Nombre y Apellido:

Curso: Fecha:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: (AO 14) Descubrir alguna regla que explique una sucesión dada y
que permita hacer predicciones.

1. Determina el patrón numérico que se ha registrado en cada tabla.

2. Observa la tabla y responde. Matías registró en una tabla la relación entre las edades de
dos de sus amigos.

a. ¿Qué patrón observas entre

las edades?

Patrón: ____________________

b. Cuando Juan tenga 24 años,

¿Qué edad tendrá́ Camilo?

__________________________
3. Determina el patrón numérico que se ha registrado en cada tabla.

4. Marca con un √ el patrón numérico representado en la siguiente tabla.

5. Marca con un √ el patrón numérico representado y luego completa la tabla.

6. Durante cuatro semanas, Renato ha registrado la cantidad de galletas que preparó su
abuela y las que él se comió.

a. ¿Cuántas galletas preparó la abuela de Renato la primera semana? ____ Galletas

b. ¿Cuántas galletas se comió Renato en la primera semana? ____ Galletas

c. ¿Qué operación relaciona la cantidad de galletas preparadas y las que se comió Renato
en la primera semana?, ¿se cumple esta operación en el resto de las semanas?
Compruébalo.

7. Observa la tabla y La tabla muestra responde. La cantidad de grupos que se pueden

formar en distintos cursos, según la cantidad de estudiantes que tienen.

a. ¿Qué patrón observas entre la

cantidad de estudiantes y la cantidad
de grupos que se pueden formar?

Patrón: ____________________

b. De acuerdo al patrón de la tabla,

¿Cuántos grupos se pueden formar
en un curso de 40 estudiantes?
Explica.

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