EVALUACIÓN

PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

Nombre Estudiante

Fecha

Puntaje Total 63 puntos. Puntaje Obtenido

Porcentaje de Exigencia 50% Nota

Contenidos
Establecer relaciones de orden en los números del 0 al 60 (número que va entre cada pareja,
antecesor, sucesor, secuencia numérica).
Sumar y restar en el ámbito del 0 al 20.
Resolución de problema.
Identificar Unidades y decenas.
1.-
¿Qué número va entre cada pareja? Escríbelo. (6 puntos)

21 23 14 16

34 36 42 44

58 60 5 7

2.- Escribe el antecesor de cada número. (6 puntos)

_____ 21 _____ 9 _____ 34

_____ 44 _____ 60 _____12

3.- Escribe el Sucesor de cada número. (6 puntos.)

15_____ 24_____ 32_____

44_____ 56_____ 7_____

EVALUACIÓN
4.- Escribe los números que faltan para completar la secuencia numérica. (6 puntos.)

NUMEROS

DEL 1 AL 60

51 60
. . . . . . . .
 EVALUACIÓN
5.- Suma (12 puntos).

. Cuenta, pinta los cuadrados de acuerdo a la cantidad y

suma.

18 + 2=______ 12 +4=______ 6+2=______

6.- Resolución de Problemas. (3 puntos)

1.-Me compre 9 helados de paleta y 10 de barquillo. ¿Cuántos helados me compre en total?

En total me compre…….helados.

2.-Mi mamá me compró 15 manzanas y tenía 5 más en el refrigerador. ¿Cuántas manzanas tengo
en total?

Tengo______ manzanas.
 EVALUACIÓN
3.-Mi mamá compró 20 peras. Se le cayeron 5 en el camino. ¿Cuántas peras le quedaron?

Le quedaron______peras.

7.- Resta (12 puntos).

Cuenta, traza y resta.

20 - 2=______ 12-5=______
 EVALUACIÓN
8.- Decenas y unidades. (12 puntos)

Completa los cuadros, siguiendo el ejemplo.

D U

24 2 4

12

60

34

53

44

16