Está en la página 1de 5

Comprensión de textos escritos - 2023 Segundo Grado

El mandado
–Quiero que vayan a la tienda –dijo la señora coneja
a sus conejitas y les hizo una lista. Puso dinero en un
monedero y dio una
canasta a cada una.
–No se demoren.
–No demoraremos.
–Contestaron ellas, y
salieron.
Primero pidieron la
bolsa de azúcar.

Luego: –Seis melones, por favor, –dijo una conejita.


–Y un limón –añadió la segunda.
El vendedor les dio lo que pedían y ellas marcharon
colina arriba con las canastas llenas.
Al llegar a casa su madre les dijo:
–Haré limonada con el azúcar y los limones. Luego
comeremos un poco de melón.
Pero cuando miró las canastas, exclamó:
– ¡ C o n e j i t a s , se equivocaron! Quería seis
limones y un melón.

Luis Sánchez Arce 24


Comprensión de textos escritos - 2023 Segundo Grado

Las conejitas miraron la lista.


–¡Oh! ¡nos
confundimos! dijo
una.–Por eso pesaban
tanto las canastas -
Todas se rieron.
–Bueno, no habrá
limonada –dijo la
señora coneja–, pero
¡comeremos melón
toda la semana!

COMPRENSIÓN DEL TEXTO:


-Luego de leer el texto responde las preguntas. Marca con una X
sólo una es la respuesta correcta.
-También encontrarás preguntas en las que tienes que realizar
tus procedimientos y escribir tu respuesta.

Nivel Literal
1. ¿Quién envió a las conejitas, a la tienda?
La dueña de las conejitas.
La señora coneja.
La tía de las conejitas.

2. ¿Por qué pesaban tanto las canastas?


Porque en las canastas llevaban muchos limones.
Porque en las canastas llevaban muchos melones.
Porque eran canastas grandes con frutas.

Luis Sánchez Arce 25


Comprensión de textos escritos - 2023 Segundo Grado

3. ¿Qué equivocación cometieron las conejitas?


Compraron limón por melones.
Compraron melones por limón.
No miraron la lista de apuntes.

4. ¿Cuál de las imágenes indica el encargo a las


conejitas?

5. Coloca una (V) si es verdadera, o una (F) si es


falso la expresión:
Las conejitas llevaron una lista.

El vendedor las engañó.

Su mamá olvidó darles dinero.

La mamá tuvo que ir a la tienda.

Toda la semana comerían melón.

6. Indica la secuencia de hechos de los personajes,


colocando 1, 2, 3 y 4 en los círculos.

Luis Sánchez Arce 26


Comprensión de textos escritos - 2023 Segundo Grado

Nivel Inferencial
7. ¿Por qué las conejitas no cumplieron en comprar
como lo indicó la mamá coneja?
Porque los melones es la fruta de su preferencia.
Porque quisieron comer melón toda la semana.
Porque los melones estaban más baratos que los
limones.

8. ¿Qué quiere decir la expresión “…se marcharon


colina arriba…”?
Que su vivienda se ubica cerca al cerro.
Que caminaron con las canastas en alto.
Que regresaron por el camino directo a casa.

9. El texto que leíste es:

Narración Descripción Instrucciones

¿Por qué?:

Nivel Crítico
10. ¿Qué opinas de la actitud de las conejitas?

Luis Sánchez Arce 27


Comprensión de textos escritos - 2023 Segundo Grado

11. ¿Cómo debió actuar la mamá coneja? Luego


de darse cuenta que no compraron lo que se les
indicó?

Conocimiento léxico
12. Identifica en el crucigrama las palabras que
tiene tres sílabas, luego, escribe cada sílaba en el
recuadro.

13. Escribe una oración gramatical indicando para


qué se usan las siguientes cosas.

Luis Sánchez Arce 28

También podría gustarte