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Integrantes:
Alan Altamirano
Benjamín Bovio
Juan Savorgnano
Asignatura:Introducción a la Física
Objetivos del laboratorio
El objetivo de este laboratorio es por medio de un sistema que simula a una patinadora
moviéndose por una pista el analizar los cambios en la energía mecánica a partir de
visualizar los cambios de energía potencial y cinética. Brindando la posibilidad de modificar
la altura desde donde inicia el movimiento, la masa de la patinadora y el roce entre las
superficies, por medio de la resolución de 6 actividades propuestas.
Material utilizado
simulador fisico: http://phet.colorado.edu/sims/html/energy-skate-park-basics/latest/energy-
skate-park-basics_es.html
Act 1)
a) predicciones:
c)
primera imagen: en esta se ve que un 75% de la energía de la patinadora es potencial, lo
que por la fórmula de la energía potencial (Ep=m×g×h) esta acaba de salir del reposo y se
encuentra bajando por la pista haciendo que solo una pequeña porción de su energía
potencial se haya transformado en cinética
segunda figura: en esta se ve que tanto la energía potencial, como la cinética son iguales
comprendiendo cada una un 50% de la energía mecánica, esta realiza un trabajo por lo cual
se transfiere la energía de potencial a cinética,
tercera imagen: en esta se ve que el 100% de la energía mecánica es potencial, por lo que
podemos saber que la patinadora se encuentra en el punto más alto de la pista (Ep=m×g×h)
cuarta imagen: en esta se ve que el 100% de la energía mecánica del sistema es de tipo
cinética, por ende, la patinadora se encuentra en el punto más bajo de la pista
(Ec=(1÷2)m×v²)
Act 2)
a)
b)
cuando sube por la pista: su energía potencial aumenta ya que la patinadora aumenta su
altura mientras que su masa y la gravedad se mantienen (Ep=m×g×h), su energía cinética
disminuye ya que esta se está transfiriendo a energía potencial y su velocidad disminuye, la
energía total o mecánica se mantiene ya que por el principio de conservación de la energía
esta no puede variar
cuando desciende por la pista: su energía potencial disminuye ya que su altura también está
disminuyendo (Ep=m×g×h), su energía cinética va en aumento ya que la energía potencial
se transfiere a cinética a medida que la patinadora se acerca a su altura mínima y su
velocidad aumenta (Ec=(1÷2)m×v²), la energía total o mecánica se mantiene ya que por el
principio de conservación de la energía esta no puede variar,en otras palabras la energía
mecánica inicial tiene que ser igual a la energía mecánica final
Act 3)
Como pudimos comprobar en el simulador Sucede que la energía mecánica del sistema es
inversamente proporcional a la masa de la persona esto se debe a que una Masa más
grande requiere realizar mayor trabajo que una masa pequeña ya sea trabajo de la fuerza
de gravedad en la energía potencial como en la energía cinética requiere más trabajo mover
una masa grande que una masa chica por más que su velocidad sea la misma.
Act 4)
a) Colocamos a la patinadora a una altura de 6 metros dándole cierta cantidad de energía
potencial.
b) Cuando la patinadora comienza a deslizarse hacia abajo, su energía potencial se
convierte en energía cinética, lo que hace que su velocidad aumente. A medida que sube
por el otro lado de la pista, su energía cinética se convierte en energía potencial, lo que
hace que su velocidad disminuya. En el punto más alto de la pista, toda su energía cinética
se ha convertido en energía potencial, lo que hace que su velocidad sea cero. Luego, el
ciclo se repite. La disminución de la velocidad de la patinadora en el punto más alto de la
pista se debe a la acción de la fuerza de rozamiento, que se opone al movimiento de la
patinadora y convierte su energía cinética en energía potencial.
c) Para determinar el trabajo realizado por la fuerza de rozamiento durante la primera vuelta
del movimiento, se necesitaría conocer la magnitud de la fuerza de rozamiento y la distancia
recorrida por la patinadora durante esa vuelta. Además, si la velocidad de la patinadora es
constante, el trabajo neto realizado sobre ella será cero ya que la fuerza de rozamiento y la
fuerza normal se equilibrarán.
Act 5)
a) colocamos a la patinadora a 6 metros de altura dándole cierta cantidad de energía
potencial, sólo
que esta vez se encuentra en una situación diferente...