Escuela Clemencia Villarroel Cárcamo

Docente Rosa Araya Vilches / Cecilia Saldívar

Lenguaje y Comunicación 4° Básico 2022

GUÍA EVALUADA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

TEXTO “LOBO ROJO Y CAPERUCITA FEROZ”
Nombre: _____________________________Curso: ____________ Fecha: __________

Ptje. Ideal : 29 pts. Ptje. obtenidos: ________ NOTA: ___________

RECOMEDACIONES GENERALES: Lee muy bien cada pregunta antes de
contestar y revisa cuidadosamente antes de entregar, recuerda que es una
evaluación.
I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE:
Marca con una X la alternativa que creas sea la correcta. (1 pto. C/U)
1.- El lugar donde ocurre este cuento es :
a) El cerro de Caperuza
b) El bosque de Zarzabalanda
c) El río del Lobo Rojo
e) El bosque de los lobitos.

2.- En este cuento habían:

a) 4 caminos largos
b) 5 caminos cortos
c) 2 caminos, uno corto y uno largo
d) 1 camino angosto

3.- Lo que la niña quería era:

a) Las plumas de los pájaros
b) La piel del Lobito Rojo
c) Ser amiga de los Buhos
d) Jugar con las mariposas.

4) Lo que la Caperuza Feroz hizo con la abuelita fue:

a) Encerrarla debajo de un cajón
b) Encerrarla en el ropero
c) Meterla debajo de la cama
d) Esconderla en el patio de la casa

II.- Verdadero o Falso: Indique si las siguientes afirmaciones son

verdaderas o falsas y justifique las falsas. (2pts.C/U)
1) _____ Al lobito Rojo lo llamaban así porque su pelaje era
completamente Rojo.
___________________________________________________________________
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2) ______ Todos los habitantes del Bosque de Zarzabalanda estaban

felices por la llegada de Caperuza Feroz.
___________________________________________________________________
3) ________ Caperuza Feroz era una niña muy simpática, amable y
cariñosa.
_________________________________________________________________________
4) _________Caperuza Feroz buscaba al Lobito Rojo para hacerse una
capita para el invierno.
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5) _________Caperuza Feroz llegó a la casa de la abuelita y se hicieron
muy amigas.
________________________________________________________________________
III.- Indica los nombres, las características físicas y psicológicas de
los personajes del cuento. (3pts.C/U)

NOMBRE CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS

FISICAS PSICOLOGICAS

NOMBRE CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS

FISICAS PSICOLOGICAS

NOMBRE CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS

FISICAS PSICOLOGICAS
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IV. A través de las siguientes IMAGENES identifica la secuencia

narrativa (inicio, desarrollo, final) escribe en el espacio
correspondiente. ( 3 puntos).
1.-
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