Institución Eduativa II 6/05/2023

P Inst Educ. II

1º Entrega T. EL 10/06/2022

2º 24/06/2023 todo los trabajos en un solo PDF

Enviar por correo antes de enviar al aula

Desp de corregido recién cargar en la plataforma

Narrativa docente, experiencias escolares y memoria pedagógica. Conversar con

un/a docente o con un grupo de docentes supone una invitación a escuchar
historias, un convite a sumergirnos en relatos que narran experiencias escolares
y las sutiles percepciones de quienes las viven, o en muchas oportunidades
cuestiones que van surgiendo en esta percepción que uno cuenta, comenta.
nosotros en esta oportunidad para comprender e introducirnos en el universo de
prácticas individuales o colectivas que recrean vívidamente comenzaremos
comentando el grupo está integrado por tres docentes Rafaela Maidana , Rita
Samudio y Espíndola Vanesa ambas egresadas de distintos Isdf todas con sus
experiencias comentamos en propias palabras, en un determinado momento y
día a día siempre recordamos cuestiones que durante nuestro desempeño nos
remarcan la hermosa profesión y lugar, donde nos desempeñamos el sentido de
la escolaridad. Seguramente, nuestros/as docentes interlocutores nos relatarán
acerca de las características distintivas de las escuelas donde trabajaron, acerca de
aquellas cosas y acontecimientos que las hacen únicas e irrepetibles y que, para
ellos/as, tienen un significado particular. Y, si logramos establecer un marco de
confianza y empatía para nuestro diálogo, complementarán su relato con historias más
comprometidas y personales que darán cuenta de lo vivido y pensado por un colectivo
de docentes, por un docente en particular, por un grupo de alumnos/as, sus familias,
sus comunidades, en el transcurso de las experiencias tuvieron lugar en la escuela en
cuestión.