PROPÓSITO: Escribir un Editorial sobre El Cuidado de la Salud Pública en nuestra comunidad, a partir de sus conocimientos previos y fuentes de información, de acuerdo con las características del texto, y luego revisar si se ha utilizado los recursos ortográficos y gramaticales, a fin de dar claridad y corrección al texto que produce.
COMPETENCIAS: ACTIVIDAD: Planificar, revisar y editar el Editorial sobre las el
-Escribe diversos tipos de textos en cuidado de la salud Pública y preparar la presentación del mural lengua materna ante sus familiares. -Se comunica oralmente en su lengua materna
Hola estimada y estimado estudiante, la siguiente Ficha es para complementar la
culminación del Editorial
ANEXO 1 CRITERIOS PARA LA REDACCIÓN DE LA PRIMERA VERSIÓN
FICHA DE REVISIÓN
S CRITERIOS NO I 1. La editorial se relaciona con lo planificado. 2. El título es motivador y adecuado al tema elegido, 3. En la introducción se explica el tema que se tratará y las motivaciones o importancia de su tratamiento.
4. En el cuerpo se presentan, con argumentos claros, las razones que fundamentan la tesis.
5. Las ideas están organizadas en párrafos que detallan un aspecto en forma completa y clara.
6. Al interior de los párrafos, hay punto y seguido, es decir, más de una oración.
7. En el cierre recapitula o resume las ideas que se deducen de lo presentado en el desarrollo.
8. Se emplean recursos cohesivos (conectores y marcadores textuales) para relacionar
apropiadamente las ideas. 9. Se han empleado bien la perífrasis verbal, las conjunciones subordinadas, sin ser más de dos por oración. 10. Las palabras empleadas son precisas.
11. Evidencia un buen uso de las reglas de tildación.
COMUNICACIÓN 5° de sec. ANEXO 3
LISTAS DE COTEJO DE LA EDICIÓN DEL TEXTO
Metacognición: - ¿Qué proceso seguiste para elaborar tu EDITORIAL? - ¿Qué te resultó más complicado? ¿Cómo lograste resolverlo? - ¿Para qué servirá redactar un Editorial? ¿Te parece importante este aprendizaje?
