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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE


PEM EN PEDAGOGÍA Y TAE - SEXTO SEMESTRE
CURSO: ORGANIZACIÓN ESCOLAR II

TAREA INDIVIDUAL

“Lecciones aprendidas sobre temática Organización y Administración de los elementos”

Instrucciones: Para la realización de sus lecciones aprendidas recomiendo leer los tres documentos que
fueron cargados en la plataforma y posteriormente realizar en el siguiente cuadro sus lecciones aprendidas
(mínimo tres de cada tema, máximo cinco). No olvide identificarlo con su nombre y carné, subirlo en TAREAS,
Lecciones aprendidas, con fecha y hora límite miércoles 16/09 a las 15:00 pm

Por favor…no transcribir información, pues necesito comprensión propia, no contenido textual,
recuerden que son lecciones aprendidas.

“La organización del trabajo docente”


Lecciones aprendidas…
 El tiempo y la estructura, rigen el ritmo del docente en el aula y en la
preparación de la clase.
 El tiempo es un recurso técnico y esencial para los profesores, sobre todo
para planificar.
 El ser humano está en aprendizaje continuo, parte de la organización del
trabajo docente requiere rescatar tiempo para la auto formación
 La organización interna de la organización debe contribuír a la calidad
educativa
 El docente incita los valores de solidaridad, compañerismo, tolerancia y
trabajo en equipo, para que así los estudiantes puedan desarrollar en los
alumnos el espíritu de colaboración, de asistencia mutua y de lealtad al
grupo y la capacidad de convivir y de organizarse colectivamente.

“La organización del trabajo extra-escolar”

Lecciones aprendidas…
 Extra-escolar: Toda actividad fuera de la jornada escolar, pero que tiene
relación con la educación.
 La institución debe aprovechar al máximo los recursos que ofrece el
medio.
 Las instituciones deben tener distintas áreas ocupacionales.
 El trabajo extraescolar: ayuda a fomentar la responsabilidad del alumno
y además sirve para que el alumno aprenda a buscar sus propios
conocimientos y a generar pensamiento critico.

““La organización de los recursos funcionales”


Lecciones aprendidas…
 Que el tiempo se divide según el objetivo:
a) Relacionadas con las finalidades de la educación:
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE
PEM EN PEDAGOGÍA Y TAE - SEXTO SEMESTRE
CURSO: ORGANIZACIÓN ESCOLAR II

 Enseñanza obligatoria.
 Etapas educativas.
b) Relacionadas con objetivos a medio plazo:
 Ciclos
 Cursos escolares
c) Relacionadas con la organización inmediata a corto plazo
 Bimestres, Trimestres (según políticas administrativas)
 Unidades didácticas, tiempo de evaluaciones.
 Meses

d) Relacionadas con la programación para aplicación inmediata


 Jornadas laborales
 Sesiones de trabajo de todos los participantes de las instituciones educativas.
 Dentro del espacio educativo están los materiales estructurales que
ocupan los docentes, para que se pueda transmitir el aprendizaje.
 Espacio escolar es la interacción de docente-estudiante para lograr
obtener conocimientos relevantes y significativos que necesitan para
conseguir su integración con éxito en la sociedad actual.
 Dentro de un centro educativo es importante adecuar los horarios.

SHENY MARIA FAJARDO MÉNDEZ


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