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Liceo Rep.

De Grecia
Terceros Básicos
Lenguaje y Comunicación

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA MES DE OCTUBRE

Curso: 3° A, B, C Fecha: lunes 19 de octubre


Puntaje total: 26 puntos Puntaje obtenido:
Docentes: Elizabeth Collao – Nicole Arteaga – Marcela Donoso
Objetivos de Aprendizaje priorizados de acuerdo al Ministerio De Educación:
OA4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas.
-Extrayendo información implícita y explícita del texto leído.
-Utilizando estrategias de comprensión lectora.
-Expresar opiniones fundamentadas sobre situaciones del texto.
- Emitir opinión sobre los personajes.
OA12 Escribir para expresar ideas u opiniones.
OA24 Formular preguntas sobre el texto.
Instrucciones para trabajar en el cuaderno:
*Explica detalladamente tus respuestas y usa coma cuando enumeres cualidades, punto seguido
cuando termines una idea y punto aparte cuando termines un párrafo.
*Utiliza letra clara, respeta el margen de tu cuaderno y usa mayúscula al inicio de cada escrito y en los
sustantivos propios.
*Envía una foto por correo o whatsapp de la evaluación realizada en tu cuaderno.

TRABAJO EN EL CUADERNO

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA MES DE OCTUBRE


Fecha:

Nombre completo:

I- Ficha Técnica (2 puntos)

1.- Título de la lectura:

2.- Autor (a):

II- Luego de leer atentamente todas las veces que necesites, responde marcando la letra de
la alternativa correcta. (3 puntos c/u).

1.- Sobre las elefantas podemos decir que:

a) Todas las elefantas estaban muy contentas y conformes con sus vidas.
b) Todas las elefantas eran obedientes con sus padres.
c) Al final las elefantitas descubrieron cómo ser más felices.
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Lenguaje y Comunicación

2.- En la oración “Las peonías crecían en un jardincillo vallado” la palabra vallado se refiere a:

a) Un jardín lleno de hierbas.


b) Un jardín cerrado por un cerco.
c) Un jardín con muchas flores y animales.

3.- De acuerdo a la lectura los padres de Margarita:

a) Creían que el color gris era horrible.


b) Querían que elefantes y elefantas se vieran del mismo color.
c) Querían que Margarita dejara de comer anémonas y peonías.

4.-Mientras las elefantitas miraban a los elefantes desde su jardín:

a) Estaban aterradas y luego felices.


b) Estaban aterradas y luego envidiosas.
c) Estaban envidiosas y luego felices.

II- Formular preguntas (2 puntos c/u)


Imagina la vida de Margarita y lo que sintió cuando vio a sus primos divertirse luego escribe
dos preguntas para Margarita. No olvides los signos de interrogación.

1.-

2.-

III.- ¿Qué te parece la actitud de Margarita? ¿Por qué crees que desobedeció a sus padres?
Argumenta tu respuesta entregando razones, no olvides uso de puntuación y mayúscula
al inicio del escrito y en sustantivos propios. (3 puntos)
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IV.- Dibuja lo que hacían los elefantes cuando jugaban en la sabana. (3 puntos)

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