CAPACIDADES COMUNICATIVAS I

CREACIÓN O ELABORACIÓN
1) Redacta un párrafo incluyendo las siguientes oraciones, además
considera conectores y signos de puntuación pertinentes.

- Juan dijo que viene más tarde.

- Aquel día Juan se quedó dormido.
- Salió apresuradamente sin desayunar.
- La junta ya había iniciado.
- Las tardanzas injustificadas se descontaban.

Una hermosa mañana, de aquel día juan se quedó dormido se despertó

sobresaltado al escuchar la alarma, se alisto y salió apresuradamente sin
desayunar.
La junta ya había comenzado y los socios esperaban impacientes por él, a
lo que el secretario anuncio: Juan dijo que viene más tarde para la
sustentación; mientras el jefe de recursos esperaba por el en la entrada y le
dijo las tardanzas injustificadas se descontaban.

2) Redacta un párrafo analizaste sobre un tema de tu especialidad, con

estructura y puntuación correspondientes.

3) Redacta un párrafo sintetizaste sobre un tema de tu especialidad, con

estructura y puntuación correctas.

EVALUACIÓN Y METACOGNICIÓN
1) ¿Por qué es importante construir bien los párrafos?

Ruth Eveling Vásquez Hoyos CICLO I 2

CAPACIDADES COMUNICATIVAS I
2) ¿Crees que el uso apropiado de los signos de puntuación,
contribuye a comprender mejor el texto? ¿Por qué?

3) ¿Qué de nuevo aprendiste hoy?

Ruth Eveling Vásquez Hoyos CICLO I 3