UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

CURSO:
6-2 C-1

ASIGNATURA:
ITINERARIO II: INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TIC

DOCENTE:
JUAN CARLOS GUEVARA ESPINOZA

TEMA:

Prueba objetiva 1

ESTUDIANTE:
LUIS GALARZA PAGUAY
 1) ¿Cuáles son los instrumentos para llevar a cabo una técnica de interrogatorio al
alumno?...

R=

-El cues�onario

-La Entrevista

-La autoevaluación

-El examen oral

2) ORDENE CORRECTAMENTE

El papel del alumno desde el enfoque tradicionalista es recibir de manera pasiva la

___________transmi�da por _________ del maestro. Dicha información sólo debe
__________ de memoria, no puede ser _____________ ni cri�cada por parte de los
___________.

(Parte, estudiantes, cues�onada, aprovecharse, Información)

R=

El papel del alumno desde el enfoque tradicionalista es recibir de manera pasiva la información
transmi�da por parte del maestro. Dicha información sólo debe aprovecharse de memoria, no
puede ser cues�onada ni cri�cada por parte de los estudiantes.

3) Dígame una ventaja y una desventaja en las pruebas de ensayo o por temas

R=

Ventajas

-Permite que el estudiante exprese su punto de vista sobre un tema en par�cular.

Desventajas

-No pueden abordarse la totalidad de los contenidos en un mismo producto.

4) Dígame cual podría ser una ventaja y una desventaja en Reac�vos de opción múl�ple

R=

Ventajas

-Estas preguntas permiten evaluar una gran can�dad de contenidos.

Desventajas

-No es apropiado para evaluar la capacidad de integrar ideas.

EXAMEN ORAL

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