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1.

Determinar la segunda derivada de las siguientes funciones:


a) 𝑓(𝑥) = 3𝑥 3 − 𝑒 2𝑥 + √𝑥
3𝑥+9
b) 𝑓(𝑥) = 2−𝑥
Desarrollo
a) Aplicamos la separación de los términos y derivamos
𝑓"(𝑥) = 𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎 𝑑𝑜𝑠 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛, 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠
𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑑𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜 𝑙𝑎 𝑝𝑜𝑑𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑟 𝑒𝑛 𝑡𝑟𝑒𝑠
𝑓´(𝑥) = 9𝑥 2
𝑓´(𝑥) = −𝑒 2𝑥 ∗ 2 = −2𝑒 2𝑥
1
𝑓´(𝑥) =
2√𝑥
1
𝑓´(𝑥) = 9𝑥 2 − 2𝑒 2𝑥 +
2√𝑥
𝑓"(𝑥) = 18𝑥
𝑓"(𝑥) = −2𝑒 2𝑥 ∗ 2 = −4𝑒 2𝑥
1 1 1 1
𝑓"(𝑥) = 𝑥 −1/2 = ∗ − 𝑥 −3/2 = −
2 2 2 4√𝑥 3

1
𝑓"(𝑥) = 18𝑥 − 4𝑒 2𝑥 −
4√𝑥 3

b) Lo mismo derivamos dos veces f y podemos aplicar en esta ocasión la regla del
𝑓 𝑓´∗𝑔−𝑓∗𝑔´
cociente 𝑔 ´ = 𝑔2
3 ∗ (2 − x) − (3x + 9)(−1) 6 − 3𝑥 + 3𝑥 + 9 15
𝑓´(𝑥) = = =
(2 − 𝑥)2 (2 − 𝑥)2 (2 − 𝑥)2
30
𝑓"(𝑥) = 15 ∗ (2 − 𝑥)−2 = 15 ∗ −2(2 − 𝑥)−3 ∗ −1 =
(2 − 𝑥)3

2. Determinar los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la función:


𝑥2 + 1
𝑓(𝑥) =
𝑥
Para esto debemos realizar ciertos pasos
Primero debemos ver su continuidad y esta esta limitada en x=0 ya que se indetermina,
por lo cual 0 ya es un punto crítico de la f(x).
• Una función f es creciente en todo su dominio si es creciente en todos sus puntos. Es decir,
si para todo punto a, f ’(a) > 0.
• Una función f es decreciente en todo su dominio si es decreciente en todos sus puntos. Es
decir, si para todo punto a, f ’(a) < 0.
• Una función f es constante en todo su dominio si es constante en todos sus puntos. Es
decir, si para todo punto a, f ’(a) = 0.
Desarrollo
2𝑥(𝑥) − 1(𝑥 2 + 1) 2𝑥 2 − 𝑥 2 − 1 (𝑥 + 1)(𝑥 − 1)
𝑓´(𝑥) = = =
𝑥2 𝑥2 𝑥2
Esto implica que los valores críticos son: x=-1, x=0, x=1
Para lo cual los intervalos son ]-∞,-1]; [-1,0[; ]0,1] y [1,+∞[

Evaluamos: x=-2; x=-1/2; x=1/2; x=2

-∞______-2____-1_____-1/2_____0___1/2____1_____2____+∞

(−2 + 1)(−2 − 1) −1 ∗ −3 3
𝑓´(−2) = = = =+
(−2)2 4 4

1 1 1 3
(− 2 + 1) (− 2 − 1) ∗ −2 −1
𝑓´(−1/2) = = 2 = =−
(−1/2)2 1 1
4 4

1 1 3 1
(2 + 1) (2 − 1) ∗−
𝑓´(1/2) = = 2 2 = 1 =+
(1/2) 2 1 1
4 4

(2 + 1)(2 − 1) 3 ∗ 1 3
𝑓´(2) = = = =+
(2)2 4 4

La función es creciente en los intervalos ]-∞,-1]; ]0,1] y [1,+∞[


La función es decreciente en el intervalo [-1,0[

3. Determinar los máximos, mínimos y punto de inflexión de la función:


la función recordar es continua en todo R
𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 − 4𝑥 2 + 2𝑥 + 1
Debemos obtener los puntos críticos con la primera derivada
𝑓´(𝑥) = 6𝑥 2 − 8𝑥 + 2=0
8±√64−48 8±4
X= 12
= 12
= 𝑥 = 1 𝑦 𝑥 = 1/3 puntos críticos

Con la segunda derivada podemos evaluar los máximos y mínimos


𝑓"(𝑥) = 12𝑥 − 8

Ahora evaluamos los puntos críticos igualando a cero

𝑓"(1) = 12 ∗ 1 − 8 = 4 mínimo relativo posiblemente


𝑓"(1/3) = 12(1/3) − 8 = −4 máximo relativo posiblemente
Entonces evaluamos en f(x) en los puntos y obtenemos
𝑓(1) = 2(1)3 − 4(1)2 + 2(1) + 1=1
Entonces el punto es (1,1) mínimo relativo
1 1 3 1 2 1 2 4 2 2 − 12 + 18 + 27
𝑓( ) = 2( ) − 4( ) + 2( )+ 1 = ( ) − ( )+ ( ) + 1 =
3 3 3 3 27 9 3 27
35
=
27
Entonces el punto es (1,35/27) máximo relativo

Para el punto de inflexión podemos igualar la segunda derivada a cero y obtenemos el


punto de inflexión

12𝑥 − 8 = 0
X=8/12=2/3
2 2 2 2 16 16 4
Entonces evaluamos en 𝑓(2/3) = 2( )3 − 4 ( ) + 2 ( ) + 1 = − + +1=
3 3 3 27 9 3
16−48+36+27 31
27
= 27

El punto de inflexión es (2/3,31/27) para f(x).

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