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Responsables a cargo del nivel: JTP Arq. Claudia Waslet; JTP Arq.

Fernando Fariña; JTP Mariana Dilorenzo


Segunda Etapa Trabajo Práctico N°8 - Esquicio
Título: “Interpretación y Representación de una Ciudad a partir de la literatura”

“La literatura es la síntesis de la diversidad, está en su origen, cómo señala el


poeta martinico Édouard Glissant, en Hacia una Teoría de lo Diverso. El origen
de nuestra idea de cultura se encuentra en la literatura épica, la cual se
construye sobre el fracaso de los hombres que son sus héroes fundamentales
(Ulises o Jesús por ejemplo), historias, narraciones y relatos independientes que
reúnen emociones, deseos y miedos que por su naturaleza se convierten en
extraordinarias, en las cuales el lugar común es realmente un lugar, y como tal
es un lugar físico.

No existe literatura sin lugar, como no existe sin lugar esa enorme ficción que
es la arquitectura en su esencia: una idea, narrada, desarrollada y como dijo
Víctor Hugo en Notre Dame de Paris, la historia escrita en piedra.”
Arq. Pilar Pinchart, Chile

La ciudad es una huella cultural, es a la vez resultado y el marco pertinente de las manifestaciones culturales,
es soporte y expresión del arte en su sentido más extenso, es decir, de lo hecho por el hombre. En cuanto
producto artificial y obra colectiva, la ciudad adquiere un profundo carácter simbólico y significativo, por eso
podemos considerarla como una obra de arte que representa anhelos, los ideales, los logros y las
frustraciones de sus moradores, así como las expresión del poder que éstos tienen. Entendida como una obra
de arte, la ciudad se encuentra sometida a la mirada y juicio estéticos y, a través de ellos, podemos descubrir
sus cualidades como paisaje, entorno sentimental, depósito de la historia y escenario arquitectónico.

Desde la literatura, a partir de la reflexión sobre la presencia de la arquitectura y la ciudad en los textos
literarios, usando los mecanismos de los escritores para transmitir imágenes en descripciones específicas que
permiten ubicar situaciones o, como parte de la ambientación y clima subyacentes en los textos, es que
proponemos representarlos en imágenes a partir de un relato gráfico.

PAISAJE URBANO
“Cada imagen de ciudad, por particular que sea, es portadora de información y,
por lo tanto, susceptible de interpretaciones que permitan dotar de significados al
conjunto. Si cada fragmento de la ciudad, cada detalle, posee un significado
propio, el conjunto de todos los detalles, la propia ciudad también lo posee. Pero
el significado de la ciudad no es la mera suma de todos los significados
particulares, sino que emerge de la articulación que los traba. Es aquí donde surge
la idea de “Paisaje Urbano”, de la trabazón estructural sobre la que se apoya la
visión del conjunto configurando una unidad de percepción”

Prólogo del libro “La percepción del paisaje urbano” de Ana María Moya Pellitero. Javier Madruelo
“Una imagen objetiva nos muestra el entorno en su materialidad empírica. Una
imagen poética nos describe un modo de pensar, ver y sentir”
Ana María Moya Pellitero, “La percepción del paisaje urbano”- prefacio.

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Responsables a cargo del nivel: JTP Arq. Claudia Waslet; JTP Arq. Fernando Fariña; JTP Mariana Dilorenzo
Segunda Etapa Trabajo Práctico N°8 - Esquicio
Título: “Interpretación y Representación de una Ciudad a partir de la literatura”

Todas estas experiencias personales y colectivas generan situaciones afectivas (topofilia) que se proyectan
empáticamente sobre los espacios urbanos, que se perciben de diferentes maneras. Cuando adquieren
significados poéticos y cualidades estéticas se transforman en paisajes, condensando las cualidades
espaciales y significados en una identidad urbana.

Los relatos literarios o narraciones literarias, representan lugares vividos por sus autores desde
interpretaciones que hacen de las ciudades al recorrerlas y habitarlas. Estos relatos además de descripciones
materiales, también recuperan su carácter simbólico y emocional, para permitir apropiarlos mentalmente
como lugares, para luego, volver a representarlos desde nuestra apreciación cargada de nuestro universo
simbólico único y personal.

RELATO GRÁFICO | Representación del texto narrativo al texto gráfico

Del mismo modo que en la interpretación que cada uno


genere a partir la lectura del texto, los criterios expresivos
surgirán como resultantes de su propia experiencia
personal y emocional frente a ese espacio, portando una
carga expresiva particular y única. La narración en
imágenes deberá transmitir lo que se interprete como
identidad de la ciudad o sector de ciudad.

Desde la lectura del texto-relato literario, se producirá un


relato gráfico de la ciudad narrada a partir de imágenes que
mediante bocetos (perspectivas, plantas, cortes, etc.) y
esquemas de carácter sintético y analítico, pueda comunicar
desde una interpretación personal, los rasgos fundamentales y
significativos de ese paisaje urbano.

• El trabajo se iniciará con la lectura de los textos literarios. A continuación seleccionar uno de
ellos, para la producción del esquicio.
• En base al texto se deberá realizar un relato gráfico, el que debe incluir mínimamente una
imagen totalizadora de la estructura urbana, tres imágenes perspectívicas peatonales a modo
de bocetos, además de esquemas gráficos que permitan comunicar la organización formal y
apropiación de la ciudad. También deberán incluir textos en forma de título y aclaratorios que
podrán ser descriptivos enumerando características; o narrativos expresando rasgos, valores o
sentidos identificados.

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Segunda Etapa Trabajo Práctico N°8 - Esquicio
Título: “Interpretación y Representación de una Ciudad a partir de la literatura”

• El trabajo se desarrollará sobre el módulo de hoja A3 o 35 x 50 cm.


• Se deberán definir criterios de composición y organización de información gráfica en la lámina.
• La técnica expresiva será libre y mixta mediante lápices de colores, fibras, aguada, acuarela,
collage, fotomontajes, en formatos analógicos y/o digitales.

Metodología de la clase:
• La clase dará inicio puntualmente a las 8:30. Cada comisión se reunirá con el docente a cargo en el aula
correspondiente, en donde se procederá al desarrollo del Trabajo Práctico.
• Entregas: En AWG, dentro de la pestaña que corresponde a cada comisión bajo “Entrega de Trabajos
Diarios” en donde cada estudiante subirá su Trabajo Práctico a la GALERÍA correspondiente en
formato.jpg, con un peso no mayor a 2MB y nomenclados de la siguiente manera: Si el estudiante fuera
por ejemplo, LOPEZ, JUAN, al archivo digital se lo denominará: C3TP8_Lopez_Noetzly2023.jpg (después
de C3TP8 va el apellido del estudiante y luego el del docente, finalizando el año 2023.
• La finalización del Trabajo Práctico será a las 12.00 La clase siguiente se iniciará puntualmente a las
8:30, en donde se discutirá material propuesto en la ficha de TP, para dar su inicio.

Tema: Narración literaria y ciudad


• Detalles en la ciudad y literatura urbana, Melissa Castaño 16/11/16 (4’46’’)
https://www.youtube.com/watch?v=MUWGX2CtDrk

Tema: La ciudad como narrativa cultural urbana


Enlaces-WEB de • ¿Qué define que una ciudad sea ciudad? | Ulises Rangel | TEDx 16/07/20 (14’42’’)
interés https://www.youtube.com/watch?v=NcXB3prdlgw
• Leer y escribir la arquitectura - Klaske Havik #Metacampus 03/10/17 (13’28’’)
https://www.youtube.com/watch?v=d9o5MQiHT4w

TP 9: Título: “Primer Acercamiento al edificio público y su contexto urbano.”


Materiales que utilizar:
• Trabajo de campo en lugar señalado.
30.05.2023 • El trabajo se desarrollará sobre el módulo mínimo de hojas A4 o similar
• Técnica gráfico-expresiva mixta-libre, analógica.

https://aulaswebgrado.ead.unlp.edu.ar/course/view.php?id=1542

@tv1.comunicacion

tv1comunicacionfau

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