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Profesora Loretto Echeverría C. Puntaje: ___ /22 ptos.

PRUEBA 2° TRIMESTRE QUINTO AÑO


HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

NOMBRE: FECHA:
CONTENIDOS:
 Diversidad geográfica de Chile: principales rasgos físicos y recursos de las distintas
zonas naturales del país.
 Descubrimiento y conquista de América. 

INSTRUCCIONES:
 LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y RESPONDE CUANDO ESTÉS SEGURO o SEGURA
DE LA RESPUESTA.
 LEE LAS PREGUNTAS Y ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA.

1
Observa el mapa de las regiones naturales de Chile y luego
responde las preguntas. 3pts

 ¿De qué color se encuentra identificada la zona del Norte Chico?

A. Rojo (1)
B. Naranja (2)
C. Amarillo (3)
D. Verde claro (4)

 ¿De qué color se encuentra identificada la zona Austral?

A. Rojo (1)
B. Naranja (2)
C. Amarillo (3)
D. Verde oscuro (5)

 ¿De qué color se encuentra identificada la zona Central?

A. Rojo (1)
B. Naranja (2)
C. Amarillo (3)
D. Verde oscuro (5)
2
Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta. 1pt

Zona geográfica de Chile que se caracteriza por tener un clima templado, con las
cuatro estaciones bien marcadas lo que favorece el desarrollo de la actividad
agrícola.

 ¿A qué zona de Chile corresponde la descripción anterior?

A. Zona sur.
B. Zona norte.
C. Zona centro.
D. Zona austral.

3 En relación a las características climáticas de Chile es correcto


afirmar que posee: 1pt

A. Una gran variedad de climas.


B. Un mismo clima en todo su territorio.
C. Climas extremos que no permiten la agricultura.
D. Solo dos tipos de climas: el mediterráneo y el templado lluvioso.

4 Observe la imagen y luego responde: 1pt

 ¿ Con que Zona natural del país vilculas el paisaje que aparece en la imagen?

A. Zona norte chico.


B. Zona norte grande
C. Zona centro.
D. Zona austral.

5
En relación al territorio nacional y sus características, Chile es un país:(1pt)

A. Montañoso
B. Marítimo
C. Volcánico y sísmico
D. Todas las anteriores.
6 Observe la imagen y luego responde: 1pt

 ¿ Con que Zona natural del país vilculas el paisaje que aparece en la imagen?

A. Zona norte chico.


B. Zona sur
C. Zona centro.
D. Zona austral.

7
¿Cuál de los siguientes recursos naturales NO es renovable? 1pt

A. B. C. D.

sol madera petróleo agua

8 Observe la imagen y luego responde: 1pt

 ¿ Con que Zona natural del país vilculas el paisaje que aparece en la imagen?

A. Zona sur.
B. Zona norte chico
C. Zona centro.
D. Zona austral.
9 Observa la siguiente imagen y luego responde: 1pt

 ¿Qué nombre recibe la macroforma del relieve destacada en la imagen anterior?

A. Planicie litoral.
B. Depresión intermedia.
C. Cordillera de la Costa.
D. Cordillera de los Andes.

10 ¿ Qué recurso mineral constituye la principal fuente de ingresos


económicos de Chile? 1pt

A. Petróleo.
B. Carbón.
C. Hierro.
D. Cobre.

11 1. Lee el siguiente texto y luego responde: 1pt.

 ¿Qué medida ayuda a solucionar la problemática presente en la noticia anterior?

A. Entregar nuevos puestos de trabajo a los pescadores de la zona.


B. Limitar la extracción de jureles para permitir su crecimiento.
C. Entregar las labores pesqueras a empresas internacionales.
D. Fomentar la pesca de otras especies presentes en Chile.
12 Cuáles fueron los reyes de Europa que dan inicio a los viajes
de exploración? 1pt.

A. Los reyes de Alemania y Francia.


B. Los reyes de España e Inglaterra.
C. Los reyes de Portugal y Francia.
D. Los reyes de España y Portugal.

13 ¿Qué buscan los reyes de Europa del siglo XV con los viajes
de exploración? 1pt.

A. Buscan encontrar una nueva ruta comercial hacia la India.


B. Buscan descubrir si la tierra es redonda o plana.
C. Buscan llegar a África.
D. Buscan crear nuevos mapas sobre el mundo.

14 ¿Cuáles de las siguientes alternativas son consideradas adelantos


tecnológicos que permitieron realizar los viajes de exploración? 1pt.

A. Astrolabio. C. Brújula.
B. Carabela. D. Todas las anteriores.

15 Observe la imagen y luego responde: 1pt.

 ¿ Qué hecho histórico representa la imagen?

A. La llegada de los europeos a Africa.


B. La llegada de Cristobal Colón a América.
C. La despedida de Cristobal Colón a los indígenas.
D. La llagada los los aztecas a Europa.

16
Fue el primer navegante en cruzar desde el océano Atlántico hasta
el océano Pacífico por un estrecho que hoy lleva su nombre. 1pt.

A. Bartolomé Díaz.
B. Américo Vespucio.
C. Vasco da Gama.
D. Hernando de Magallanes.
17 Qué personaje histórico se dio cuenta de que las tierras a las que
había llegado Colón eran un nuevo continente? 1pt.

A. Sebastián Elcano.
B. Alonso de Pinzón.
C. Américo Vespucio.
D. Hernando de Magallanes.

18 A partir del encuentro de españoles e indígenas americanos,


selecciona la alternativa que demuestra el impacto que tiene
para ambas culturas el descubrimiento de américa. 1pt.

A. Para los españoles se consolida su superioridad sobre otras culturas y obtienen riquezas
de América, para los indígenas, se interrumpe su desarrollo cultural llevándolo
paulatinamente a la desaparición.
B. Para los españoles se incrementa la posibilidad de conectarse con otras culturas, para los
indígenas, la posibilidad de ampliar su educación.
C. Para los españoles el encuentro provocó grandes pérdidas económicas, al igual que para
el pueblo indígena.
D. Para ambas culturas provocó un gran crecimiento espiritual y económico, gracias al
trabajo colaborativo.

19
¿Cuáles fueron las principales motivaciones de los conquistadores
en América? 1pt.

A. Buscar nuevas rutas comerciales.


B. Buscar fortuna y fama.
C. Buscar ser el Rey de las nuevas tierras.
D. Buscar indígenas para llevar a España.

20 Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta. 1pt

 ¿Qué conclusión sobre los conquistadores se desprende del texto?

A. Buscaban oro y riquezas en América.


B. Debían pagar tributos al rey y al Papa.
C. Debían obediencia absoluta al rey de España.
D. Buscaban difundir la fe católica entre los indígenas.

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