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Apuntes Lectura Libro de Economía
Apuntes Lectura Libro de Economía
Diagrama de flujo circular: Modelo visual de la economía que muestra cuánto dinero
circula entre las empresas y hogares a través de los mercados
Frontera de posibilidades de producción: Gráfica que muestra las diferentes combinaciones
de producción que la economía está en posibilidades de producir, dados los factores de
producción de que dispone y utilizando la tecnología que existe para que las empresas los
conviertan en productos. La frontera de posibilidades de producción muestra la disyuntiva
que existe entre la producción de diferentes bienes en un momento determinado,
relacionando el costo-beneficio que tenga uno u otro (si es más provechoso producir
automóviles que computadoras en un momento determinado, se producirán más
automóviles que computadoras)
Un desplazamiento de la frontera de posibilidades de producción: Un avance tecnológico en
la industria de la computación le permite a la economía producir más computadoras para
cualquier número dado de automóviles. Como resultado, la frontera de posibilidades de
producción se desplaza hacia afuera. Si la economía se desplaza, la producción de
automóviles y de computadoras se incrementa, es decir la economía crece.
Microeconomía: Estudio de cómo los hogares y las empresas toman decisiones e
interaccionan en el mercado.
Macroeconomía: Estudio de los fenómenos de toda la economía, como el desempleo, la
inflación y el crecimiento económico.
La macroeconomía y la microeconomía están estrechamente relacionadas. Debido a que los
cambios en la economía en general son el resultado de las decisiones de millones de
personas, es imposible entender los fenómenos macroeconómicos sin tomar en cuenta las
decisiones microeconómicas que se relacionan con estos cambios y esto también en el
sentido opuesto.
Afirmaciones positivas: Enunciados que buscan describir la realidad como es. Ej: Las leyes
del salario mínimo generan desempleo.
Afirmaciones normativas: Enunciados que buscan describir la realidad como debería ser.
Ej: El gobierno debe incrementar el salario mínimo.
Gran parte del análisis económico es positivo; es decir, trata de explicar cómo funciona la
economía. Sin embargo, hay quienes se valen de la economía para lograr objetivos
normativos. Buscan saber, por ejemplo, cómo mejo¬ rarla. Cuando oímos que los
economistas hacen afirmaciones normativas, sabemos que están hablando no como
científicos, sino como asesores de política.
A continuación, se presentan dos posibles razones por las que los economistas, muy a
menudo, parece que no están de acuerdo: 1. Los economistas pueden no estar de acuerdo
con la validez de otras teorías positivas acerca de cómo funciona la realidad. 2.Los
economistas pueden tener diferentes valores y, por lo tanto, distintas visiones normativas de
lo que la política gubernamental debería tratar de lograr.
El economista debe estudiar el presente a la luz del pasado y pensando en el futuro.
Causalidad inversa: en otras palabras, podemos decidir que A causa B, cuando en realidad
es B la que causa A. Esto puede ser porque en se omiten variables en los análisis y no existe
un conjunto de reglas que indique cómo y cuándo es correcto formular conclusiones
causales de las gráficas, es decir que A causa B.
Capítulo III: Interdependencia y ganancias del comercio