MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIAS

COLEGIO NACIONAL DE E.M.D VICE PDTE. SANCHEZ

PRACTICA
COMUNITARIA II
RENOVACION DE LA HUERTA

PROFESORA: NORMA DIAZ

INTEGRANTES: ARACELI MEZA, JOAQUIN CANTERO, TATIANA RODAS

TEMA DEL PROYECTO: RENOVACION DE LA HUERTA

NOMBRE DEL PROYECTO: PLANTAS PARA LA HUERTA

AÑO:

2023
 DESCRIPCION
Un jardín bien cuidado y lleno de vida es un verdadero espacio de paz y tranquilidad en
nuestras vidas diarias, sin embargo con el tiempo las plantas pueden comenzar a
deteriorarse o perder su vitalidad. Por eso el proyecto de renovación de plantas en la
huerta del colegio es una excelente opción para devolverle la vida y el esplendor que se
merece.

Renovar las plantas no solo va mejorar la estética del jardín sino que también
contribuye a la salud, pues nos deshacemos de las especies que ya no son vigorosas y las
reemplazamos por plantas saludables, medicinales y más resistentes.

El objetivo final de este proyecto es mejorar la funcionalidad y especies del espacio,

además de contribuir a la preservación de las plantas y puede proporcionar beneficios
adicionales como tener un impacto positivo en la salud y bienestar de la comunidad
educativa.
 JUSTIFICACION
Este proyecto nace del deterioro de las plantas de la huerta pues las plantas medicinales
que había anteriormente fueron invadidas por las malas hierbas con el pasar del tiempo.

Esta afecta tanto a la estética como a la funcionalidad de la huerta pues puede dar una
mala imagen a los visitantes de la institución y ser un peligro a la seguridad y salud de la
comunidad del colegio al no saber qué tipo de especies está creciendo.

Con este proyecto planteamos una solución a todos estos problemas limpiando,
seleccionando y optimizando este espacio además de crear un espacio de aprendizaje
sobre estas especies con usos medicinales a los estudiantes más jóvenes.
 PREGUNTAS GENERALES:
¿Cuál es la finalidad de la renovación de la huerta?

OBJETIVOS:

GENERALES:
 Mejorar la estética y funcionalidad de la huerta de plantas medicinales

ESPECIFICAS:
 Identificar las plantas existentes y determinar cuales serán reemplazadas
 Seleccionar las nuevas especies de plantas
 Preparar el suelo de manera adecuada
 Planificar la ubicación y diseño para su funcionalidad
 Realizar la plantación y asegurarse de la adaptación y crecimiento de las mismas
 Evaluar periódicamente el desempeño de la nueva huerta
BENEFICIARIOS:

DIRECTO: Alumnos del colegio Vicepresidente Sánchez

INDIRECTO: Comunidad educativa del colegio Vicepresidente Sánchez

LOCALIZACION:

FISICA: El jardín

ESPACIAL: El colegio Vicepresidente Sánchez

 METODOLOGIA
1. Evaluación del jardín: evaluar la situación actual del jardín antes de empezar
con la renovación
2. Selección de plantas: seleccionar las plantas a ser utilizadas en el jardín
considerando aspectos como la altura o temporada
3. Preparar el suelo: antes de plantar debemos preparar el terreno, agregar
abono, mejorar la calidad d la tierra, entre otras preparaciones.
4. Plantación: Una vez el suelo esté listo, comenzar a plantar
5. Evaluación continua: Al finalizar todo evaluar periódicamente la huerta.
 ACTIVIDADES

ACTIVIDADES ABRIL MAYO JUNIO

EVALUACION DE JARDIN
SELECCIÓN DE PLANTAS
PREPARACION DEL SUELO
PLANTACION
EVALUACION PERIODICA

EQUIPO DE TRABAJO:
Tatiana Rodas: Jefa de grupo

Joaquin Cantero: Integrante

Araceli Meza: Integrante

PRESUPUESTO:
PRESUPUESTO
MATERIALES COSTO TOTAL
LAS PLANTAS 40.000 74.000
ABONO 34.000
RECURSOS:

RECURSOS HUMANOS RECURSOS MATERIALES ABRIL MAYO JUNIO

TATIANA RODAS PLANTA DE ROMERO
JOAQUIN CANTERO PLANTA DE RUDA
ARACELI MEZA PLANTA DE ANIS

VALOR TOTAL DEL PROYECTO: 70.000 G.

MARCO TEORICO:
Las plantas medicinales son aquellas plantas usadas para tratar enfermedades de
personas, animales o para curar lesiones, y pueden utilizarse enteras o por partes
específicas.

PLANTAS MEDICINALES PARA LA HUERTA:

LA PENICILINA: La penicilina es una planta que ayuda para la desinfección de heridas,

cicatrización, Es desinflamante, Ayuda a la disminución de los hematomas. Se puede
tomar como te- infusión, licuada, o aplicarla entera sobre las heridas. Es un
antibiótico `poco toxico.

EL ALOE VERA: El Aloe vera, también conocido como sábila, es una planta suculenta
originaria del norte de África que se ha utilizado durante siglos por sus propiedades
medicinales y beneficios para la piel. Se consume en jugos o como gel para la piel.
Para las personas alérgicas y embarazadas pueden llegar a ser muy peligroso.

LA ALBAHACA: La albahaca contiene compuestos como eugenol, linalool, cineol y

estragol, que le confieren propiedades medicinales, Se ha utilizado tradicionalmente
como planta medicinal para tratar problemas digestivos, dolores de cabeza,
resfriados, tos y trastornos del sueño, También se ha demostrado que posee
propiedades antioxidantes, antiinflamatorias y antimicrobianas. Aunque la albahaca
es generalmente segura para el consumo en cantidades culinarias, se recomienda
moderar su consumo durante el embarazo, algunas personas pueden ser alérgicas a
la albahaca, por lo que se debe tener precaución.

EL ANIS: Se consume en forma de té o aceite de uso medicinal. Su toxicología se

caracteriza por efectos gastrointestinales. En sus beneficios encontramos la limpieza
de las vías respiratorias y el alivio de congestiones, gripas o resfriados.

LA RUDA: Se puede ingerir en infusiones. En su toxicología encontramos que puede

dañar a los riñones y el hígado. Como beneficios tenemos la eliminación de parásitos
intestinales y que calma los cólicos.

EL ROMERO: Se puede ingerir como infusión, en aceites o como condimento. Es un

estimulante digestivo, mejora la circulación, tiene propiedades antioxidantes y
acción antimicrobiana. No se recomienda su consumo en embarazadas, personas
hipertensas o posibles alérgicos a esta.