Está en la página 1de 5

1.

A partir del grafico complete las relaciones de pertenencia entre elementos y conjuntos

U 1∈ A 2∉ B
A B
3 2∈ C 8∉ A
1 5
3 ∉C 6∈ C
4
2 6
8
4 ∈B 5∉ A
C
7
5 ∉A 7∈ C

6 ∈B 4∈ B

2. Dado 𝐴 = {𝑥, 𝑦, 𝑧}, ¿cuántos subconjuntos hay en A y cuáles son?

RTA: Dado lo anterior, podemos obtener 7 combinaciones diferentes de subconjuntos según A

3. Sean 𝑉 = {𝑑}, 𝑊 = {𝑐, 𝑑}, 𝑋 = {𝑎, 𝑏, 𝑐}, 𝐾 = {𝑎, 𝑏} y .𝑍 = {𝑎, 𝑏, 𝑑}. Establecer la verdad o
falsedad de las siguientes afirmaciones:
(a) 𝑌  𝑋: FALSO (e) 𝑉  𝑌: VERDADERO (i) 𝑋 = 𝑊. FALSO
(b) 𝑊 𝑉: FALSO (f) 𝑍  𝑋: FALSO
(c) 𝑊  𝑍: VERDADERO (g) 𝑉  𝑋: FALSO
(d) 𝑍  𝑉: FALSO (h) 𝑌  𝑍: VERDADERO (j) 𝑊  𝑌: FALSO

4. Considerando al conjunto universal como U = 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16 y


teniendo en cuenta al conjunto H = 2,4,6,8,10 ,12,14,16  al conjunto
J = x U / 5  x  11 y al conjunto G = x U / x  9exprese por comprensión y por
extensión los siguientes conjuntos:
a) Hc
b) 𝐻∆𝐺
c) H c ( ) c

d) 𝐻 − 𝐽
e) (𝐻 ∩ 𝐺) 𝖴 𝐽
RTA:

EJERCICIO EXTENCION COMPRENCION

Hc x U / x es impar <16 Hc = 1,3,5,7,9,11,13,15


EJERCICIO EXTENCION COMPRENCION

𝐻∆𝐺 xU / x ∈ H∆G 𝐻∆𝐺= 1,3,5,7,9,10,12,14,16

EJERCICIO EXTENCION COMPRENSION

(H c )
c
xU / x es un numero ∈ H (H c )=2,4,6,8,10,12,14,16
c

EJERCICIO EXTENCION COMPRENCION

𝐻−𝐽 xU / x ∈ (H – )  𝐻 – 𝐽= 2,4,12,14,16

EJERCICIO EXTENCION COMPRENCION

xU / x ∈ (H ∩ G) U J
(𝐻 ∩ 𝐺) 𝖴 𝐽 (𝐻 ∩ 𝐺) 𝖴𝐽2,4,6,7,8,9,10,11
5. Dado el conjunto universal 𝑈 = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 15 }, y los conjuntos
𝐴 = { 4, 8, 10, 12 }
𝐵 = { 3, 6, 9, 12, 15 }
𝐶 = { 1, 2, 3, 11, 12, 13 }
𝐷 = { 1, 5, 6, 10, 11 }
𝐸 = { 12, 13, 14, 15 }
Realice todos los procesos para encontrar cada uno de los ítems, luego represente en
extensión y comprensión la solución.

Procedimiento Representación en Representación en


extensión comprensión
(A D): {1,4,5,6,8,10,11,12} (A D) ∩ (A − B): {4,8,10} {x/x ∈ U , x ∈ [(A D) ∩ (A−B)]}
a) (A  D) ∩ (A − B)
(A − B): {4,8,10}

(A D) ∩ (A − B): ∪ {4,8,10}
B  C : {1,2, 3, 6, 9,11, 12, 13,15} (B  C) ′-E: {4,5,7,8,10 {x/x ∈ U, x ∈ [(B  C) ′ − E]}
b) (B  C)′ − E
(B C) ′ : {4,5,7,8,10,14,15}

(B  C) ′-E : {4,5,7,8,10}
E’: {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11} (E’∩D)−(A∩B): {1,5,6,10,11 {x/x ∈ U, x∈ [(E∩D) − (A ∩B)
c) (E′ D) − (A  B)
]}
(E’∩ D): {1,5,6,10,11}

(A∩B):{12}

(E’∩D) − (A∩B): {1,5,6,10,11}


(A ∩ B):{12} A ∩ B)’-D: { 2,3,4,7,8,9,13,14,15 {x/x ∈ U, x∈ [(A∩B)’ − D]}
d) (A  B)′ − D
(A ∩ B)’:
{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,1
5}

(A ∩ B)’-D: {2,3,4,7,8,9,13,14,15}
(B ∩ E): {12,15} (B ∩ E)’∆ C: {4,5,6,7,8,9,10,14} } {x/x ∈ U, x∈ [(B∩E)’ ∆ C]}
e) (B  E)′∆ C
(B∩E)’:
{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14}

(B ∩ E)’∆C: {4,5,6,7,8,9,10,14}
( AB  C) (A B C): {x/x ∈ U, x∈ [(A B C)]}
f) ( AB  C)
{1,2,3,4,6,8,9,10,11,12,13,15} {1,2,3,4,6,8,9,10,11,12,1 3,15}
(E ∆ C): {1,2,3,11,14,15} (E ∆ C) ∩ B′: {1,2,11,14} {x/x U, x [(E ∆ C) ∩ B’]}
g) ( E ∆ C ) ∩ 𝐵′
B′: {1,2,4,5,7,8,10,11,13,14}

( E ∆ C) ∩ B′: {1,2,11,14}
(D ∩ E): ⌀ (D ∩ E) – A: ⌀ {x/x ∈ U, x∈ [(D ∩ E) -A]}
h) (D  E) – A
(D ∩ E) – A: ⌀
(C ∩ D): {1,11} (( 𝐶  𝐷 ) 𝐴 {1,4,8,10,11,12} x/x ∈ U, x ∈ ( 𝐶  𝐷 ) A]}
i) ( 𝐶  𝐷 ) 𝐴
(C ∩ D) ∪ A: {1,4,8,10,11,12}

6. Teniendo en cuenta los siguientes conjuntos:

𝐴 = {𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑝}
𝐵 = {𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑞}
𝑐 = {𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑟}

Transcriba al lenguaje de conjuntos las siguientes proposiciones lógicas:

a) (𝑝 𝖠∼ 𝑞) ∨ 𝑟= (A∩B’) ∪ C

b) (∼ 𝑝 ∨ 𝑞) 𝖠 𝑟= (A’∪B) ∩ C

c) ∼ (𝑞 ∨ 𝑝) 𝖠∼ 𝑟= (B∪A)’ ∩ C’

d) ∼ (𝑝 𝖠∼ 𝑞) ∨∼ 𝑟= (A∩B’)’ ∪ C’
6. Teniendo en cuenta los siguientes conjuntos:

𝐴 = {𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑝}
𝐵 = {𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑞}
𝑐 = {𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑟}

Transcriba al lenguaje de conjuntos las siguientes proposiciones lógicas:


a) (𝑝 𝖠∼ 𝑞) ∨ 𝑟
b) (∼ 𝑝 ∨ 𝑞) 𝖠 𝑟
c) ∼ (𝑞 ∨ 𝑝) 𝖠∼ 𝑟
d) ∼ (𝑝 𝖠∼ 𝑞) ∨∼ 𝑟

También podría gustarte