ACTIVIDAD DEL FORO 1

TEXTO N°1:
LAS INSALVABLES DIFERENCIAS ENTRE LIMA Y EL RESTO DEL PERÚ

1.- ¿Por qué se puede afirmar que el siguiente texto académico?

Se puede afirmar que este es un texto académico porque la muestra del texto dado se basa
ante investigaciones y es publicado ante fuentes basado a investigación.

2.- ¿En qué se diferencia de un texto no académico?

El no académico lo que busca es solo informarte a base de ciertas investigaciones, la diferencia
que el académico busca enseñarte sus fuentes de investigaciones con un propósito dado que
enseñarte.

3.- ¿Cuál es la intención comunicativa?

De hacerte entender de cómo está organizado la política y gobierno de nuestro país y
diferenciarlo con otras naciones.

4.- ¿Cómo es el lenguaje?

Su lenguaje es tipo académico formal.

5.- ¿Cuál es su estructura?

Esta se organizó en 3 campos:

- La problemática de la economía.
- Las diferencias de la economía de nuestro país y otros (Latinoamérica y EEUU).
- Como afecta el gobierno ante la economía.

TEXTO N°2:
EL CEREBRO DE LOS ADOLECENTES Y PORQUE ACTUAN ASI

1.- ¿En qué tipo de discursos puede inscribirse el siguiente texto?

De una manera oral, proyectándonos frente a un grupo de personas.

2.- ¿Cuál es la intención conmutativa?

Que entendamos cual es la posición de un padre cuando los adolescentes están frente una
etapa que siempre existen conflictos.

3.- ¿Es académico?

Si es académico ya que el quien nos informa tuvo que tener una base de datos e
investigaciones para presentar.