UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

COORDINACIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

CURSO DE NIVELACIÓN CICLO I 2022-2023
MATEMÁTICAS
PRIMER PARCIAL

−𝟑𝟑
1. A qué conjunto de números pertenece el numero
𝟓
Números enteros positivos
Números enteros
Números racionales
Números irracionales
Números reales

a) Solo a los números racionales

b) A los números racionales y a los reales
c) A los números enteros, a los racionales y a los reales
d) A los números enteros positivos, a los números enteros, a los racionales y a los reales

𝑥 −3 𝑦 2
2. Simplifica la expresión
𝑦2𝑥2
1
a) 4
𝑦

𝑦4
b) 5
𝑥
1
c) 5
𝑥

d) 𝑥 −5
 𝟑 𝟒
3. El valor de √ √ √𝟐

9
a) √2
24
b) √2
c) √2
12
d) √2

4. ¿Cuál es la fracción equivalente al siguiente decimal periódico mixto 2,3555555…?

106
a)
45
108
b)
45
110
c)
25
103
d)
54

24 −1 23 100
5. Al simplificar la siguiente expresión (1 − 2 × ( ) × )
5 5
Se obtiene:

a) 2
b) 4
c) 0
d) 1

𝟑 𝟒
6. LA EXPRESIÓN √𝒂𝟑 √𝒂√𝒂 , ES IGUAL A:

a) 𝑎1/8
 b) 𝑎 5/4

c) 𝑎15/6

d) 𝑎 3

12 1 1
7. El resultado de la operación [ (5.5) − − ] es:
5 0.8333... 0.1

a) Un número primo
b) Un número compuesto
c) Un número irracional
d) Una fracción

8. Reducir la siguiente expresión algebraica:

x – [2x + 3 – (4x + 2) – {- (3x – 1) + (5 – 2x)} + 3x – 2]
a) 7 + 5x
b) 7 – 5x
c) -7 – 5x
d) -7 + 5x

9. El número 2,2511… es un número de tipo:

a) Entero
b) Irracional
c) Racional
d) Natural

10. Simplificar la siguiente expresión:

38
√ 𝑥 −8 𝑦 2
27
 2
a)
3
2
b) 𝑥 −2
3
2 3
c) 𝑥 −2 √2
3
3
d) 𝑥 −2 √2

11. Determine cuál de los siguientes enunciados es falso:

a) Los números enteros son los números positivos y negativos no decimales

b) Los números naturales son los números iguales o mayores que cero no decimales.
c) Los números racionales son aquellos que pueden representarse como el cociente de
dos enteros con denominador diferente de cero.
d) Los números irracionales son aquellos que no pueden expresarse como el cociente
de dos enteros.

𝟑 −𝟏
√−( 𝟖 )
𝟐𝟕
12. LA EXPRESIÓN ALGEBRAICA ES IGUAL A:
𝟏 −𝟐
(𝟏− )
𝟑

a) −2/3
b) 3/2
c) 1/3
d) −1/3

13. Al simplificar la siguiente expresión se obtiene:

x + 3xy – 6x – 2x + 8xy + y – 2xy

a) – 7x + 9xy + y
b) 7x – 9xy – y
c) 7x + 9xy – y
d) – 7x – 9xy – y
14. Deducir a que grupo pertenece el numero √𝟓

a) Naturales
b) Racionales
c) Irracionales
d) Enteros

15. Simplificar la siguiente expresión algebraica:

𝟐 𝟒 𝟏 𝟑 𝟓 𝟑 𝟏
𝒙 − 𝒙 𝒚 + 𝟑𝒙𝟒 − 𝒚𝟒 + 𝒚𝟒 − 𝟎. 𝟑𝒙𝟒 − 𝒙𝟑 𝒚 − 𝟔 + 𝒙𝟑 𝒚 − 𝟏𝟒 + 𝟐 𝒚𝟒
𝟓 𝟐 𝟔 𝟓 𝟑

31 4 1 3 13 4
a) 10
𝑥 − 10
𝑥 𝑦 − 6
𝑦 + 20
31 4 1 3 13 4
b) − 10
𝑥 + 10
𝑥 𝑦 − 6
𝑦 + 20
31 4 1 3 13 4
c) − 𝑥 − 𝑥 𝑦 − 𝑦 − 20
10 10 6
31 4 1 3 13 4
d) 𝑥 − 𝑥 𝑦 + 𝑦 − 20
10 10 6

16. Los números primos solo son divisibles para:

a) Si mismos
b) La unidad
c) Para si mismos y la unidad
d) Ninguna de las anteriores

17. Al realizar la siguiente operación se obtiene:

𝟏 𝟏 𝟏 𝟐 𝟐
(√ − [ ( )𝟐 ÷ ( )𝟐 × 𝟏. 𝟓 − (𝟎. 𝟓 + 𝟐 ) + 𝟎. 𝟓]𝟑 + )
𝟗 𝟑 𝟐 𝟑 𝟑

a) - 9
b) 9
c) 0
d) 1
18. En base a los siguientes números, determine cuál de los siguientes enunciados es
verdadero:
I) 7.31
II) 0.505005000…
III) −3.5478
IV) 5.070077000777…

a) I y II son números racionales

b) III y IV son irracionales
c) III es racional y II es irracional
d) I es racional y III es Irracional

19. Reducir la siguiente expresión algebraica:

𝟕𝒂𝒃𝟐 𝒄 𝟐𝒂𝒃𝟐 𝒄
−
𝟔 𝟑
𝑎𝑏2 𝑐
a)
2
𝑎𝑏2 𝑐
b)
6
𝑎𝑏2 𝑐
c)
3
d) ab²c

20. Realizar la siguiente operación:

𝟏
̂ ÷ 𝟏. 𝟔
− ( 𝟐. 𝟕 ̂)
̂ − 𝟏𝟓. 𝟑
𝟑

a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
21. ¿Cuál de las siguientes expresiones es el resultado de la diferencia de cuadrados perfectos?
(x -y) ² - (a)²
a) [(x - y) – a]*[(x – y) + a]
b) [(x – y) – a]*[(x – y) – a]
c) [(x – y) + a]*[(x – y) + a]
d) [(x – y) – a]²

22. El resultado de desarrollar la siguiente expresión: (2x + a) ³

a) 8𝑥 3 + 6𝑥 2 𝑎 + 6𝑥𝑎2 + 𝑎3
b) 8𝑥 3 + 12𝑥 2 𝑎 + 12𝑥𝑎2 + 𝑎3
c) 8𝑥 3 + 12𝑥 2 𝑎 + 6𝑥𝑎2 + 8𝑎3
d) 8𝑥 3 + 12𝑥 2 𝑎 + 6𝑥𝑎2 + 𝑎3

23. Uno de los factores de la expresión 𝟔𝒙𝟐 + 𝟕𝒙 − 𝟑 es:

a) x + 1
b) 2x - 3
c) 2x + 3
d) 3x – 1

𝟐𝒂𝟐
24. Al simplificar la siguiente expresión se obtiene:
𝟒𝒂𝟐 −𝟒𝒂𝒃
𝑎
a)
2(𝑎−𝑏)
𝑎
b)
4(𝑎−𝑏)
2𝑎
c)
2(𝑎−𝑏)
2𝑎
d)
(𝑎−𝑏)

25. Al simplificar la siguiente expresión (2m + 9) (2m – 9), se obtiene:

 a) – 4m² - 81
b) 4m² - 81
c) 4m² + 81
d) (2m – 9) ²

𝒙𝟔 + 𝒙𝟑 𝒚𝟑 + 𝒚𝟔
26. Al simplificar la expresión: ∗ (𝒙𝟔 − 𝒚𝟔)
𝒙𝟗 − 𝒚𝟗

a) 𝒙𝟑 − 𝒚𝟑
b) 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐
c) 𝒙𝟑 + 𝒚𝟑
d) 𝒙𝟐 − 𝒚𝟐

27. Al resolver la siguiente ecuación x – (2x + 1) = 8 – (3x + 3), se obtiene

a) x = 8
b) x = 4
c) x = 6
d) x = 3

28. Al resolver la siguiente ecuación cuadrática: 𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 + 𝟔 = 0, se obtiene las siguientes

raíces:
a) 𝑥1 = 3, 𝑥2 = 2
b) 𝑥1 = 6, 𝑥2 = 4
c) 𝑥1 = 5, 𝑥2 = 3
d) 𝑥1 = 3, 𝑥2 = 6

29. Resuelva la inecuación y luego seleccione la opción correcta.

2x + 3 + 2(x + 1) < - 3(1 – x)

a) x < - 8
 b) x < 8
c) x < - 3
d) x < - 2

30. Resolver la siguiente ecuación cuadrática:

(2x -3) ² = 25

a) X = 4 , x = 1
b) X = - 4 , x = - 1
c) X = 4 , x = - 1
d) X = - 4 , x = 1

31. Resolver el siguiente producto notable: (x + 2y) ³

a) x³ - 6x²y – 12xy² - 8y³

b) x³ - 2y³
c) x³ + 6x²y + 12xy² + 8y³
d) x³ + 12x²y + 6xy² + 8y³

32. Resuelva la siguiente inecuación: 3(x – 2) + 2(x – 1) ≥ 2

a) X ≥ 10
b) X ≥ 5
c) X ≥ 2
d) X ≥ 0.5

33. Resuelva el siguiente ejercicio por factorización x² + 14x + 49

a) (x + 7) ²
b) (x + 49) ²
c) (x + 14) ²
d) x + 7
34. Al simplificar la siguiente expresión se obtiene:

𝑥2 − 4
3𝑥 − 6

𝑥−2
a)
3
𝑥+2
b)
3
𝑥−2
c)
6
𝑥+2
d)
6

35. Resolver la siguiente Ecuación: 4x + 4 + 9x + 18 = 12 (x+2)

a) X = 3
b) X = 2
c) X = 4
d) X = 5

36. ¿Cuál de los siguientes enunciados engloba el proceso de factorización de

polinomios?
a) Cuando factorizamos una expresión algebraica debemos fijarnos si existe un factor
común numérico.
b) Cuando factorizamos una expresión algebraica debemos fijarnos si existe un factor
común literal
c) Cuando factorizamos una expresión algebraica debemos fijarnos si existe un factor
común numérico y uno literal.
d) Cuando factorizamos una expresión algebraica debemos fijarnos si existe un factor
común numérico que sea divisible para la parte numérica y uno literal con el menor
exponente, de la expresión a factorar.
37. El intervalo (2,8) está formado por
a) Todos los números del 2 al 8, ambos inclusive
b) Todos los números del 2 al 8, sin incluir ni el 2 ni el 8
c) Los números 2 y 8
d) Los números del 2 al 8, incluyendo al 2

38. RESUELVA LA SIGUIENTE INECUACIÓN Y, LUEGO, SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA.

𝟑𝒙 − 𝟕 − 𝟔𝒙 ≤ 𝟒 − 𝟐𝒙
a) 𝑥 ≥ −11
b) 𝑥 ≤ −11
c) 𝑥 ≤ 11
d) 𝑥 ≥ 11

39. Sea la ecuación: 6x + x*(x – 13) = 18, resuelva

a) X = 9, x = -2
b) X = -9, x = 2
c) X = 9, x = 2
d) X = - 9, x = -2

(𝑥 2 −𝑦)(𝑥+𝑦) 𝑥2− 𝑦2 𝑥 2 +2𝑥𝑦+ 𝑦 2

40. Al simplificar la expresión: ( ÷ ) ÷ , se
𝑥𝑦 + 𝑥 2 𝑥 2 +2𝑥𝑦+ 𝑦 2 𝑥 2 𝑦+𝑥𝑦 2

obtiene

a) (x + y) ²
b) (x – y) ²

c) x²
d) 0