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ACADEMIA PRECADETE

“CHAVIN DE HUANTAR”
PISCO- ICA
ACADEMIA PRECADETE “CHAVIN DE HUANTAR” PISCO

marcará cuando sea la 1 p.m. del 7 de


mayo?
ARITMETICA
a) 11 h 18 min
b) 12 h 8 min
TEMA: REGLA DE TRES SIMPLE c) 11 h 8 min
d) 12 h 42 min
1. La habilidad de dos trabajadores son e) 12 h 18 min
como 5 y 13. Cuando el primero haya
realizado 280 m3 de cierta obra. ¿Cuánto 7. Un barco tiene provisiones para 25 días.
habrá realizado el otro? Si se desea que éstas duren 15 días más,
¿en qué fracción debería reducirse la
a) 358 m3 b) 628 m3 c) 78 m3 ración?
d) 728 m3 e) 738 m3
5 3 7
a) b) c)
2. Un estanque está lleno de agua y tiene 8 8 9
tuberías de desagüe del mismo diámetro. 4 3
d) e)
9 5
Se sabe que si se abren 6 tuberías de
desagüe el estanque queda vacío en “N” 8. Un obrero a las 2 p.m. ha efectuado la
horas, pero si se abrieran sólo 4 tuberías cuarta parte de una obra y a las 4 p.m.
el estanque quedaría vació en “N + 4” había ya efectuado los 2/3 de la obra. ¿A
horas. Hallar “N”. qué hora terminará dicha obra?

a) 7 b) 8 c) 9 a) 5 h b) 5 h 12
d) 10 e) 11 min
c) 5 h 24 min d) 5 h 36 min
3. Juan con una eficiencia de 80% puede e) 6 h 48 min
hacer un trabajo en 15 horas. ¿Cuántas
horas empleará Roberto en hacer el 9. “a” obreros pueden terminar una obra en
mismo trabajo, si su eficiencia es de 20 días. Con 4 obreros adicionales se
75%? puede terminar la misma obra en 16 días.
Hallar “a”.
a) 18 b) 17 c) 20
d) 16 e) 19 a) 16 b) 14 c) 18
d) 15 e) 17
4. Quince albañiles avanzan diariamente
una cierta longitud de zanja. Si se 10. Un ladrillo de los usados en construcción
enferman 3 de ellos, los restantes pesa 4 kg. Uno de juguete del mismo
avanzan 8 m menos de zanja material y cuyas dimensiones sean todas
diariamente. ¿Cuántos metros avanzan la cuarta parte, pesará:
diariamente cuando todos trabajan?
a) 1 g b) 50 c) 32
a) 32 m b) 36 c) 50 d) 62,5 e) 60,25
d) 40 e) 60
5. Se ha comprobado que de cada 100 11. Un reloj que da las horas por
mujeres menores de 20 años, 35 ya son campanadas demora 6 s en dar las 4 de
mamás. Si se hizo una encuesta a 640 la tarde. ¿Cuánto demorará en dar las 8
mujeres menores de 20 años, ¿cuántas de la noche?
ya son mamás?
a) 15 s b) 16 c) 14
a) 208 b) 210 c) 224 d) 10 e) 12
d) 312 e) 218 12. Si un cubo cuya arista mide 6 cm, pesa
135 g, ¿cuál será el peso de otro cubo del
6. Un reloj se retrasa 8 minutos cada 24 mismo material cuya arista mide 8 cm?
horas. Si éste marca la hora correcta a
las 7:00 a.m. el 2 de mayo, ¿qué hora a) 320 g b) 160 c) 225
d) 180 e) 250
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13. En una guarnición hay 120 soldados que 19. Un grupo de 10 costureras confeccionan
tienen víveres para 30 días, recibiendo 100 camisas durante cierto número de
cada uno 3 raciones diarias de comida. Si días a razón de 8 horas diarias. Otro
estos mismos víveres se repartieran a grupo de 12 costureras han hecho 135
150 soldados recibiendo cada uno 2 camisas similares trabajando 6 horas
raciones diarias, ¿cuántos días durarán diarias. Si el tiempo, en días que han
los víveres? empleado los dos grupos en hacer sus
trabajos suman 15 días, hallar el tiempo
a) 32 b) 34 c) 36 que emplea el segundo grupo en hacer
d) 40 e) 42 su trabajo.

14. Una empresa constructora puede a) 6 días b) 7 c) 8


pavimentar 800 m de una carretera en 25 d) 9 e) 11
días empleando 15 obreros. ¿Cuántos
días emplearán 20 obreros de esta 20. Dieciocho obreros pueden hacer un muro
misma empresa para pavimentar 640 m en 24 días trabajando 8 horas diarias con
de una carretera en un terreno del doble una eficiencia de 60% cada uno. ¿Qué
de dificultad? tiempo emplearán 15 obreros en hacer el
mismo muro trabajando una hora diaria
a) 30 b) 32 c) 36 más con una eficiencia del 48%?
d) 40 e) 45
a) 32 días b) 38 c) 40
15. Doce agricultores se demoran 10 días de d) 45 e) 50
8 horas diarias en sembrar 240
plantones. ¿Cuántos plantones podrán
sembrar ocho de estos agricultores en 15 TAREA DOMICILIARIA
días de 9 horas diarias?
1. Un reloj se malogra y se retrasa 4
a) 280 b) 270 c) 300 minutos por día. ¿Dentro de cuántos días
d) 320 e) 350 como mínimo volverá a dar la hora
exacta?
16. Cinco carpinteros pueden confeccionar
25 sillas o 10 mesas en 24 días de 8 a) 15 b) 18 c) 150
horas diarias, ¿cuántos días de 7 horas d) 180 e) 90
diarias emplearán 6 carpinteros para
confeccionar 15 sillas y 8 mesas? 2. Un barco lleva 30 tripulantes y tiene
víveres para 18 días. Si al iniciar la
a) 18 b) 32 c) 24 travesía se unen 6 tripulantes, ¿cuántos
d) 30 e) 28 días antes se acabarán los víveres?

17. En 25 días, 12 obreros han hecho los 3/5 a) 3 b) 4 c) 2


de una obra. Si se retiran dos obreros, d) 5 e) 6
¿cuántos días emplearán los que quedan
para terminar la obra? 3. El dueño de un garaje ha cobrado S/. 4
500 por la guardianía mensual de 18
a) 21 b) 20 c) 18 carros. ¿Cuánto cobraría por la
d) 19 e) 15 guardianía si hubiera 8 carros más?

18. Doce obreros se demoran 12 días de 8 a) s/. 7 200 b) 6 500 c) 5 400


horas diarias en sembrar un terreno d) 8 100 e) 9 000
cuadrado de 20 m de lado, ¿cuántos días
de 6 horas diarias se demorarán 10 4. Para pintar una mesa circular de 2 m de
obreros doblemente hábiles en sembrar radio, Carlos empleó 3 horas. ¿Cuánto se
un campo cuadrado de 25 m de lado? demorará en pintar otra mesa de 3 m de
radio?
a) 15 b) 16 c) 18
d) 9 e) 10 a) 4 h 30 min b) 4 h 45 min
c) 6 h 45 min d) 5 h 10 min
e) 8 h 10 min
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5. Si 6 leñadores de 80% de eficiencia


pueden construir un albergue en 20 días,
¿cuántos días se demorarán 8 leñadores
de 75% de eficiencia para construir el ALGEBRA
mismo albergue?

a) 10 b) 12 c) 15
TEMA: TEOREMA DEL RESTO –
d) 16 e) 18
DIVISIBILIDAD ALGEBRAICA
6. Un edificio puede ser pintado por 16
1. Calcular m y n si la división
obreros en cierto tiempo, ¿cuántos
obreros se necesitarán para pintar 1/4 del xm ( x − a)3m − 256(3a − x )2n
edificio en un tiempo que es los 2/7 del x − 2a
anterior? es exacta :

a) 10 b) 12 c) 15 a) 8;-16 b) 8;16 c) –8;2


d) 14 e) 18 d) 4;8 e) –4;16

7. Si 40 hombres pueden cavar una zanja 2. Calcular “n” si la división :


de 200 m3 en 12 días, ¿cuántos hombres n
( x + 1)2 + ( x + 3)2 − 2(2x + 1)
se necesitan para cavar otra zanja de 150
m3 en 10 días? x 2 + 2x − 2
deja por residuo 90
a) 36 b) 32 c) 38
d) 40 e) 45 a) 2 b) 3 c) 4
d) -2 e) -1
8. Una empresa posee 4 máquinas de 70 %
de rendimiento, que producen 2 000 3. Efectuar la división del polinomio
artículos cada 8 días. Si se quiere ordenado:
implementar otra sección con 3 máquinas P( x ) = nx 3n + 3nx 3n −1 − 2x17 − 6x16 +
de 80% de rendimiento, ¿cuántos
artículos producirá en 14 días? (n + 4)x 2 + ( 4n + 13)x
Entre (x+3) el término independiente del
a) 1 800 b) 2 200 c) 2 400 cociente es 20. Calcular “n”
d) 3 000 e) 3 600
a) 20 b) 19 c) 60
9. Seis monos comen 12 plátanos en 6 d) 59 e) 32
minutos. ¿Cuántos plátanos comerán 12
monos en 30 minutos? 4. Determine el residuo de la siguiente
a) 100 b) 120 c) 150 división :
d) 180 e) 240 ( x + 1)2n − x2n − 2x + 1  x( x + 1)(2x + 1)
 

10. Cuatro máquinas empaquetadoras a)-1 b) 0 c) 1


trabajando al 80% durante 5 días a razón d) 2 e) -2
de 6 horas diarias pueden fabricar un 5. Se divide P(x) entre (x+1) y (x-1), los
pedido de 4 000 empaques. Si luego de restos respectivos son 2 y 4. Hallar el
dos días una se malogra y las restantes resto de dividir dicho polinomio entre
aumentan su rendimiento al 90%
trabajando 2 horas diarias más, ¿lograrán x2 − 1
cumplir su pedido?
a) x+2 b) x c) -2
d) x+3 e) x-3
a) no, faltan 200 b) no, faltan 300
c) sí, sobran 200 d) sí, sobran 300
e) no, faltan 100
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6. Si el resto de la división : 12. Hallar el resto de dividir :
mx 4 + nx3 + px 2 + 6 x + 6 x166 − 1

2x 2 − 5 x + 2 x3 + x 2 + x + 1
es -5x + 8; y que la suma de los a) x-1 b) x2 − 1 c) x+1
coeficientes del cocientes es 4. Calcular – d) x2 + 1 e) 1
n–m–p
13. Un polinomio entero en x de 3er grado
a) 16 b) -16 c) 26 cuyo coeficiente principal es la unidad se
d) -26 e) +13 anula para x=2; x=3 señale el término
independiente del polinomio si la suma de
7. Si los restos de las divisiones de P( x ) por sus coeficientes es 10
(x-3) y (x-2) son respectivamente 15 y 12,
halle el resto de dividir: a) 8 b) 24 c) 30
P( x ) d) 42 e) 56
( x − 3)( x − 2)
14. Dado un polinomio P(x) de 6to grado si se
le resta 4x se hace cuadrado perfecto y a
a) 3x+6 b) 6x+3 c)
la vez divisible separadamente por
3x-6
d) 6x-3 e) 3x ( x2 + 2) y (x + 1) además el residuo de
P(x) entre (x-1) es 148, según esto
8. Al dividir P( x ) entre (x+1) (x-3) se halla señalar el coeficiente principal de
por resto 5x-2 ¿qué resto se encontrará si P( x ) − 4 x
se divide P( x ) entre x-3?
a) 2 b) 8 c) 4
a) 10 b) 11 c) 12 d) 3 e) 5
d) 13 e) 16
15. Siendo: P( x) = x4 − x3 + nx − n divisible
9. Un polinomio entero en (x) de tercer separadamente entre los binomios (x-a),
grado se anula para x = 2; (x-b), (x-c), (x-d), señale el residuo de
x = -1 y al dividirlo por x-3 da por residuo dividir P(x) entre :
20. Halle el resto de dividirlo entre (x + 3)
( x − a−1 − b−1 − c −1 − d−1)
si el primer coeficiente del polinomio es la
unidad.
a) 2 b) 0 c) 1
a) -8 b) -9 c) -10 d) -1 e) -2
d) -11 e) -12
16. Señale el valor de “n” tal que el término
10. Si tiene un polinomio de 2do grado que independiente del cociente entero sea :
es divisible por (x-1), además su término 1820 al dividir :
independiente es –3 y al dividirlo entre (2x + 3)4n ( x + 5)
(x+1) se obtiene por resto 8. Hallar el ( x + 1)(x + 2)
resto que resulta de dividir el polinomio
entre (x-3)
a) 2/3 b) –2/3 c) –3/2
d) -1 e) 3/2
a) 12 b) 18 c) 24
d) 36 e) 48
17. Si el polinomio :
11. Al dividir P(x)  (x+1); el resto es 2. ¿Cuál P( x ) = x3 − 6x2 + 11x − 6

será el resto al dividir P( x ) ( )


10  ( x + 1) es divisible por (x-a); (x-b); (x-c) en forma
indistinta, halle el residuo de :
P( x )
;a  b  c
1 1 1
a) 28 b) 27 c) 29 x− − −
ab bc ca
d) 210 e) 20
a) 0 b) 2 c) 1
d) 3 e) -1
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18. Hallar la relación que deben guardar los 3. Calcular el residuo que se obtiene al
coeficiente del polinomio ( x 9 + 2x 4 + x )( x + 2)
ax4 + bx3 + cx + d Para que sea divisible
dividir:
( x 4 − 2)( x + 2)
entre x2 − 2x + 2
a) 5x+4
a) c + d = 4a + 2b b) 5x2+6x+8
b) a – c = b + d
c) a + b + c = d c) x2+2x+6
d) a = b + c + d d) 5x2+14x+8
e) a – d = b – c e) 3x2+12x+6

19. Al dividir un polinomio P(x) 4. Si al dividir P(x) entre (x2-2)(x-3) se


separadamente entre (x-1), (x-2) y (x-3)
se obtiene el mismo resto : (16), halla por resto (6x+5), halle el resto de
encuéntrese el residuo de dividir : dividir P(x) entre x-3
P( x )
( x − 1)(x − 2)(x − 3)
a) 20 b) 23 c) 2
d) 12 e) 18
a) 1 b) 2 c) 8
d) 16 e) 32
5. Al dividir un polinomio mónico P(x) de 3er
20. Un polinomio P(x) de 3er grado es grado por separado entre (x2-2x+2) y (x-
divisible por separado entre (x-2); (x+1) y 1) da el mismo resto x2-x+2, hallar el
P( x )
(2x+1) si la suma de sus coeficientes es – resto de dividir
30 halle el cociente de dividir P(x) entre el x−3

producto (x-2)(x+1)(2x+1) a) 24 b) 12 c) 18
d) 15 e) 17
a) –4 b) x+1 c) 5
d) –6 e) 6 6. Un polinomio P(x) es divisible por x2+x-1
dando un cociente que dividido entre x-2
da por resto 7, halle el resto de dividir
P(x)  x – 2

1. Calcular el resto de dividir : a) 30 b) 28 c) 35


d) 56 e) 70
P(x) = 2x9 + 3x4 + 5x7 entre
7. Hallar un polinomio entero en x de tercer
D(x) = x2 – x + 1 grado, mónico que se anule para x=2; x=-
1 y al dividirlo por x-3 de por residuo 20.
a) 2(x+1) b) 2x-1 c)
2(x-1) a) P(x) = x3 + x2 + x + 1
d) 5x-2 e) 3x-2
b) P(x) = x3 + x2 – 16
2. Si al realizar la división : c) P(x) = x3 + x2 – 4x – 4
2
( x 2 + x + 1) + ( x + 1)2 + ax + b d) P(x) = x3 – 2x2 + x –2
x2 + x − 1 e) P(x) = x3 – x2 + 4x – 4
el residuo es R(x) = (2a-3)x+4a entonces
el valor de a+b es: 8. Al dividir un polinomio P(x) entre x+3 se
encontró como resto –7 y un cociente
a) 12 b) 13 c) 14 cuya suma de coeficientes es igual a 3.
d) 15 e) 20 Encontrar el residuo de dividir P(x) entre x
–1

a) 2 b) 5 c) 8
d) 11 e) 13
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9. Hallar el residuo de :
4. Calcular AM; r = 4 y “O” es centro.
( x + 2)24 + 3x3 + 92
B
( x + 3)(x + 1) a) 4
b) 4 2
a) 12x-15 c) 4 3
b) 39x-155 r

c) 39x+129 d) 4 5 o
d) 52x-142 e) 8
60º
e) 3x-9 A
M
C

5. Hallar “x” ; mAB = 50º ; AC = BD


10. Los restos obtenidos al dividir un
B C
polinomio F(x) entre x-3 y x+2, en forma a) 50º
separada son 25 y –5, respectivamente. b) 25º
Hallar el residuo de dividir F(x) entre x2- c) 40º
d) 80º
x-6 e) 30º x
A D
O
a) 4x-5 b) 2x+8 c) 5x+9
d) 6x+7 e) 2x+7

6. Hallar “x”

GEOMETRIA a) 8
b) 3
8-a
c) 5 a+3
TEMA: CIRCUNFERENCIA I d) 11
e) 10
1. Hallar “R” ; AC = 26 y BC = 22. “O” es
centro. B x
A C

a) 12
b) 13 O
c) 14 R 7. Hallar “x” ; BC // AD ; “O” es centro
d) 15
B C
e) 16 a) 20º
20º
b) 70º
c) 90º
x
d) 40º
e) 50º A
2. Calcular “x” ; “O” es centro O D

a) 1 8. Hallar AB; AN = 8 y ND = 2
b) 2
c) 3 10 B C
O a) 6
d) 4 x b) 7
e) 5 c) 8
d) 9 N
6 e) 10

A D
M N

3. Sobre una circunferencia se toman los 9. Hallar : PA ; “O” es centro.


puntos consecutivos: A, B, C, D y E; tal
que BC // AD y BD // AE ; si mAB = 60º y a) 2 A
mBC = 80º, Calcular : mAE. b) 1 2
c) 2 2
a) 70º b) 60º c) 80º O
d) 100º e) 110º d) 3

e) 2 2 + 2 P
45º
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10. En un triángulo rectángulo ABC, recto en “B”,


AB = 8 y BC = 15. Hallar el inradio. Problemas para la casa

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
1. Calcular x = AB; OH = 8.
El radio es igual a 17 ; “O” es centro.
11. En el trapecio isósceles AD = BC = 8; a) 15
Calcular la base media.
b) 30
A B c) 60 O
a) 6
d) 20 A
b) 7
c) 8 e) 8 H
d) 9
x B
e) 10
D C

2. Calcular “BE” ; AP = 3
T
A B
a) 3 60º
12. Calcular (R1 + R2) ; AB = 18 y BC = AD + DC
C
b) 4
a) 9 c) 5
P
b) 10 d) 3 3
c) 11 e) 6
d) 12 R1 E
e) 13 D
R2

B
A 3. Calcular : mAB ; si : mBD = 50º y mCD =
120º
AB // CD B
13. Calcular: “r” 8 x

a) 100º
a) 1 D
b) 2 6 b) 110º A
c) 3 14
c) 120º
d) 4 d) 130º
e) 5 9 e) 140º C
r

4. Hallar: “AB” ; BC = 2 ; “O” es centro


14. Calcular “x”
C
x a) 1 B
a) 30º b) 2 A
b) 60º O
c) 40º
c) 3
d) 50º d) 4
e) 45º e) 5
3x

15. Calcular “x” 5. Hallar “x” ; AB = CD ; mBD = 50º


B
a) 60º 120º
x a) 50º D
140º
b) 80º b) 100º C
x
c) 70º c) 80º
d) 50º d) 130º
e) 90º e) 90º A
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6. Hallar “x” ; AB = 6 ; BC = 7 ; AC = 8
B
a) 1,5 2. En la figura mostrada, evaluar el área de la
x
b) 2,5 región triangular AOB en términos de 
c) 3,5
d) 2
e) 3
A
C B
O
7. Hallar “x” ; “O” es centro L1 // AB
C
a) 10º D 
A 4 o 4
b) 20º B
c) 30º L1 B
d) 40º
e) 50º 40º A) 4Sen B) 8Sen2

A
x
C) 2Cos2 D) 5Sen
O
E) 3Cos2

8. Hallar “r” ; “O” es centro. 3. Hallar "x" del gráfico:


AB = 4 ; CD = 6

a) 1
b) 2 r
c) 3
d) 4
e) 5
C D

TRIGONOMETRIA

TEMA:RESOLUCION DE TRIANGULOS
RECTANGULOS a) b + acosα b) b - acosα
c) b - asenα d) b + asenα
PROBLEMAS EN CLASE
e) 2b - asenα
1. En la figura, halle “X” en términos de ””,
“  ” y “m”.

4. Hallar “x”
X

θ

m

α
a x
A) m(ctg  + tg )

B) m ( tg + ctg) A) aTgα Tgθ B) aCtgα Ctgθ


C) aTgα Ctgθ D) aCtgα Tgθ
m(ctg + tg)
−1
C)
E) aTgα Secθ
m(tg + ctg)
−1
D)
E) m.ctg + tg
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5. De la figura , hallar: x 9. Calcular “x”:

β
H

x
α
x a
α β

A) H(Tgα-Ctgβ) B) H(Ctgα-Tgβ)
A) 2aCtgαCosβ B) 2aCtgαSenβ
C) H(Tgα-Tgβ) D) H(Ctgα-Ctgβ)
C) 2aCosβSen α D) 2aCosαSenβ
E) H(Cscα-Cscβ)
E) 2aCscαCscβ

6. En un triángulo rectángulo la hipotenusa


10. Desde un punto de tierra se ve lo alto
es igual a “a” y uno de sus ángulos
de una torre con un ángulo de elevación
agudos es “θ”. Hallar la suma de sus
“  ”. Nos acercamos una distancia igual
catetos.
a la altura de la torre y el ángulo de
elevación es ahora 37º. Calcule: ctg
A) a(Senθ+Cosθ) B)a(1+Senθ+Cosθ)
(Tomar: sen37º = 0,6)
C) aSenθCosθ D) a(1+Tgθ)
E) a(1+Ctgθ)
5 4 7
A) B) C) D) 3 E) 2
3 3 3
7. Hallar x en términos de α y H

11. Una persona colocada a la orilla del rio


ve un árbol plantado sobre la ribera
H
 opuesta bajo un ángulo de elevación de
x
60º se aleja 40mts, y nuevo ángulo de
elevación mide 30º ¿Cuál es la altura
A) H(Tgα - Ctgα) B) H(Senα + Cosα)
del árbol?
C) H(Senα - Cosα) D) H(Tgα + Ctgα)
A) 43,6 B) 30,6 C) 34,6
E) H(Senα + Tgα)
D) 36,4 E) 38,4

8. Hallar “x”
12. A 300m de la base de un edificio se
observa su parte superior con un ángulo
de elevación de 30°. Calcular la altura
a del edificio.
α
α A) 50 m B) 50 3 m C) 25 m
α
x
D) 25 3 m E) 100 3 m

A) aCosα B) aCos2αC) Cos3α C) aCos3α


D) aCosαSenα E) aCos2αSenα
ACADEMIA PRECADETE “CHAVIN DE HUANTAR” PISCO
13. Una persona de 3 m de estatura está 2. Desde la parte superior de un edificio de

a una distancia de 3 m de un muro que 120 m de altura se observa la parte

es visto por un ángulo de observación superior de un poste y su base con

de 90°. Calcular la altura del muro. ángulos de depresión de 37° y 45°


respectivamente. Calcular la altura del
A) 3 3 B) 4 3 C) 5 3
poste.
D) 6 3 E) 7 3

A) 90 m B) 80 m C) 60 m
14. Un nadador se dirige hacia un faro y lo D) 50 m E) 30 m
observa con un ángulo de elevación de
30°, al avanzar 100 m, el ángulo de 3. Hallar : x
elevación se duplica. Hallar la altura del
faro.
A) 50 m B) 50 3 m C) 25 m x

θ α a
D) 25 3 m E) 100 3 m

15. Un reflector, situado al ras del suelo


ilumina un monumento bajo un ángulo
de 30°. Si trasladamos el reflector 2m A) aCosαCtgθ B) aSenαTgθ

más cerca del monumento, éste se ve C) aCosαCosθ D) aCtgαSecθ

bajo un ángulo de 45°. Calcular la E) aCtgαCscθ

altura del monumento.


4. Calcular : 56 Cscθ
A) ( 3 − 1)m B) ( 3 + 1 )m C) ( 2 + 2)m

D) (3 − 2 )m E) (4 − 3 ) m 9

θ
12

TAREA DOMICILIARIA 14

1. Desde lo alto de un faro, se observa a


A) 50 B) 65 C) 70 D) 30 E) 45
un mismo lado, dos barcos anclados;
con ángulos de depresión de 53° y 37°,
5. Desde un punto del suelo se ubica la parte
si los barcos están separados una
superior de un árbol con un ángulo de
distancia igual a 28 m, ¿cuál es la altura
elevación 37°. Si nos acercamos 5 m el
del faro?
nuevo ángulo de elevación es de 45°.
Calcule la altura del árbol
A) 44 B) 46 C) 50 D) 48 E) 52
A )8 m B) 10 m C) 12 m D)15m E) 18m
ACADEMIA PRECADETE “CHAVIN DE HUANTAR” PISCO
6. Una hormiga observa la copa de un árbol
con un ángulo de elevación de 37º, luego se 9. Determinar el perímetro del triángulo
acerca 7 m y observa el mismo punto con un rectángulo, sabiendo que uno de sus
ángulo de elevación de 53º. Calcular la ángulos agudos mide “  ” y su cateto
altura del árbol. opuesto mide “a”
A) a (1+ Sen  + Cos  )
A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 20 B) a (Sec  + tg  )
C) a (Csc  + Cot  )
7. Desde la azotea de dos edificios de 24 y 12 D) a (1+Sec  + tg  )
metros de altura se observa un punto en el E) a ( 1 + Csc  + Cot  )
suelo, ubicado entre ambos edificios con
ángulos de depresión de 53° y 37° 10. Determinar “x”
respectivamente. Calcule la distancia entre
ambos edificios
a

A) 17 m B) 34 m C) 28 m x
D) 31 m E) 38 m

A) aSen  Cos  B) aCos  Cos 


8. Calcule x en función de θ y m
C) aSen  Sen  D) atg  tg 
E) aCot  Cot 

A) mcotθ B) mcot2 θ C) mtgθ


D) mtg2 θ E) msec2 θ

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