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Foro Semana 3

Participantes del Foro


Sarita Sofía Gómez Cano
Juan Mauricio Patiño
Santiago Valdés Cárdenas
Daniel F. Pachón

Algebra Lineal
Semana No.3

Funciones que representan transformaciones lineales


Profesora
Geraldine Castro Coca
Fecha de entrega lunes 24 de julio

Corporación universitaria Minuto de Dios


Facultad de Ingeniería
Medellin, Colombia
Julio 2023
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- ¿Cuál es la importancia de representación matricial de un sistema de ecuaciones


lineales?

Lo primero es entender que las ecuaciones lineales son un conjunto de términos que
contienen una serie de incógnitas y cuando son operadas ofrecen la facilidad de ubicación al
momento de ser representadas de manera grafica dentro de un plano donde obtenemos puntos
dentro del mismo y a su vez se determina un punto de corte.
Ahora comprendiendo esto buscamos por medio del sistema matricial (matrices) donde
migramos el modelo de una ecuación solo los coeficientes a un cuadro matriz (notación
simple para este caso), simplificar el entendimiento de las matemáticas aplicadas, de igual
manera tener presente que la importancia de esta es la funcionalidad y operabilidad que
traducen a la hora de ser empleadas en sistemas de computación, representación de grafios
desde el diseño y estructura; todo este se logra ya que con su modelo de representación de
forma implícita nos entrega una relación implícita; a este argumento se le suma la toda la
utilidad primaria de su uso da desarrollo de aplicaciones.

- ¿Cuáles son los pasos que debo seguir para dar solución a un problema que
vincule sistemas de ecuaciones lineales, mediante el método de eliminación de
Gauss-Jordan?

El derrotero de aplicación seria de la siguiente manera:


Tenemos una ecuación lineal la debemos organizar para que todos los términos que usan la
misma variable estén uno debajo de otro (ejemplo)

𝑥 − 𝑦 + 3𝑧 = 13
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 11
2𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 7

De este orden tomamos los coeficientes y su término independiente

Ahora buscamos su transformación a una matriz identidad la cual esta es su estructura

Ahora en la columna 1 fila 2 y 3 debemos convertir eso términos en cero / Luego convertir
el termino ubicado en columna 2 fila 3 en cero / Luego convertir el termino ubicado en
columna 3 fila 2 y 3en cero / / Luego convertir el termino ubicado en columna 2 fila 1 en
cero / por último convertir los términos de la diagonal en 1 en caso de que estos no lo estén /
Todo esto se aplica usando el término que nos indica la diagonal de a matriz identidad (los
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1)

Resultado
4

Resultado

Resultado

Resultado

Al final podemos verificar vs la ecuación que se tenía al principio


𝑥 − 𝑦 + 3𝑧 = 13 = 2 − 4 + 3(5) = 13
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 11 = 2 + 4 + 5 = 11
2𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 7 = 2 (2) + 2 (4) − 5 = 7
- ¿Qué debo hacer al momento de resolver un problema donde el sistema puede
presentar múltiples soluciones?

Para este caso lo primero es entender cuando es de solución única, sin solución y solución
infinita.
• Solución única: Un sistema de ecuaciones lineales tiene una solución cuando las
gráficas se intersecan en un punto.
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• Sin solución: Un sistema de ecuaciones lineales no tiene solución cuando las gráficas
son paralelas en el plano.
• Soluciones infinitas. Un sistema de ecuaciones lineales tiene soluciones infinitas
cuando las gráficas son exactamente la misma recta, es decir si tenemos 2 ecuaciones
y vemos cuando una se eleva a un número y con ello observamos que se obtiene los
mismos datos de la otra ecuación, podemos decir que estas son equivalentes. Para
poder determinar que realmente se tiene una ecuación con infinitas soluciones se hace
valida lo siguiente: Identificar las variables libres y expresión de las variables
dependientes Variable dependiente: efecto Variable independiente: causa Ejemplo de
una panadería La variable independiente es la que controla el panadero (tamaño de
panes) La variable dependiente es la cambia con respuesta a la independientes (para
este caso el precio) a mayor tamaño del pan, mayor el precio.

- Considere la siguiente situación:


Se invierten $2 900 000 en diferentes cantidades: al 10%, 11% y 12% de interés anual.
La cantidad invertida al 11% es $300 000 más que la cantidad invertida al 10% y el
ingreso anual de todas las cantidades es de $324 000. Determine la cantidad invertida
a cada tasa. Llamamos a la inversión del 10% como X a la segunda inversión por el
11% la llamamos Y y la tercera inversión por el 12% la llamamos Z Del enunciado
podemos rescatar 2 ecuaciones:

Ecuación 1
𝑋 + 𝑌 + 𝑍 = 2´900.000
Ecuación 2
0.10𝑥 + 0.11𝑦 + 0.127 = 324.000

Adicionalmente el enunciado nos da el valor de Y en función de X así:

𝑦 = 𝑥 + 300.000

Reemplazamos el valor de Y en la ecuación 1 para encontrar el valor de Z

𝑥 + 𝑥 + 300.000 + 𝑧 = 2´900.000
2𝑥 + 300.000 + 𝑧 = 2´900.000
2𝑥 + 𝑧 = 2 2´600.000
𝑧 = 2´600.000
El resultado obtenido de Z y teniendo conocimiento de valor de Y podemos
reemplazar ambos valores en le ecuación 2.

0.10𝑥 + 0.11 (𝑥 + 300.000) + 0.12 ( 2´600.000 − 2 𝑥) = 324.000


0.10𝑥 + 0.11 𝑥 + 33.000 + 312.000 − 0.24 𝑥 = 324.000
0.10𝑥 + 0.11𝑥 − 0.24𝑥 = 324.000 − 33.000 − 312.000
−0.03𝑥 = −21.000
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𝑥 = (−21.000)/(−0.03)
𝑥 = 700.000
Encontramos que la inversión de X es decir la del 10% es de 700.000
Para hallar la inversión de Y teniendo en cuenta que es X + 300.000 y sabemos que X vale
700.000, entonces: 700.000 + 300.000 = 1’000.000 lo que corresponde a la inversión de Y
que es el 11%
Para hallar la inversión de Z tenemos en cuenta que Z es decir el 12% equivale a 2’600.000
- 2x y teniendo en cuenta que X vale 700.000. Entonces = 2’600.000 – 2 ( 700.000 ) =
1’200.000 tenemos que la inversión de Z es de 1’200.000.
X= 700.000
Y=1’000.000
Z= 1’200.000

- Una dieta consiste en el consumo de los alimentos preparados A, B y C. La cantidad


(en gramos) que cada porción de estos alimentos contiene de grasa, carbohidratos y
proteína se indica en la siguiente tabla:

Si la dieta permite un consumo de 20 gramos de grasa, 25 gramos de carbohidratos y


40 gramos de proteína por semana, ¿cuántas porciones de cada alimento puede comer
una persona cada semana?

R= Para resolver el problema primero definimos las variables que representan las
cantidades de porciones en alimentos A, B y C expuestas en la tabla.

X = la cantidad de porciones de alimentos A que se consumen por semana.

Y = la cantidad de porciones de alimentos B que se consumen por semana.

Z =la cantidad de porciones de alimentos C que se consumen por semana.


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Pasamos los valores de la tabla en forma de ecuaciones con el fin de darles valor

Se procede a representar los límites de consumo de grasa en ecuación.

Quedando la matriz de la siguiente forma

Se procede a realizar la ecuación a través del método de la sustitución.


• A partir de la primera ecuación, despejamos x

Siendo 20 la restricción, y los valores que se encontraban en la ecuación pasan a


ser negativos, Se procede con la solución de la segunda ecuación, sustituyendo el
valor de X.

Se procede a sustituir el valor de y en la primera ecuación para encontrar el valor


de x.

Se sustituye los valores de x y y en la tercera ecuación.


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Una vez encontrado los valores, podemos encontrar x, y y z y expresar la solución.

Por lo tanto, la solución dl sistema de ecuaciones es

Por lo cual significa que la persona puede ingerir o consumir 4 porciones de alimentos A, 5
porciones de alimentos B y 3 porciones de alimentos C, esto con el fin de cumplir las
restricciones indicadas de carbohidratos, proteína y grasa.

- Escriba el sistema de ecuaciones lineales en su forma matricial.

1 2 2
4 1 4
4 3 3
- Escriba la matriz aumentada del sistema.

1 2 2 20
2 1 4 25
4 3 3 40
- Aplique el método de eliminación de Gauss-Jordan para hallar la forma
escalonada reducida de la matriz aumentada del sistema.

Matriz inicial
X Y Z B
1 2 2 20
2 1 4 25
4 3 3 40
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Encuentra el pivote en la columna número 1 en la fila 1


X Y Z B
1 2 2 20
2 1 4 25
4 3 3 40

Multiplica la fila número 1 por 2


X Y Z B
2 4 4 40
2 1 4 25
4 3 3 40

Sustrae la fila número 1 de la fila número 2 y restaurarla


X Y Z B
1 2 2 20
0 -3 0 -15
4 3 3 40

Multiplica la fila número 1 por 4


X Y Z B
4 8 8 80
0 -3 0 -15
4 3 3 40

Sustrae la fila número 1 de la fila número 3 y restaurarla


X Y Z B
1 2 2 20
0 -3 0 -15
0 -5 -5 -40

Encuentre el pivote en la columna número 2 dividiendo la fila número 2 entre -3


X Y Z B
1 2 2 20
0 1 0 5
0 -5 -5 -40

Multiplica la fila número 2 por 2


X Y Z B
1 2 2 20
0 2 0 10
0 -5 -5 -40
10

Sustrae la fila número 2 de la fila número 1 y restaurarla


X Y Z B
1 0 2 10
0 1 0 5
0 -5 -5 -40

Multiplica la fila número 2 por 5


X Y Z B
1 0 2 10
0 5 0 25
0 -5 -5 -40

Sustrae la fila número 2 de la fila número 3 y restaurarla


X Y Z B
1 0 2 10
0 1 0 5
0 0 -5 -15

Encuentra el pivote en la columna número 3 dividiendo la fila número 3 entre -5


X Y Z B
1 0 2 10
0 1 0 5
0 0 1 3

Multiplica la fila número 3 por 2


X Y Z B
1 0 2 10
0 1 0 5
0 0 2 6

Sustrae la fila número 3 de la fila número 1 y restaurarla


X Y Z B
1 0 0 4
0 1 0 5
0 0 1 3

Donde esto da cómo solución:


X=4
Y=5
Z=3
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Referencias.
Gutiérrez, E. y Ochoa, S. (2015). Sistemas de ecuaciones. En Álgebra lineal y sus
aplicaciones (pp. 177-207). Grupo Editorial Patria.
Grossman, S., Stanley I. (2008). Sistemas de ecuaciones lineales. En Álgebra lineal (pp. 16-
28). McGraw-Hill Interamericana

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