25/10/22, 23:46 ‘Cuídate de no olvidarte’

Lección 17

“Cuídate de no olvidarte”
Deuteronomio 6; 8; 11; 32

Objetivo
Animar a los miembros de la clase (1) a recordar al Señor y los
convenios que han hecho con Él y (2) a crear un medio ambiente que les
ayude a hacerlo.

Preparación
1. Estudie los siguientes pasajes de las Escrituras y ore al respecto:

a. Deuteronomio 6:1–9; 11:18–21. Moisés da instrucciones a los

israelitas para que recuerden los pactos que han hecho.
Instruye a los padres a enseñar sus palabras a los hijos.

b. Deuteronomio 6:10–12; 8:1–20. Moisés recuerda a los israelitas

las bendiciones que Dios ha derramado sobre ellos. Les
advierte que perecerán si no obedecen los mandamientos de
Dios y no se acuerdan de Él.

c. Deuteronomio 32:1–4, 15–18, 30–40, 45–47. Moisés aconseja a

los israelitas a acordarse de la Roca de su salvación
( Jesucristo).

2. Lectura complementaria: Deuteronomio 4; 7:1–4; 13:1–8; 34.

3. Si va a utilizar la primera actividad para despertar la atención, lleve

a la clase los objetos de su casa que se describen en la “Actividad
para despertar la atención”.

Sugerencias para el desarrollo de la lección

Actividad para despertar la atención
Si lo desea, utilice una de las actividades siguientes (o una de su
preferencia) para comenzar la lección. Escoja la actividad que sea más
apropiada para su clase.

https://www.churchofjesuschrist.org/study/manual/old-testament-gospel-doctrine-teachers-manual/lesson-17?lang=spa 1/6
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1. Ponga a la vista los objetos que haya llevado de su casa y que le

recuerdan al Señor y los convenios que ha hecho con Él. (Algunos
de ellos podrían ser las Escrituras, láminas, libros y grabaciones
musicales.) Diga a los miembros de la clase por qué ellos son
importantes para usted. Explique que parte de esta lección trata
sobre los objetos que los antiguos israelitas utilizaban para recordar
al Señor y los convenios que habían hecho con Él. Recalque que
también para nosotros los objetos pueden ser buenos recordatorios.

2. Escriba en la pizarra las siguientes palabras:

Engañar, engatusar con palabras persuasivas, hacer tropezar, estafar,

devorar, incitar con engaño, tentar, adormecer con falsa
seguridad/embaucar, enojar, cegar, mentir, lisonjear, destruir

• ¿Qué tienen en común todas esas palabras? (Una característica

que tienen en común es que describen las tácticas que utiliza
Satanás en su intento por alejarnos del Señor.)

• Pida a uno de los miembros de la clase que lea D. y C. 76:28–29.

Explique que esos versículos son el registro de una visión que
tuvieron José Smith y Sidney Rigdon. ¿Qué podemos hacer para
protegernos de la influencia de Satanás? (Si lo desea, utilice el
siguiente esquema para ilustrar algunas de las cosas que podemos
hacer para protegernos de las tentaciones de Satanás.)

Explique que, en el libro de Deuteronomio, leemos cómo Moisés

enseñó a los israelitas la forma de crear un medio ambiente que les
ayudara a resistir las tentaciones de Satanás. Esta lección repasa el
consejo de Moisés y analiza cómo podemos aplicarlo en la
actualidad.

Análisis de las Escrituras y conceptos para poner en

práctica
Al enseñar los siguientes pasajes de las Escrituras, analice la forma en
que se podrían poner en práctica en el diario vivir. Aliente a los
miembros de la clase a relatar experiencias que se relacionen con los
principios de las Escrituras.

Después de haber probado, castigado y enseñado a los israelitas en el

desierto durante cuarenta años, el Señor dice que están listos para
entrar en la tierra prometida. Sin embargo, antes tiene algunas
importantes instrucciones que darles. Moisés es el encargado de
hacérselas saber y lo hace en tres sermones que se han registrado en el
libro de Deuteronomio.

En esos sermones, Moisés repasó los cuarenta años que Israel moró en
el desierto y reconoció la mano de Dios en su liberación. Moisés habló
también de las responsabilidades de Israel como el pueblo escogido de
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Dios e hizo hincapié en que debían obedecer Sus mandamientos,

especialmente el mandamiento de recordarle siempre y de abstenerse de
adorar ídolos. Moisés advirtió a los hijos de Israel que, aun cuando
estaban listos para entrar en la tierra prometida, si regresaban a la
iniquidad podían perder su herencia y ser esparcidos.

1. Moisés da instrucciones a los israelitas con el fin de ayudarles a

recordar sus convenios.
Enseñe Deuteronomio 6:1–9 y 11:18–21, y analícelo con la clase.

• El libro de Deuteronomio contiene las últimas palabras de Moisés a

los israelitas. Si fueran a darle un último mensaje a su familia y amigos,
¿qué les dirían?

• Según Deuteronomio 6:5–7, ¿qué mandó el Señor que hicieran los

israelitas? ¿Qué podemos hacer para tener las palabras de las Escrituras
en el corazón?

¿Cómo pueden enseñar los padres con eficacia el Evangelio a sus hijos y
hacer que aprendan a apreciar las Escrituras?

• De acuerdo con Deuteronomio 6:8–9 y Deuteronomy 11:18–20, ¿qué

aconsejó Moisés a los israelitas que hicieran? (Adviértase que los
frontales “eran tiras de pergamino en las que se escribían cuatro pasajes
de las Escrituras… que luego se arrollaban y se colocaban sobre bandas
de cuero que se utilizaban… alrededor de la cabeza sobre la frente o
alrededor del brazo” [Bible Dictionary, “Frontlets”, pág. 676]).

• ¿Por qué habrá dicho Moisés al pueblo que se colocaran pasajes de las
Escrituras entre los ojos, que los tuvieran en las manos, en los postes de
la casa y en las puertas? ¿De qué manera influyen esos recordatorios
constantes en nuestra forma de actuar? ¿Qué podemos hacer en nuestra
casa que nos haga recordar al Señor, Sus palabras y los convenios que
hemos hecho con Él? Las láminas o fotografías que tenemos colgadas
en las paredes, los libros que leemos y las películas o los programas de
televisión que vemos, ¿nos hacen recordar al Señor o son más bien una
añoranza por las cosas del mundo?

El presidente Ezra Taft Benson dijo que las personas “que siguen a
Cristo se amalgamarán con Él… Cuando se entra en su casa, los
cuadros en las paredes, los libros en los estantes, la música en el
ambiente y sus palabras y acciones revelan que son cristianos”
(“Nacidos de Dios”, Liahona, enero de 1986 [Informe de la Conferencia
General Semestral Número 155], pág. 3).

2. Moisés aconseja a los israelitas obedecer los mandamientos de

Dios y recordarle.
Enseñe Deuteronomio 6:10–12 y 8:1–20, y analícelo con la clase.

https://www.churchofjesuschrist.org/study/manual/old-testament-gospel-doctrine-teachers-manual/lesson-17?lang=spa 3/6
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• Según lo que se registra en Deuteronomio 6:10–12 y 8:1–20, ¿cuáles

fueron los mensajes principales de Moisés? ¿Qué quiere decir olvidarse
de Jehová? (Véase Deuteronomio 8:11.) ¿Cuáles son las consecuencias
del olvidarnos de Él? (Véase Deuteronomio 8:19.) ¿Qué podemos hacer
para estar seguros de que no nos olvidaremos de Dios?

• ¿Qué circunstancias o problemas nombró Moisés que podrían ser las

causas por las cuales el pueblo se olvidara de Dios? (Véase
Deuteronomio 6:10–12; 8:10–20.) ¿Por qué se olvidan algunas personas
de Dios después de haber recibido abundantes bendiciones? (Véase
Deuteronomio 8:17.)

El presidente Brigham Young dijo: “El peor temor que abrigo en cuanto
a los [miembros de la Iglesia] es que se hagan ricos en esta tierra,
olviden a Dios y a su pueblo, se vuelvan opulentos, se hagan echar de la
Iglesia y vayan a parar en el infierno. Este pueblo aguantará los
atropellos y saqueos, la pobreza y todo género de persecución, y
permanecerá fiel; pero mi temor más grande es que no pueda resistir las
riquezas, y sin embargo, será probado por medio de la abundancia
porque llegará a ser la gente más rica sobre esta tierra” (citado por
Gordon B. Hinckley, en La verdad restaurada, pág. 111).

• ¿De dónde proviene toda prosperidad económica que podamos tener?

(Véase Deuteronomio 8:18.) ¿Cómo podemos utilizarla para hacer
avanzar la obra del Señor? (Véase Deuteronomio 8:18; Jacob 2:18–19.)

3. Moisés aconseja a los israelitas acordarse de la Roca de su

salvación (Jesucristo).
Enseñe Deuteronomio 32:1–4, 15–18, 30–40, 45–47 y analícelo con la
clase.

• ¿Quién es la Roca de la que se habla en Deuteronomio 32:3–4?

( Jesucristo; véanse también los versículos 15, 18, and 30–31.) ¿Por qué a
Jesucristo se le llama en ocasiones la Roca? (Véase Helamán 5:12.)

• Moisés declaró que “la roca de ellos” (los dioses falsos de los inicuos)
“no es como nuestra Roca” (Deuteronomio 32:31). ¿En qué se
diferencian “la roca de ellos” de “nuestra Roca”? (Véase Deuteronomio
32:37–40.)

• ¿Qué significa edificar sobre la Roca? (Véase Deuteronomio 32:46–47;

Mateo 7:24–27; D. y C. 50:44.) ¿Cómo podemos hacerlo? (Véase
Deuteronomio 18:18–19, en donde, al profetizar sobre la venida de
Cristo, se habla de la necesidad de escuchar Sus palabras.)

Conclusión
Testifique del Salvador y exprese su agradecimiento por los convenios
que ha hecho con Él. Recalque cuán importante es recordar a Dios y

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guardar los convenios que hagamos con Él. Testifique que los objetos
con que nos rodeamos, como las láminas y las fotografías, los libros que
leemos y la música que escuchamos, son extraordinarios recordatorios
del Señor y de los convenios que hemos hecho con Él. Indique que el
propósito de rodearnos de esas cosas es el mismo que tuvo el antiguo
Israel al usar los frontales: ayudarnos a edificar sobre la Roca;
ayudarnos a recordar y seguir al Señor.

Otros conceptos didácticos

El siguiente material complementa las sugerencias para el desarrollo de
la lección. Si lo desea, utilice uno o más de estos conceptos como parte
de la lección.

1. “Las escribirás en los postes de tu casa” (Deuteronomio

6:9)
Pida a los miembros de la clase que hagan una lista de las láminas, las
fotografías, los cuadros, los discos o cintas de música y de otros objetos
que tengan en su casa. Pídales que evalúen cada objeto con un “+” (para
indicar que es posible que ese objeto les haga recordar al Señor) o con
un “–” (para indicar que es posible que ese objeto aleje su mente del
Señor). Sugiera a los miembros de la clase que realicen esa actividad
con sus respectivas familias durante una noche de hogar.

2. “No te dejará” (Deuteronomio 4:31)

• Después de profetizar que los israelitas volverían a adorar otros dioses
y serían esparcidos (Deuteronomio 4:25–28), Moisés pronunció
palabras de esperanza. ¿Qué les prometió él a quienes buscaran al
Señor de todo corazón? (Véase Deuteronomio 4:29–31; Isaías 49:14–
16.) ¿Cómo se ha cumplido esa promesa en ustedes? ¿Qué debemos
hacer para buscar al Señor con todo nuestro corazón y con toda nuestra
alma?

3. El resistir a las malas influencias de los demás

• Según Deuteronomio 13:6–8, ¿de qué peligro advirtió Moisés? ¿De
qué manera podemos darnos cuenta de cuando alguien trata de
alejarnos del Señor? ¿Cómo debemos responder a esa persona?

4. “Ninguno se presentará delante de Jehová con las manos

vacías” (Deuteronomio 16:16)
• El lugar que se menciona en Deuteronomio 16:2, 11 y 16 es el
tabernáculo, un templo portátil que utilizaron los israelitas. En
preparación para la fiesta de los tabernáculos, Moisés instruyó al
pueblo que no debía presentarse “delante de Jehová con las manos

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vacías” (Deuteronomio 16:16). ¿En qué forma se podría aplicar ese

concepto a nuestra asistencia al templo? ¿Cómo debemos prepararnos
para asistir al templo con el fin de no entrar en él “vacíos”?

¿Cómo nos ayudaría esa preparación a alegrarnos delante del Señor en

el templo? (Véase Deuteronomio 16:11.)

• El presidente Howard W. Hunter aconsejó: “Caractericémonos, los

miembros de la Iglesia, por ir constantemente al templo; vayamos al
templo con la frecuencia que las circunstancias personales lo permitan.
Tengan a la vista en su casa una lámina de uno de los templos para que
los hijos la vean”

(“Preciosas y grandísimas promesas”, Liahona, enero de 1995, pág. 9.)

¿Por qué es importante que vayamos al templo con tanta frecuencia
como las circunstancias personales nos lo permitan? ¿Por qué es
importante tener la lámina de un templo en nuestra casa?

5. “Ninguno conoce el lugar de su sepultura”

(Deuteronomio 34:6)
El escritor que terminó el libro de Deuteronomio sabía sólo que Moisés
se había ido y supuso que había muerto, que el Señor lo había
enterrado y que nadie sabía dónde se encontraba el lugar de su
sepultura. Sin embargo, nosotros sabemos que Moisés fue trasladado.
(Si se desea obtener una explicación sobre el estado de los seres
trasladados, véase 3 Nefi 28:7–9, 37–40.) En el “Bible Dictionary” se da
la siguiente explicación al respecto:

“Como les sucedió a muchos de los antiguos Profetas, el ministerio de

Moisés continuó más allá de los límites de su vida terrenal. En
compañía de Elías el profeta, se apareció en el Monte de la
Transfiguración y entregó las llaves del sacerdocio a Pedro, Santiago y
Juan (Mateo 17:3–4; Marcos 9:4–9; Lucas 9:30; D. y C. 63:21; History of
the Church, tomo III, pág. 387). De ese acontecimiento, que ocurrió
antes de la resurrección de Jesús, adquirimos la comprensión de que
Moisés fue un ser trasladado y que no murió como se registra en
Deuteronomio 34 (Alma 45:19). Fue necesario que él fuera trasladado
para tener un cuerpo de carne y huesos en el momento de la
transfiguración, dado que la resurrección todavía no había tenido lugar.
Si él hubiera sido sólo un espíritu, no habría podido entregar en el
monte las llaves a seres mortales como Pedro, Santiago y Juan
(compárese con D. y C. 129)” (Bible Dictionary, “Moses,”, pág. 735).

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