consideran la demostración.
Trabajo realizado
(min)  Ejecutan la tarea de acuerdo con la planificación, teniendo en
cuenta recomendaciones, puntos claves, normas de
seguridad.
 Anotan las observaciones.

 Auto controlan lo ejecutado de acuerdo con el plan elaborado. Verificación de las

CONTROLAR
 Verifican sus desempeños. características del
(min)
 Confrontan los pasos realizados. producto.

Calificación del proyecto

VALORAR  Debaten y valorizan propuestas de los grupos. realizado, de acuerdo
(min)  Auto evaluación. con la evaluación de la
formación práctica.
Tiempo total de desarrollo del proyecto 17 hrs.

13