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Escuela Bélgica, 2023

Matemática
Profesor Camilo Aguirre C.
GUÍA EVALUADA: “RAZONES Y PORCENTAJES”.
Nombre: ___________________________________Curso: 6° Básico B N° Lista:
____
Fecha: 23/ 06/ 2023
Profesor: Camilo Aguirre C.
Puntaje ideal: 48
Docente PIE: Krishna Casanova Nota:
Puntaje logrado:

Objetivo:
- Comprender y representar razones en diferentes contextos.
- Representar y calcular porcentajes.
Ítem I: Selección múltiple (3 puntos cada alternativa).
Lea atentamente los enunciados y resuelve los ejercicios cuando sea necesario,
luego responda las preguntas ennegreciendo la alternativa
correcta.
1.- ¿Cuál es la razón entre la cantidad de niñas y niños?
a) 5 es a 10
b) 5 es a 5
c) 10 es a 5
d) 4 es a 7

2.- ¿Cuál es la razón entre la cantidad de niños y el total de alumnos (mira la


imagen anterior)?
a) 10 es a 10
b) 4 es a 5
c) 5 es a 10
d) 10 es a 5

3.- ¿Cuál es la razón entre la cantidad de manzanas y los limones?


a) 5 es a 4
b) 6 es a 5
c) 5 es a 6
d) 4 es a 15

4.- ¿Qué información entrega la razón 4:15?


a)15 corresponde al total de frutas y 4 a los duraznos.
b) 6 corresponde a los limones y 15 al total de frutas.
c) 15 corresponde a limones y 2 a manzanas.
d) 4 corresponde a los duraznos y 15 corresponde al total de las frutas.
Escuela Bélgica, 2023
Matemática
Profesor Camilo Aguirre C.

5.- ¿Cómo se presenta la siguiente razón por parte?


a) 7:3
b) 3:4
c) 4:3
d) 5:10

6.- ¿Cuál es la razón que existe entre la cantidad de manzanas y la cantidad


de plátanos?
a) Cinco es a 6
b) Seis es a tres
c) Seis es nueve
d) tres es a nueve

7.- Razón se define como:


a) una manera de sumar cantidades.
b) una manera de igualar valores.
c) una manera de restar valores.
d) una manera de comprar cantidades.

8.- ¿Cuál de las razones se encuentra representada en la figura?


a) 16:12
b) 12:6
c) 6:16
d) 6:12

9.- ¿Como se lee la razón que hay entre perros y conejos?


a) Cinco es a dos.
b) Dos es a cinco.
c) Dos es a seis.
d) Dos es a trece.

10.- ¿Cuál es la razón entre las pelotas azules y el total de las pelotas?
a) 6:3
b) 3:9
c) 9:1
d)3:6
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Matemática
Profesor Camilo Aguirre C.

Observa la imagen y responde preguntas 12

12.- ¿Qué porcentaje representa la letra D?


a) 34%
b) 40%
c) 25%
d) 50%

13.- ¿Qué porcentaje representan la imagen?


a) 15%
b) 46%
c) 20%
d) 51%

14.- ¿Qué porcentaje representa la imagen?


a) 67%
b) 1%
c) 100%
d) 40%
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Profesor Camilo Aguirre C.

15.- el porcentaje que hay de cada color. SIGUE EL EJEMPLO RESUELTO.

16.- Expresa cada fracción en forma de porcentaje.

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