PLAN DE CLASE

Institución: Escuela de Educación Técnica N° 3.121

Asignatura: Geografía.
Docente co-formador: Campos Sandra.
Practicantes: Areco Susana, Safe Wener Camila.
Curso: 1° 5°
Turno: Mañana.
Fecha: 06/08/18
Tiempo: 120 minutos.

Objetivos:

 Reconocer los distintos tipos de climas del continente americano y la

ubicación de cada uno de ellos en el mapa.

Criterios de evaluación:

 Reconocimiento de los climas de América identificando las

características particulares y localización.

Contenidos:

 Climas del continente americano (mapa).

ACTIVIDADES
Actividad Inicial:
 ¿Recuerdan que tema vimos la clase pasada?
 ¿Qué tipos de clima vimos?
 ¿Recuerdan las características de cada uno?
 Presentación de imágenes de los distintos climas vistos.

Clima cálido.

Clima templado.

Clima frío.
  ¿Qué clima representa cada imagen?

Actividad de desarrollo:
 Dar a conocer a los alumnos que en América también existen estos tres
tipos de clima.
 Realizando un esquema en el pizarrón nombrando los tipos de clima que
existen en América

 Entrega de fotocopias con características de cada clima.

CLIMAS DE AMÉRICA.

 CLIMA CÁLIDO: Abarca América Central y América del Sur. Las

temperaturas medias anuales son altas, las precipitaciones se
distribuyen de manera desigual según las latitudes.

 CLIMA TEMPLADO: Se caracteriza por temperaturas medias

moderadas, ubicado tanto en el hemisferio norte como en el hemisferio
sur. Este clima es el que predomina en nuestro país. El norte argentino
se caracteriza por veranos cálidos y húmedos con inviernos suaves y
secos.

 CLIMA FRÍO: Se desarrollan sobre todo en América del Norte, por el

gran avance de las tierras hacia el Polo Norte, mientras que en América
del Sur sólo se encuentran en el extremo más austral. Se caracterizan
por las bajas temperaturas anuales.
  Presentación de una imagen del contorno del mapa de América.

 Los alumnos deberán realizar una lectura de la fotocopia

 En dicha imagen localizaran los distintos tipos de clima del continente
americano (en forma de rompecabezas).

ACTIVIDAD FINAL:
 Calcar el mapa de América.
 Con papel glasé, recortar y pegar armando el mapa de América,
utilizando diferentes colores para cada clima.
 Teniendo en cuenta lo leído en la fotocopia responder verdadero o falso:
A) El clima templado abarca América Central y América del Sur. (FALSO)
B) El clima cálido presenta temperaturas altas y sus precipitaciones se
distribuyen de manera desigual. (VERDADERO)
C) El clima frío se caracteriza por altas temperaturas. (FALSO)
RECURSOS:
 Humanos: Alumno-profesor.
 Materiales: Tiza, borrador, láminas, papel glasé, papel de calcar,
mapas.

BIBLIOGRAFÍA:
 C.B.C.
 H y B: Historia y Bibliografías (internet).
 Geografía: Espacios geográficos en América y en el mundo (Santillana).