Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Otárola
a. Módulo: 2
b. Asignatura: Entorno microeconómico
c. RA: Construye entornos económicos que unifican los diversos
estadios que constituyen la realidad de una sociedad, a
partir de modelos, teorías y experiencias históricas o casos
d. Docente Online: Martin Eduardo castro Otárola
e. Fecha de entrega: 04/07/2023
2
Introducción
Desarrollo
3
3. Las Isocuantas nos indican en todos los casos el promedio de insumos que nos permite
minimizar los costos, independiente si son isocuantas normales o de proporción fija.
R//:
FALSO: las isocuantas son importante; estas permiten determinar un método de
producción más eficiente; midiendo el nivel de producción de un productor, aumentando
su nivel para producir, sin olvidar que el consumidor siempre elegirá maximizar sus
propios beneficios.
4. A medida que se agregan unidades adicionales del factor variable, el producto medio
es decreciente si el producto marginal es menor que el producto y los costos medios son
crecientes si el costo marginal es mayor que el costo medio.
R//:
FALSO: se sabe que los crecientes son, cuando el producto marginal es mayor que el
producto medio (PME) esto ocurre al aumenta el uso de ambos factores en una
proporción determinada y decreciente cuando el producto marginal disminuye y por
debajo del producto medio, estos son los que al aumentar el uso de ambos factores en
una determinada proporción.
4
EJEMPLO:
Juan tiene una renta = $220 que puede gastar en dos bienes X e Y, cuyos respetivos
precios son Px= 10 y Py= 6.
Y
Y=R/Py
Y=220/6= 37 renta= $220
X= R/Px
22 X X= $220/10= $ 22
Cálculo de (CMg)
0
$ 13.000
$ 8.000
$ 7.000
$ 8.000
$ 10.000
$ 12.000
$ 14.000
$ 14.000
5
Determine:
a. El costo marginal de producir 3 unidades e indique lo que significa el resultado.
R//:
El costo total de producir 3 unidades, menos el costo total de producir 2 unidades:
$ 40.000 – 33.000 = $ 7.000 entonces el CMg por producir una unidad extra es de $ 7.000
6
Conclusión
Bibliografía
(Me gustaría que tocaran más los temas de recursos conceptuales, me refiero a no decir
lo mismo, pero relacionarnos más con los recursos, para que los trabajos próximos sean
mejores y más comprendidos). gracias