El discurso periodístico

El discurso periodístico
Cuando se enfrenta a la lectura y comprensión de un discurso periodístico
debe reflexionarse acerca de las condiciones con que cuenta, cuál es el
propósito, qué acciones debe ejecutar, cómo proceder en correspondencia
con el tipo de texto y desde el primer momento tomar acciones de control y
valoración que conduzcan a la toma de los ajustes necesarios.
El lenguaje periodístico se distingue por tres rasgos básicos:
 Expresividad
 Estandarización
 Carácter colectivo

LENGUAJE PERIODÍSTICO
EXPRESIVIDAD
Es la comprensión de textos periodísticos definida como una de las actividades
más importantes en el proceso de la lectura y que necesita que el lector sea
un sujeto activo de la información que le brinda el texto.
Este rasgo, exige de un receptor constructor de significados a partir de la
experiencia previa, el propósito con el que lee y del contexto social en el que
se desenvuelve.
ESTANDARIZACIÓN
Consiste en utilizar un lenguaje accesible para todo tipo de lector
indistintamente de su condición académica y social.
CARÁCTER COLECTIVO
Consiste en la recepción de mensajes a través de los distintos medios en
donde todas las personas tenemos las mismas posibilidades de asimilarlos
según nuestras necesidades individuales y de grupo de acuerdo con el
quehacer diario: académico, laboral, político, cultural, entre otros.
Es importante que la lectura de la prensa sea objetiva y crítica; especialmente
en nuestra sociedad, la cual se enfrenta a una guerra informativa ideológica
avalada por una gran cantidad de hechos, datos, noticias, informaciones e
imágenes; lo que obliga al receptor a asimilar conscientemente el mensaje
que recibe.
Al analizar las tareas del periodismo se comprende fácilmente por qué es
necesario, sobre todo en los actuales momentos, que el estudiante lea la
prensa. Entre estas tareas podemos mencionar: transmitir comunicados,
noticias, explicar, comentar acontecimientos; convencer e influir en la
voluntad y sentimientos del lector, incitándolo a determinadas acciones.
De estas tareas se infiere que la comprensión del lenguaje periodístico pone
en juego, no sólo la competencia lingüística sino las competencias: cultural
ideológica y psicológica, entre otras.
La prensa combina el lenguaje escrito con la imagen gráfica, en donde el
soporte fundamental de sus mensajes es de carácter lingüístico; aunque las
imágenes ganan mayor protagonismo. Se puede observar cómo en algunas
ocasiones, una fotografía es el complemento de una información; en otras
puede llegar a constituir por sí misma la noticia.
El periódico, como medio de comunicación masiva es una especial fuente de
difusión de ideas, pensamientos, opiniones, críticas, con el objetivo de
presentar a sus lectores su punto de vista de los hechos noticiosos para que
éstos, a su vez, se formen una determinada opinión. Entre las funciones que
desempeña están: informativa, política y social.
Desde sus orígenes se ha considerado al periodismo un recurso básico en la
sociedad, porque a través de él tenemos una concepción histórica de los
principales hechos del pasado, contextualizamos con más claridad nuestro
presente y vislumbramos con un mejor panorama el futuro. No obstante en
los últimos decenios se ha posesionado de una connotación de grandes
magnitudes similar al de la política y la economía.
Géneros periodísticos
Los géneros periodísticos tienen su origen en los géneros literarios pues en
ambos casos representan formas distintas de expresión, las cuales obedecen a
la visión de la realidad que tiene el periodista (escritor) sobre los diferentes
acontecimientos mediáticos de las sociedades. Son formas de comunicación,
culturalmente diferenciadas en una sociedad, cuyo propósito es mostrarles a
los receptores (usuarios) las distintas facetas de los principales hechos que
ocurren en el mundo.
Los géneros de este medio de difusión tienen su origen en la historia del
periodismo. Entre ellos tenemos tres tipos:
 Opinión: incluye editoriales y artículos de opinión.
 Informativo: incluye a la noticia y los reportajes objetivos.
 Interpretativo: combina la información con la opinión. En este género se
incluyen las crónicas, reportajes interpretativos, entrevistas, la
caricatura y otros.
Estos géneros periodísticos utilizan distintas formas de expresión para que el
lector pueda distinguir los distintos roles que asume un periodista ante la
noticia. Las secciones suelen agruparse de la siguiente manera: hay páginas de
acontecimientos, otras de opinión, comerciales etc. En algunos casos cuando
los artículos de opinión y las noticias se encuentran en las mismas páginas se
utilizan distintos tipos de letras para diferenciarlos.
Existen diferentes géneros periodísticos como ser:
 La noticia
 El editorial
 El artículo de fondo
 La caricatura
La noticia
Una noticia pretende explicar la máxima información en el menor tiempo o
espacio posible. El periodista busca un acontecimiento sobre el cual desea
informar, luego recopila y ordena su contenido para que el lector lo pueda
comprender fácilmente. Su intención es lograr que las personas se interesen
por su contenido novedoso y que estén al tanto de la actualidad. Como medio
de comunicación social es un texto periodístico que merece ser divulgado con
un amplio criterio de relevancia social.
Según estudiosos de la información, existen diferentes conceptualizaciones de
la noticia, entre ellas tenemos las siguientes:
 Un hecho cierto, actual, inédito y de interés general.
 Un acontecimiento que supone una novedad con trascendencia social.
 Todo lo que el público necesita saber y es de actualidad.
 Lo que no sucede de ordinario, sino rara vez.
 Un suceso insólito y de interés o que suscite interés.
Todas las noticias deben responder, en su contenido, a las siguientes
interrogantes:

 ¿A quién o quiénes? El o los sujetos que aparecen en la noticia.

 ¿Qué? Los hechos que ocurren.
 ¿Cuándo? El tiempo en que sucede.
 ¿Dónde? El lugar específico donde se da el hecho.
 ¿Por qué? Es la causa, razón o motivos que la generan.
 ¿Cómo? El modo en que sucedieron los acontecimientos.

A continuación veremos un video donde se identifican las preguntas

anteriores:
Los caracteres de la noticia son aquellas cualidades que especifican,
describen, explican, amplían, los aspectos centrales que debe poseer toda
información noticiosa, de tal forma que cumpla con los requisitos esenciales
que éstas requieren. Estos caracteres son, entre otros, los siguientes:
 Actualidad dinámica: expresión de presente abierto al futuro.
 Novedad: lo que no era conocido y lo es ahora.
 Generalidad: de interés para la sociedad y no para pocos individuos.
 Eticidad: debe manifestarse la ética en el contenido o en las
consecuencias.
 Interés humano: excita la afectividad del lector.
 Verdad: hechos reales y verdaderos.
La noticia al ser un componente que responde a diferentes partes o etapas en
su elaboración, está determinada por una estructura específica que la vuelve
coherente y dinámica al momento que se hace uso de ella; de esta manera
estaremos evitando algún tipo de ambigüedad en su interpretación. Esta
estructura de la noticia, en términos generales es:
 Título: expresa la síntesis de la noticia.
 Sobretítulo: sirve para contextualizar la noticia. No siempre es utilizado.
 Entrada o lead: es el primer párrafo de la noticia. Su intención es captar
la atención de los lectores.
 Cuerpo de la noticia: en esta parte se explican con detalles los hechos.
 Remate: es la parte final. Suele servir para describir los efectos del
acontecimiento o para realizar una reflexión sobre el mismo.
 Ilustración: refuerza la información y sirve para llamar la atención y
despertar el interés.
Siempre es importante resaltar en todo elemento de análisis periodístico, en
cualquiera de sus géneros, las cualidades que cada uno de ellos debe poseer.
En este renglón, la noticia no es la excepción porque al ser uno de los géneros
más difundidos en la mayoría de los medios de comunicación, requiere mayor
exactitud en la descripción de las mismas. Toda buena noticia debe poseer las
siguientes cualidades:
Brevedad: que el contenido esencial esté resumido en pocas líneas.
Claridad: que pueda ser entendida por todos los lectores.
Imparcialidad: evitar la subjetividad.
Después de todo lo anteriormente expresado, podemos concluir que la noticia
es la información de todo acontecimiento actual, interesante y comunicable
con la explicación de las circunstancias y detalles más importantes.
El editorial
Expresa el criterio y la opinión del periódico, o sea, es el pensamiento de la
empresa editora que está encomendada al director. Aunque trata un tema de
interés colectivo y de actualidad se caracteriza por ser una forma de expresión
subjetiva. Es un género periodístico expositivo cuyo objetivo es apreciar,
juzgar y analizar un hecho noticioso. Este texto aparece en lugares específicos,
generalmente en las primeras páginas donde se encuentran los artículos de
opinión o de fondo. Está ligado a la actualidad porque se refiere a situaciones
recientes que le otorgan la característica de mensaje periodístico. El
editorialista debe saber distinguir entre lo que hay de pasajero y accidental en
un hecho y lo que es realmente importante.
Funciones del editorial
Siempre es importante descubrir o señalar la labor o misión que desempeñan
los editoriales en el periódico para determinar de esa manera qué papel le
corresponde desarrollar como un elemento que genera opinión. La
interpretación de los mismos es subjetiva porque su autor no escribe
pensando en la línea de pensamiento del lector, sino de la empresa o casa
editora que representa.
El editorial cumple con las siguientes funciones:
 Explicar los hechos y su importancia.
 Dar antecedentes de los sucesos acaecidos.
 Anticipar el futuro.
 Formular juicios de valor.
 Indagar sobre lo que está ocurriendo en el país y el mundo.
Tipos de editoriales
El editorial presenta diferentes modelos, patrones o formas que sirven para
alcanzar una diversidad de apreciaciones. A continuación le enumeramos
algunos tipos que consideramos más sobresalientes:
 Explicativos: desarrolla un tema sin la opinión directa de un autor.
 Tesis u opinión: expresa la opinión favorable o desfavorable del
periódico.
 Informativo: busca ampliar el conocimiento y la percepción que los
lectores puedan tener de la realidad.
 Interpretativo: propone una reflexión crítica de los lectores hacia un
tema.
 Persuasivo: argumenta con el objetivo de convencer, persuadir y
estimular el ánimo del lector.
En conclusión los editoriales deben reflejar los acontecimientos principales de
un país y que estén en consonancia con la actualidad en todos sus ámbitos:
político, económico, social, cultural, etc.
Artículo de fondo
El periódico, como medio de comunicación de masas no sólo informa, sino
que tiene además una enorme capacidad para formar la opinión del público
en temas de interés general y guiar esa opinión en un sentido u otro. Esa
capacidad se manifiesta sobre todo en los artículos de fondo o columnas. Se
puede decir que es la expresión de las opiniones de un articulista que trata
con profundidad las consecuencias de los hechos, interpretando sus
implicaciones en el presente o en el futuro. Su finalidad es provocar en los
lectores diversidad de criterios y que puedan analizar, desde su óptica, la
realidad o el tópico que se les presenta. Entre más variedad de criterios
existan, más estará logrando su cometido o finalidad.
El punto de partida del artículo de fondo es con regularidad una noticia
específica que el autor analiza, explica y valora, procurando extraer
conclusiones de validez universal. En este, el autor analiza desde su
perspectiva algún fenómeno de actualidad y expresa las ideas y reflexiones
que ese hecho le sugiere; los temas tratados son tan diversos como la
actualidad misma: religión, política, economía, deportes y otros.
Suele ser obra de un redactor del periódico o de una persona de reconocido
prestigio en los asuntos sobre los que escribe. Su efectividad depende en
buena medida, de la solidez de los razonamientos que contiene, es decir, de
su rigor argumentativo. El autor debe demostrar que sus conclusiones son
ciertas y, por lo tanto, deben graduar e hilar sus argumentos de forma que el
lector admita las tesis propuestas; es un género muy cercano al ensayo.
En conclusión, el artículo de fondo, suele ser subjetivo y posee un gran rigor
argumentativo, puesto que recoge la opinión de una persona; es un reflejo de
la ideología de su autor, es por eso que este artículo va firmado e inclusive en
algunos casos se expresa la filiación política o académica del articulista.
La caricatura
La caricatura, que procede del italiano Caricare (cargar, exagerar), es un
retrato que exagera y/o distorsiona la apariencia física de una o varias
personas reconocidas en una sociedad.
En su sentido moderno, nació en Bolonia a finales del siglo XVI en la escuela
de arte de la familia Carracci; los maestros y alumnos que a ella acudían se
divertían haciendo retratos de los visitantes, bajo la apariencia de animales u
objetos inanimados.
La caricatura política nace en Francia como una crítica a controvertidos
personajes de la época, poniendo en tela de juicio su credibilidad ante la
opinión pública. Estos comentarios políticos en clave de humor eran
verdaderos chistes visuales y a partir de ellas casi todos los diarios del mundo
coinciden en incluir una o más caricaturas en su sección de opinión.
Estas ilustraciones sirvieron de impulso a la difusión de la litografía, la cual
permitió la fundación de periódicos ilustrados en un mayor número, además
aportó una visión no formal en la opinión pública, permitiendo retraer el
pasado gracias a la facultad del hombre de integrar elementos heterogéneos
a la visión histórica.
características
Son muchas las características que posee la caricatura, entre ellas tenemos las
siguientes:
 Suele ser un retrato: se presenta como una fotografía de un personaje
conocido socialmente.
 Produce un efecto grotesco: exagera los rasgos físicos o faciales, la
vestimenta y modales de un personaje.
 Tiene una intención satírica: ridiculiza personajes o instituciones y actos
de grupos o clases sociales.
 Utiliza la viñeta: es una representación gráfica, como complemento de
la expresión lingüística.
A continuación observará una caricatura de Charles Darwin en la cual verá los
rasgos físicos exagerados que la caracterizan:
En síntesis, caricatura es una representación exagerada de las características
físicas y conductuales de un personaje reconocido en el ámbito social, político,
religioso, deportivo y otros, todo expresado de una forma sarcástica. Aunque
a simple vista parece un aspecto trivial, en esencia, la caricatura es la
manifestación de una realidad en forma humorística, con un mensaje de
fondo que pretende despertar en quien la aprecia, una crítica profunda de la
realidad que refleja.