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“ DE SIERVO
A
CONQUISTADOR”
·Josué·

OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS FUNDAMENTO DEL MAESTRO

Entender que el primer Enseñarles a los PRE que
paso para la conquista es Dios no busca talentos o
el servicio. apariencias en sus héroes.
Enseñarles a los PRE
que orar por otros es una
manera de servir.
JOSUÉ 1:1-3 (RVR 1960)
Versículo para memorizar:
.
“Mira que te mando que te
esfuerces y seas valiente; no
temas ni desmayes, porque
Jehová tu Dios estará contigo
en dondequiera que vayas”
(Josué 1:9 RVR1960)
(10 MINUTOS)

ICE BREAKER
(15 MINUTOS)

AC T I V I DAD 1 :

“Bienvenidos al entreno”

Recursos:
• Guantes de boxeo.
• Video: Trailer.
• Pantaloneta.
• Elementos de entrenamiento personal (los que sean posibles
conseguir).

Instrucciones:
El maestro dará la Bienvenida a los PRE a una nueva serie:
¡conquistadores! La gran batalla por la conquista del titulo de campeón
de la fe.

Preguntará si alguno conoce algún boxeador famoso y escuchará

las respuestas de los PRE. Es importante hacer alguna referencia
a alguna de las peleas más famosas de la historia, por ejemplo, el
enfrentamiento entre Floyd Mayweather y Manny Pacquiao, que fue
conocida como la pelea del siglo.

¡Algo curioso de esta batalla es que uno de los participantes (Pacquiao)

es cristiano!

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 Luego, para atrapar la atención de los niños, el maestro presentará el
video. La película nos enseña que todo aquel que quiera vencer a sus
enemigos y ser un campeón, primero debe pasar por una escuela de
formación y aprender de aquellos que han salido victoriosos.

Nuestro primer entrenador es el siervo fiel de Moisés, aquel que

le sucedió en el título, el conquistador Josué. (Presentarlo con los
guantes de boxeo y la pantaloneta).

El asistente saludará a los niños y los guiará a la actividad de Memoriza.

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(10 MINUTOS)

MEMORIZA
(10 MINUTOS)

AC T I V I DAD 2 :

“Esforzados y Valientes”

Para memorizar:

“Mira que te mando que te esfuerces y seas valiente; no

temas ni desmayes, porque Jehová tu Dios estará contigo en
dondequiera que vayas” (Josué 1:9 RVR1960).

Instrucciones:
El maestro organizará a los niños en dos equipos: "esforzados" y
"valientes". cuando diga el nombre de algún equipo, este debe decir
el versículo.

El maestro debe cambiar constantemente de equipo para que la

actividad sea dinámica.

También debe motivar a los niños para que superen al otro equipo,
actuando con más ánimo y gritando con más fuerza.

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(10 MINUTOS)

APRENDE
(15 MINUTOS)

“Aconteció después de la muerte de Moisés siervo de Jehová,

que Jehová habló a Josué hijo de Nun, servidor de Moisés,
diciendo:  Mi siervo Moisés ha muerto; ahora, pues, levántate y
pasa este Jordán, tú y todo este pueblo, a la tierra que yo les
doy a los hijos de Israel. Yo os he entregado, como lo había
dicho a Moisés, todo lugar que pisare la planta de vuestro pie”.
(Josué 1:1-3)

El maestro pedirá que el invitado del día, Josué, les cuente la historia
de sus origines como luchador; Él creció viendo grandes batallas,
dirigidas por un luchador formidable, Moisés. Lo admiraba tanto que
se hizo su servidor, pues quería seguirlo a todo lugar, para aprender
de él todo lo posible.

Su experiencia le permitió aprender la fórmula del éxito: el secreto de

los campeones es el servicio; es decir, estar dispuestos a trabajar de
buen ánimo sin buscar una recompensa.

Para tener en cuenta:

1. Un conquistador es primero un siervo.

Recursos:
• Elementos de predicación: perchero o gancho y chaqueta.

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 Enseñanza:
El maestro hará referencia al video de la película, en el que el
entrenador le enseña un ejercicio al protagonista, quien al principio
no lo entiende y lo descalifica.

Ejercicio: “Quita chaqueta, tira chaqueta, recoge chaqueta”. A

través de este sencillo ejercicio, el maestro le da la enseñanza
más importante: estar dispuesto a incomodarse para ayudar, para
levantar al caído, etc. Al hacer este ejercicio, se fortalece nuestro
espíritu

Aunque Josué fue un poderoso conquistador, llegó a ser un

héroe porque primero fue un servidor.
Los PRE deben entender que si quieren ser héroes delante de
Dios, deben aprender lo que es el servicio.
Haga que los PRE noten que en el versículo que la palabra siervo
aparece dos veces y se usa para referirse a dos grandes héroes:
Moisés y Josué.

2. Dios busca siervos.

Enseñanza:
El maestro hará un ejercicio rápido, dejará que algunos PRE escojan
entre ser jinetes o caballos, luego pedirá que se pongan de pie los
jinetes, hará el comentario de lo bien que se van a ver arriba de
los caballos, después pedirá que los que decidieron ser caballos y
servir a lo jinetes se pongan de pie, los felicitara por decidir servir a
los otros; pero, para sorpresa de todos… ¡pedirá que se inviertan los
roles! Los jinetes deberán ser los caballos y los caballos jinetes. Los
caballos deben darle una vuelta a los jinetes por todo el salón par
que todos los vean: El que quiere ser primero será el ultimo, pero el
que se humilla será exaltado.

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 El que quiera ser un héroe campeón tiene que ser primero un siervo.

Dios mismo llamó a Moisés y a Josué. Es Él quién escoge a las

personas para que puedan ser héroes.
Dios no se impresiona por los músculos, los talentos o la
apariencia de nadie. La característica que busca Dios en sus
héroes es el corazón de siervos.

¿CÓMO MINISTRAR?
Tomé el tiempo para explicar la batalla espiritual que se libra en los
cielos, que los PRE puedan entender que su enemigo es quien los
lleva a pensar de manera negativa de otros, que los hace perezosos a
la hora de ayudar y envidiosos con lo que otros reciben.

Todos juntos deben declarar con sus propias palabras que por medio
de uno que se hizo siervo, Jesucristo, ellos pueden vencer ese
enemigo y ser siervos con su familia, sus compañeros, sus amigos.
También llévelos a orar por los demás, pues esta es una manera de
servir.

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(10 MINUTOS)

EXPERIMENTA
(10 MINUTOS)

AC T I V I DAD 3:

“Héroes del servicio”

Recursos:
• Asistentes actores: Moisés y Josué.

Instrucciones:
Los asistentes deben realizar la siguiente puesta en escena:

(Entra Moisés al salón, se encuentra muy cansado).

Moisés: Dios está buscando un nuevo héroe, alguien que tenga

corazón de siervo. (Se sienta en el piso y llega Josué, se sienta en
el suelo espalda con espalda a Moisés, entrelazan los brazos).

Josué: Para ser un héroe primero se debe servir (Josué y Moisés se

levantan al mismo tiempo sin soltarse).

Se le enseñara a los PRE que el servicio es lo que levanta a los héroes.

Ahora todos, al igual que Josué, aprenderán a ser héroes sirviendo al

compañero.

Los PRE deben unirse de a parejas y hacer lo mismo que Moisés y

Josué. Después, se unirán dos parejas y harán el ejercicio entre cuatro,
después cuatro parejas y así sucesivamente hasta que todo el grupo
lo haga junto.

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(10 MINUTOS)

PRACTICA
(10 MINUTOS)

AC T I V I DAD 4:

“Esfuérzate”

Recursos:
• Hoja diseño con la primera plana de un periódico (PRE-CQ1).
• Esferos, marcadores, etc.

Instrucciones:
Cada uno recibirá una hoja, con el diseño de la primera plana de un
periódico, donde se anuncia la pelea del siglo entre ellos y el enemigo
(Con el espacio para que cada uno ponga su nombre vs. el enemigo:
una ralla para que pongan el nombre con el enemigo que han
identificado que luchan (orgullo, sentimientos, pereza, maledicencia,
etc.). Adicionalmente, como comentario de la noticia, tendrá el verso
del mes:

“Mira que te mando que te esfuerces y seas valiente; no

temas ni desmayes, porque Jehová tu Dios estará contigo en
dondequiera que vayas”.
(Josué 1:9)

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