Aspecto Literario

 ¿Cuál es el título de la obra?

“Emiliano, Guerra y Pasión.”
 ¿De dónde viene el nombre de esta pieza teatral?
Es un homenaje a el gran artista y compositor paraguayo
Emiliano R. Fernández, está inspirada en su vida, la acción
creativa y las vivencias que lo motivaron a crear sus grandes
canciones.
 Proporciono un breve argumento de la historia
enfocada.
La historia trata sobre el sendero trazado por el soldado
poeta Emiliano R. Fernández, sobre su vida, su influencia en
los soldados paraguayos con sus canciones de aliento y su
contribución como soldado en la guerra del chaco.
 Desarrollo sobre el tema central y los temas
secundarios.
El tema central es la vida de Emiliano, sus composiciones y
su contribución en la guerra del chaco como soldado e
impulsor de las tropas paraguayas. Los temas secundarios
serían la creatividad que tuvo para crear sus canciones. Sus
amores. Sus sueños y sus aventuras.
 Explico sobre el o los mensajes que me dejaron
los diferentes pasajes de la obra.
Me dejaron diferentes mensajes como: Aprender a valorar
la cultura de nuestro país. Motivarme a escuchar más el
folclore nacional. Me hizo aprender sobre quien fue
Emiliano, que fue lo que hizo, los acontecimientos de su
vida y cosas que marcaron puntualmente la historia de
nuestro país.
 Sicología y Antropología

 ¿Los personajes que te plantea la obra, te son

conocidos? – Fundamenta tu respuesta.
Si me son conocidos ya que he escuchado a lo largo de mi
vida escolar esos nombres.
 ¿Alguna vez escuchaste hablar sobre los
personajes tomados en esta obra?
Si ya he escuchado sobre algunos de estos personajes, como
por ejemplo del protagonista Emiliano R Fernández, el Tte.
Rojas Silva, el Gral. José Feliz Estigarribia.
 ¿Conoces a algún poeta o escritor en la
actualidad? Habla sobre él o ellos.
Conozco al escritor Nelson Aguilera, es un actor de teatro,
escritor y profesor de literatura paraguayo.
 ¿Te parece que Emiliano R. Fernández, mantuvo
esa conexión permanente entre el hombre y el
poeta creador? ¿Por qué?
Si me parece, porque su poesía reflejaba sus experiencias
personales, sus emociones y su visión del mundo, lo que le
permitía expresarse de manera auténtica y sincera.
 Destacó los personajes planteados en la obra que
me llamaron la atención. Fundamento mi criterio.
Me llamo mucho la atención el Tte. Rojas Silva ya que me
pareció alguien muy valiente, que amaba su patria que
moriría por ella y así lo hizo.
 Educación Artística, Historia y Geografía

 ¿La acción se desarrolla en uno o más sitios?

Fundamenta tu respuesta.
La acción se desarrolla en muchos sitios ya que hay muchas
escenas que se desarrollan en diferentes lugares del país.
 Describo aspectos que rodean a los espacios
físicos donde accionan los personajes.
Los aspectos incluyen la escenografía, que representa los
lugares donde se desarrolla la obra , ejemplo: el cuartel, el
chaco, el mercado, etc. También incluye la iluminación y la
música que son importantes en esta obra. Además el
vestuario de los personajes, que está diseñado para reflejar
el estatus social y personalidad.
 ¿La escenografía y los elementos de escena
significan algo? Explica qué simbolizan estos
objetos.
La escenografía y los elementos de escena significan mucho
ya que esta todo ligado a los diferentes pasajes de la obra.
Estos objetos, como también la escenografía, ayudan a
crear el ambiente, transmitir la atmósfera y enriquecer la
experiencia visual de los espectadores.
 Señalo los personajes que a mi criterio marcaron
el camino productivo de Emiliano.
Los personajes que a mi criterio marcaron el camino
productivo de Emiliano fueron: sus padres, el militar
José Félix Estigarribia, el Tte. Rojas Silva, Belencita
Lugo.
  ¿Te parece que los artistas mencionados
contribuyeron con nuestro país? Habla sobre ello.
Me parece que sí, ya que todos contribuyeron al país a
través de su talento y creatividad, de su amor a nuestra
patria, dejando un legado significativo. Cada uno dejó una
huella importante en la historia artística del Paraguay.

De la ética de los personajes

 ¿Te resulta aleccionador hablar sobre un poeta

de la talla de Emiliano R. Fernández? ¿Por qué?
Sí, me resulta muy aleccionador, porque su legado artístico
y su compromiso con la cultura y la democracia en Paraguay
son una inspiración para las generaciones actuales y futuras.
A través de poesía y música, logró capturar la esencia de la
identidad paraguaya y transmitirla a través de sus obras.
 ¿Consideras ético el accionar del protagonista de
la obra? ¿Por qué?
Sí me parece, porque considero que Emiliano fue un
referente ético por defender la libertad, su compromiso con
los valores universales, su lucha por los derechos humanos y
la democracia en Paraguay.
 ¿La obra, aparte de hacerte pasar un buen
momento, enseña algo? Fundamenta tu
respuesta.
Sí, enseña muchas cosas, como por ejemplo: el aprender a
valorar a los que alguna vez dieron su vida por nuestra
patria, a valorar el folclore nacional, a no rendirnos ante
nada ni nadie, y luchar siempre por lo que es nuestro y por
lo que amamos.
  Hablo sobre los valores planteados en esta pieza
teatral.
Algunos valores planteados en esta pieza teatral fueron:
Respeto, responsabilidad, honestidad, compañerismo,
lealtad, justicia, humildad, gratitud, empatía, entre muchas
otras.
 Comento sobre los antivalores criticados.
Algunos antivalores planteados en esta pieza teatral fueron:
Injusticia, violencia, prejuicio, hipocresía, mentiras, entre
otras.

Entrevista con los actores

Culminada la función teatral dialogo con uno de los

actores.
 ¿Cómo se llama? ¿Desde cuándo está en el teatro
y quienes fueron sus maestros?
Marcelo Sánchez, esta en el teatro hace 14 años, sus
maestros fueron Alberto Sánchez Pastor y Miguel Gómez.
 ¿Se siente conforme con llevar a escena la vida
de un creador de la envergadura de Emiliano?
No se siente del todo conforme ya que no se pudo mostrar
todo lo que fue Emiliano pero si se siente orgulloso de llevar
el arte para los jóvenes.
 ¿Considera que los artistas y creadores merecen
ser recordados por la gente de este tiempo?
Si considera, especialmente tienen que ser recordados
aquellos que se inspiraron en la injusticia social.
  ¿Cree que el teatro puede despertar la conciencia
del público con respecto a sus artistas?
Si cree ya que uno ve la vida del artista y puede valorar
mucho más sus creaciones.
 ¿Según su criterio, qué creador o intelectual es
merecedor de un homenaje teatral?
Agustín Barrios, Mangoré, Augusto Roa Bastos, Josefina Plá.