INFORME PEDAGÓGICO

ESTABLECIMIENTO: E.P.E.P. N° 482

AÑO: 5TO SEGUNDO CICLO

ALUMNA: TORREW, MARÍA ROSA

Mediante el presente informo el rendimiento académico de la alumna Torres María Rosa

durante el año lectivo 2.020.

La alumna María Rosa tuvo reiteradas inasistencias a lo largo del año 2.020 (durante la
primera quincena de marzo, toda la cuarentena y luego en octubre durante las clases
semipresenciales), por lo que no registro evidencias. Se han realizado visitas domiciliarias para
conocer los motivos de dichas inasistencias y alentar a padres y a la niña a seguir estudiando desde
casa, pero, sin éxito.

El corto tiempo que asistió a clases se pudo observar que María lee con mucha dificultad,
reconoce letras y escribe al dictado (un dictado arrastrado). Logra renarrar textos oralmente pero
no realiza producción escrita, tampoco identifica ideas principales, no elabora respuestas ni
cálculos matemáticos. Reconoce los números hasta el 1.000 pero no escribe sus nombres de
manera autónoma. En síntesis, no presenta los saberes básicos para un quinto grado.

La alumna muestra intención de aprender, y acceder a este proceso, pero su timidez e

inseguridad, sumado al poco acompañamiento familiar y a las inasistencias reiteradas, le resulta
muy difícil acceder por completo.

García María Elena