GUÍA: APEGO SEGURO

Sale el sol y sus rayos brillantes se cuelan por los agujeros de la persiana. Clara escucha
los sonidos de la mañana. Huele a café... la nana debe estar a punto de entrar en la
habitación. Se mueve el picaporte: ¡ahí está! Clara hace una bolita con su cuerpo, agarra
la sábana, se cubre por completo hasta la cabeza y se hace la dormida.

La nana dice: Clara... Hora de levantarse. Hay colegio y no podemos llegar tarde. Clara
asoma sus ojos: la persiana ya está subida del todo y las sombras ya no están.
¡A vestirse!... Clara responde: - Nana, yo puedo sola. Pero su nana le contesta: No, que
llegamos tarde. La nana le enfunda la camiseta, los pantalones y los calcetines.

En la cocina le espera un tazón de leche. Clara se sienta a la mesa y alarga el brazo para
coger cereales, le dice: - Nana, yo puedo sola, pero ella le responde: - No Clara, que los
tiras todos al suelo. ¡Mira qué tarde es!

Por la mañana todo son prisas.

Al terminar de desayunar, toca lavarse la cara y prepararse para salir. Clara le dice:- Nana,
yo sola, pero ella le responde: - No. No llegas al lavamanos y llenas todo de agua. Yo lo
haré por ti. Clara le da la espalda a la nana y sale a correr hacia la cocina. ¿A dónde irá?
Con lo tarde que es... En apenas 5 segundos asoma con su pequeño cuerpo, arrastrando
la vieja silla roja, que es bastante más grande que ella, le dice: - Nana, ¡quiero yo solita!
La nana de Clara duda y mueve la cabeza hacia ambos lados... ¿Y si la deja probar?
Clara coloca la silla frente al lavamanos, y trepa hasta llegar al asiento. ¡Está muy alto! Se
pone de rodillas, ¡ya llega al grifo! Clara le dice:- ¿Ves, nana? Yo sola. Yo puedo.

Clara se pone muy contenta. Es la hora de salir por la puerta. El colegio abre a las 9 y hay
que darse prisa. La nana acerca las zapatillas y las deja en el suelo junto a sus pies - ¿Tú
solita? - le pregunta a Clara con una enorme sonrisa, Clara le responde: ¡Sí! ¡Yo puedo!

De camino a la escuela no hablan, pero se miran sonrientes. Al llegar a la puerta, como

todos los días, nana le da a Clara un beso en la mejilla. Ella la mira fijamente: Nana, ¡ya
soy una niña grande!

Elena Barroso, Maestra y Escritora de cuentos

DESARROLLA
 1. ¿Qué tipo de apego se está creando en Clara?

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2. ¿Qué tipo de apego puede generar la nana al inicio de la historia?

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3. Como figura de apoyo ¿qué tipo de apego crees que te representa?

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4. ¿Cómo se construye un apego seguro?

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5. Dinámica “En tus manos”

Parte A: Se le pide que dibuje una casa con una hoja en un cuaderno o algo que pueda
sostener la hoja, sobre su cabeza, lo sostiene con la mano no dominante, dibuja con la
mano que tiene dominancia, sin ayuda visual, con un lápiz o color.

Parte B: Con el apoyo de un familiar, cuidador o terapeuta, se solicita que dibuje la

misma casa, con el cuaderno u hoja sobre su cabeza, sosteniéndolo con la mano no
dominante, con la mano dominante inicia dibujo con apoyo del colaborador puede ir
dando instrucciones.

6. ¿Qué importancia crees que tiene la confianza y la autonomía dentro del apego
seguro?

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